在一個美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛的存在。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了初二關(guān)于寫讓世界充滿愛優(yōu)秀范文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　初二關(guān)于寫讓世界充滿愛優(yōu)秀范文篇1

　　烏黑眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚的弧度是他自信的體現(xiàn);手中緊握的書本，是他求學(xué)的渴望，身上的綠軍裝，是他心中最執(zhí)著的信----他，便是雷鋒。

　　陽春三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一個平凡的人卻做出了不平凡的事跡，他的干一行，愛一行，鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚刻苦鉆研精神，牢固樹立遠大理想，切實增強責(zé)任感和使命感;在生活中，心中有集體，心中有他人，學(xué)會團結(jié)、友善、協(xié)作，服務(wù)他人，奉獻社會。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們永遠不變的要求。

　　正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的人，世界才充滿了愛。在我們的身邊，就有一位像雷鋒一樣默默無聞的同學(xué)，她，就是霍宗澤，一個身材嬌小的女生，一日，她在深海區(qū)游泳時，忽然聽到有人呼救的聲音，危急的時刻，她勇敢地挺身而出，將自己的安危置之度外，奮力游到男子身旁，將他推向岸邊，當男子脫離危險時，霍宗澤沒有留下自己的名字，甚至都沒等對方說一句謝謝，便消失在人海當中。這不正是雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問：什么是愛?我說，愛是在他人危急時挺身而出的身影，愛是最無私地奉獻，愛是陽光雨露，是生命之源泉。

　　雷鋒的心中，正是有了愛。他樂于助人，無私奉獻，他謙虛謹慎，服務(wù)人民。他的點點滴滴，無時無刻不發(fā)揚出他愛黨，愛祖國，愛人民的精神。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，雷鋒把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將手中僅剩的100元寄給了遼陽。他平時省吃儉用，甚至不曾為自己買過一瓶汽水，但在為災(zāi)區(qū)捐款時，卻又是那么毫不猶。他不顧自己，只為全心服務(wù)人民，回報祖國。在雷鋒去世后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂于助人的精神和高尚品格永遠值得人們尊敬和懷念。

　　人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠;人之相伴伴于愛!

　　在我們的身邊，正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的人，他們延續(xù)著雷鋒的精神，他們無私的愛，感動著世界，我們的世界才充滿了愛。

　　初二關(guān)于寫讓世界充滿愛優(yōu)秀范文篇2

　　最近，我對了一本由意大利著名作家亞米契斯撰寫的一本世界名著——《愛的教育》。讀罷此書，我心潮澎湃。

　　為什么這本書如此吸引我呢?那是因為這本書能讓我的心靈受到一種凈化。這本書主要寫了：發(fā)生在意大利四年級學(xué)生安利柯身邊各式各樣的感人故事。文中把愛詮釋得淋漓盡致、真真切切。大至家鄉(xiāng)之戀，小至親子之愛、師生之情、朋友之誼。字里行間，感人肺腑、動人心弦。

　　其中，我最喜歡《小小抄寫員》這個感人的故事。它主要寫了：五年級學(xué)生敘利奧的家庭十分貧窮，他的父親為了多掙些錢，除了在鐵路工作外，他還給人當抄寫員。年幼的敘利奧不忍心父親紅著眼睛寫到十二點，卻只能得到一點點微薄的報酬。他便等父親上床后，悄悄地模仿父親的筆跡抄起來。由于過度疲勞，敘利奧的成績下降了，遭到了家人的辱罵，但是他還是沒有告訴家人真相。有一天，敘利奧無意中碰落了一本書，驚醒了父親。多么感人的事情呀!

