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以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間: 莉莎2 [第五單元]蓮文化的魅力

  在詩人筆下,蓮花不僅表示堅(jiān)貞、純潔,還是謙遜、恬謐,自守晏清形象的象征。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒!

  以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

  蓮花又名荷花,芙蓉,芙蕖等名,是百花中名稱最多的花之一。

  蓮花屬于多年生水生植物,根莖最初細(xì)如手指,稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié),節(jié)再生鞭,節(jié)向下生須根,向上抽葉和花梗。夏天生長末期,蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕,第二年傳統(tǒng)萌生新株。夏天長葉開花。葉盾狀或圓形,表面深綠色,被蠟質(zhì)被粉,背面灰綠色,呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺?;ㄉ械t、淡紫和白色等,單瓣或復(fù)瓣?;ㄖx后形成蓮蓬,每一孔內(nèi)生一小堅(jiān)果,也就是蓮子。性喜溫暖濕潤。原產(chǎn)于中國,中部和南部淺水塘栽種較多。

  蓮花是高潔的象征,它出污泥而不染,清潔無瑕,所以中國人喜歡以荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。

  蓮子和蓮藕不僅可以食用,蓮花還是一種很有價(jià)值的中藥。蓮葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱消渴,蓮子能消淤止血,蓮節(jié)還有解酒毒的功效。自葉至莖,自花至實(shí),它身上的每一個(gè)地方,無一不可當(dāng)做藥材來用,它把自己的一切毫無保留地貢獻(xiàn)給了人類。

  蓮身上還包含了正人君子所具備的各種品質(zhì),蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,就說出君子不與眾同流合污的高尚品質(zhì)。這是對(duì)蓮花君子品格的盛贊、也是蓮花崇高中之最崇高的地方。

  蓮花用途廣泛,并對(duì)人們有很大的貢獻(xiàn),請(qǐng)大家保護(hù)蓮花,大力養(yǎng)殖蓮花吧!

  以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

  奶奶家附近的池塘里長著許多的荷花,每當(dāng)我回奶奶家時(shí),總會(huì)跑去池塘邊蹲上十多分鐘看荷花。

  荷花是水生植物,又名蓮花、水芙蓉。大部分生長在湖沼、澤地以及池塘里。荷花生長在多水、多光的地方?;ㄆ谠?月至9月,濟(jì)南的大明湖上的荷花是我國最好的品種。

  荷花可真美啊!綠色的荷葉鋪在水面上,摩肩接踵,像是一片綠色的波浪在水面蕩漾著,在太陽的照射下還泛著綠光。一陣風(fēng)吹來,荷葉也隨之飄動(dòng)起來,許多晶瑩剔透的小水珠滾上了荷葉,像個(gè)調(diào)皮的小孩子在那上面跑來跑去。綠葉中夾雜著許多嬌嫩的荷花,有的含苞欲放,像羞澀的小姑娘,遲遲不愿露面;有的只綻開了一丁點(diǎn)兒,似乎要偵察一下周圍是否有敵人;有的則嬌艷地綻放著,像亭亭玉立的少女,在綠葉的襯托下顯得格外出眾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛有一群婀娜多姿的少女穿著一身粉紅色的舞衣在翩翩起舞,看了叫人如癡如醉,而它的芳香更是沁人心脾。

  聽奶奶說,荷花全身都是寶。它的莖——蓮藕是人們飯桌上的一道美味佳肴。當(dāng)荷花凋零后,它的果實(shí)——蓮子可以用來褒湯、煮粥、熬羹等。

  荷花,我贊美你,荷花,我愛你。你雖然沒有梅花的傲骨;沒有蘭花的幽香;沒有竹子的謙虛;沒有松樹的堅(jiān)毅;沒有牡丹的國色天香,但是你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這正是你最可貴的品質(zhì),沒有任何的植物能與你相比。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……從古至今有多少人贊美過你,這些詩句家喻戶曉,荷花的品質(zhì)也深入民心,《愛蓮說》的作者周敦頤就是一個(gè)這樣的人。

  每當(dāng)我蹲在荷塘邊上,觀賞著荷塘里那美不勝收的畫面時(shí),心底里就會(huì)有這樣的愿想:愿荷花的清香灑滿人間;愿荷花的品質(zhì)能潛藏在每個(gè)人的心靈深處。

  以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧,今天,我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。

  大家都知道,蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍(lán),有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。

  聽完了荷花形狀的介紹,下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡介了。

  荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長在淤泥中,形狀是橢圓形的,內(nèi)部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖,莖上有許多細(xì)小的運(yùn)水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色為主,又細(xì)又長,十分密集;最高樓上住著花瓣,它形態(tài)各異,顏色不同,十分艷麗。

  我愛荷花,我更愛荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。

  
看了以蓮花為話題初中二年級(jí)優(yōu)秀作文

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