初一作文別人家的孩子

時(shí)間：2024-03-30 22:11:52 新華初一作文

明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。什么才算好的初一作文別人家的孩子？接下來(lái)給大家分享一些初一作文別人家的孩子，供大家參考。

初一作文別人家的孩子篇1

被對(duì)比的感受誰(shuí)能懂?這感覺(jué)就像自己站在高山上，自以為東方不敗，結(jié)果卻被叫“別人家的孩子”給踹了下去，瞬間跌入谷底。

猶記一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我伸了個(gè)懶腰，打開電視，拿起零食，隨手就吃了起來(lái)。不多時(shí)，爸爸這個(gè)“唐僧”走了過(guò)來(lái)，他一過(guò)來(lái)，我就立馬進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。爸爸天生啰嗦，是家里的唐僧，因句句致命，故有“亡命唐僧”之稱。他看見(jiàn)我懶散的模樣，眼睛立即瞪得像銅鈴。我見(jiàn)機(jī)不妙，正想先發(fā)制人，可話音未發(fā)，他已像念經(jīng)一般，念念有詞道：“吃吃吃，就知道吃!你看你這么肥，還吃零食，你看別人家的孩子，有像你這樣的嗎?快去跳繩!”話音剛落，他就以閃電般的速度伸出雙手，“唰”的一聲收走了零食，又“啪嗒”一聲關(guān)掉了電視，這頓操作堪稱猛如虎，其速度之快，真叫人瞠目結(jié)舌。我愣在那，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不管是手上，還是雙眼_所及之處，除了空氣，還是空氣……半晌，我猛然醒悟過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)打敗我的正是那所謂的——?jiǎng)e人家的孩子!

又記得上星期六，本來(lái)高高興興的，卻再次被別人家的孩子打了一拳。當(dāng)時(shí)，我拿著平板津津有味地看著，老媽一走過(guò)來(lái)，就立馬說(shuō)道：“張翔作業(yè)昨天就寫好了，你呢?還沒(méi)寫好!你看人家這么快寫好了，你倒好，整天慢悠悠的!還不快去寫作業(yè)!”我若無(wú)其事地說(shuō)道：“我就只剩一頁(yè)英語(yǔ)黃岡了，急什么呀?”媽媽一聽，就來(lái)氣了，說(shuō)：“可別人都寫完了，你明明知道自己還有剩下的作業(yè)，還不趕緊去寫?!”我聽了，不好辯駁，但心里卻沒(méi)好氣地想：那你也不看看張翔爸爸媽媽多會(huì)賺錢，你們呢?不過(guò)，我不敢說(shuō)出自己的想法，不然就要“世界大戰(zhàn)”了。

此刻，我只想說(shuō)：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，拜托你們了，請(qǐng)你們別再拿別人家的孩子當(dāng)鈷彈來(lái)炸自家的孩子了!

初一作文別人家的孩子篇2

又是一個(gè)寂靜又寒冷的的深夜。月亮也冷得縮進(jìn)黑云里了。

我犯瞌睡地小雞啄米。作業(yè)很多，還沒(méi)復(fù)習(xí)，老師交代的任務(wù)倒是完成了。

桌上，咖啡裊裊升起的水汽，一朵朵，一飄飄，交織，融合，散開，消失。幾秒的，平常的美，令人贊嘆。但深想，又如滴水成冰的冬天里的嘆息……這一切的一切，僅僅是因?yàn)槲乙昝赖赝瓿扇蝿?wù)，保持在老師心中的“別人家的孩子”。

對(duì)自己感到悲哀，對(duì)其他的“別人家的孩子”感到悲哀。

一開始，我們是天真可愛(ài)的孩童。在嬰兒時(shí)，本我四處作亂，過(guò)著吃了睡，睡了吃的懶人生活。但長(zhǎng)大了些，超我就提前抑制本我了。這，就是我們悲哀的煩惱的開始。

小學(xué)的第一場(chǎng)考試，注定了我們“與眾不同”。我們成績(jī)優(yōu)異，活潑開朗，友愛(ài)同學(xué)，遵紀(jì)守法。

但這不是我們!