　　作為一個小學(xué)生，敘利奧竟能體諒父母的難處，幫父母排憂解難，并毫無怨言，這是多么難能可貴!與敘利奧相比，我深感羞愧。平時，我總是沒來由地對父母發(fā)火。有一次，我作業(yè)做完了在畫畫，爸爸就說：“作業(yè)做好了。還要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)是很重要的。”我不耐煩，拖著長音說：“知道了。”爸爸聽后，剛想說，話到嘴邊又咽了回去，無奈地搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去了?，F(xiàn)在回想起來，真是對不起爸爸，對不起爸爸對我的愛。

　　有很對人說“人情味”在世間已慢慢淡化?，F(xiàn)在的社會在飛速發(fā)展，人們只看重自己的利益，根本不顧及別人的感受。而在《愛的教育》中，一群小學(xué)生卻擁有一顆愛心，一顆真摯的心，他們擁有著高尚的情操和美德，他們對祖國對親友對老師對陌生人的愛雖不是轟轟烈烈，只是平平凡凡，但我會被他們深深觸動。其實，我們身邊處處洋溢著“愛”，只要我們留心觀察細小的現(xiàn)象，就會覺得我們幸福地倘佯在無邊的“愛”的海洋中。

　　愛是什么?愛是萍水相逢人的一個微笑;愛是一句父母對孩子關(guān)心的話語;愛是同學(xué)之間的友好交談……愛就像空氣，時刻環(huán)繞在我們身邊。

　　初二關(guān)于寫讓世界充滿愛優(yōu)秀范文篇3

　　東方的學(xué)者說，愛是付出;西方的學(xué)者說，愛是需求;宗教界的師傅說，愛是慈悲;而西方宗教師傅卻說，能夠為他人犧牲就叫愛。但是，我認為，愛是生活的一點一滴，愛是相互的關(guān)心，哪怕是為媽媽洗洗手，為爸爸捶捶背。只是一句：“我愛你!”而不是過度的愛。甚至還有打罵。——題記

　　愛是無形的;愛是令人感動的;愛也是平凡的、樸實的?？赐辍蹲屔錆M愛》這部由鄒越教授演講的經(jīng)典視頻，我感覺自己突然成長了不少，更加懂得了父母的良苦用心……

　　當我從哈哈哈肚子里呱呱墜地的那一刻起，我就一直被愛包圍著。自己的衣服讓媽媽洗，自己的碗筷讓爸爸刷，爸爸媽媽就像是我的傭人，一個免費的傭人!這聽起來有些可怕，但是，難道這不是真的嗎?爸爸媽媽為了我們，付出了太多太多，他們無私的為我們勞作，即使再累也沒有怨言!他們起早貪黑，不求回報，只求兒女們比他們過得好，這是多么值得我們敬佩的無私精神呀!

　　每當我們責(zé)怪父母：這不懂，那也不懂，而我們卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，父母笑了，笑得那么甜。是呀父母很高興，因為孩子終于比他們強了!我們懂的東西比父母還要多了!這是多么偉大!這說明，父母對孩子勝過愛自己!父母用自己辛辛苦苦掙來的血汗錢供我們上學(xué)讀書，是他們，給予了我們生命;是他們培養(yǎng)了我們的意志;是他們，造就了我們的知識。我們學(xué)到了知識怎么可以反過來，責(zé)怪養(yǎng)育了我們的父母呢?

　　其中，鄒教授講述了他小時候的一件事令我記憶猶新，也令我想起了自己曾經(jīng)歷過的一件事：有一次，我和父親頂嘴，父親氣得把手抬了起來，我哇的一聲大哭起來，而父親卻裝作不理不睬，但我發(fā)現(xiàn)他的目光不經(jīng)意間瞥了我一眼……這件事雖說已成過去，但是，如今，我知道，爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是愛，如果他不愛我，為什么還要來管我呢?爸爸，兒子錯了!

　　愛的意義是什么?愛包括關(guān)心、打罵、還有沉默，這就是愛的表達方式!父母的養(yǎng)育之恩，我們每個子女都當涌泉相報!愛!有時不只是一句：“我愛你!”

　　
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