當(dāng)時(shí)，我們只是因?yàn)楦改缚吹骄碜由系男θ荩煺娴奈覀兿肓糇∵@份笑容，才在面具生活下一去不復(fù)返。

而我們現(xiàn)在大了，有自己的思想了，可是，一切都回不到過(guò)去了。我們的外在定型_了。我們比同齡人多了幾絲成熟，卻比大人多了幾分幼稚，我們很矛盾，卻又很和諧。

我們知道了很多。但就是因?yàn)槲覀冎懒颂?，我們?yōu)槿颂幨佬⌒模覀兎彩氯婵紤]，我們說(shuō)話步線行針。我們不說(shuō)空話，我們寡言寡語(yǔ)。我們虛偽又真實(shí)，我們堅(jiān)強(qiáng)又軟弱。

世人目光的荊棘約束著我們的童心，童心一旦劇烈運(yùn)動(dòng)，荊棘上的刺，就會(huì)扎進(jìn)去，很疼，酸酸地疼。若是童心太劇烈地運(yùn)動(dòng)，就會(huì)轉(zhuǎn)為本我，法律會(huì)用荊棘將它攪碎。人的本性就是趨吉避兇。我們又何其不是?我們選擇“聰明”地不再“犯錯(cuò)”。

我們也多么想考試考糟了，做個(gè)鬼臉，翻個(gè)白眼，撒個(gè)嬌，就過(guò)去了?而不是忍著用悔恨的淚，笑著安慰自己?我們也多想犯了小小的錯(cuò)，不被人總是抓著不放?而不是忍著煩心的淚“佯怒”笑罵?我們也多想在被欺負(fù)時(shí)，不用語(yǔ)言解決，直接大打出手?而不是忍著憤怒的淚，等著老師，等著家長(zhǎng)解決?

這就是我們別人家的孩子的煩惱。

我想，我們的童年并不算精彩，而肩膀上也承受了太多太多，壓力越來(lái)越大。

初一作文別人家的孩子篇3

“你看看你，你再看看別人!為什么人家作業(yè)寫得那么快，成績(jī)還那么好，而你就不行?"

只記得從小學(xué)開始，媽媽就有了這句口頭禪。

我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是每個(gè)人都有。而她只會(huì)放大我的缺點(diǎn)，漠視我的優(yōu)點(diǎn)。

即使我說(shuō)我比哪個(gè)人好她也會(huì)說(shuō)："你為什么不跟好的人比，反而要去跟那些不好的人比呢?"然后，沒(méi)有了后續(xù)……

她仍在繼續(xù)說(shuō)，我不理會(huì)，盯著窗外的那棵銀杏樹看，仿佛遠(yuǎn)離了一切喧囂，只剩下了我和它。

銀杏葉從樹_上慢慢悠悠的飄落，下一一秒，媽媽的聲音就再次傳入了我的耳中。

作業(yè)寫累了剛想放松一下，媽媽的聲音就來(lái)了。"你作業(yè)寫完了沒(méi)?"媽媽的語(yǔ)氣不和善，一看就是心情不好，還是乖乖的寫作業(yè)吧?！皼](méi)?！比跞醯幕卮鹆艘痪?，灰溜溜地回到書桌旁，拿起那支熟悉的筆，嘆口氣，繼續(xù)苦命的寫作業(yè)。可剛寫了沒(méi)幾分鐘，我的思緒就又飄到了千里之外。

"作業(yè)寫完了沒(méi)?"熟悉的聲音再次響起，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)別人家的孩子，我們班也不例外。張鈞，在班里人稱鈞哥。典型的別人家的孩子。

盛老師推送的第一篇文章是他的;標(biāo)兵_榜單上多次出現(xiàn)他的名字;科學(xué)小測(cè)驗(yàn)，他曾是全班唯一一個(gè)滿分。

盛老師還經(jīng)?？滟澦?，稱他讓自己成了"別人家的老師"。張鈞才華橫溢，稱霸了文理科

我們羨慕這張鈞，而那些在我們后面的人卻羨慕著我們。就如同盛老師給我們積累作業(yè)的一個(gè)句子一樣：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕著。

盛老師仿佛能理解我們，知道家長(zhǎng)口中總有個(gè)“別人家的孩子"。

她與我們討論這件事時(shí)，我不由地想起綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》中一個(gè)小女孩的傾訴：“有一個(gè)人，他十項(xiàng)全能，他什么都好，他就是別人家的孩子。為什么別人家的孩子會(huì)給我這么大的壓力……媽媽，孩子不只有別人家的好，你自己的孩子也很好，為什么你就是看不到呢?"這句話一度讓我淚崩。

沒(méi)錯(cuò)，這句話說(shuō)出了眾多孩子的心聲。

盛老師告訴過(guò)我們一句話：你在你玫瑰花上所耗費(fèi)的時(shí)間，讓你的玫瑰花變得如此重要!你們啊，都是我的玫瑰花!都是我努力的孩兒!

我想跟父母說(shuō)：“春色不僅鄰家有，自家的孩子也很努力!”

初一作文別人家的孩子篇4

別人家的孩子天資聰穎，恨不得每次考試都得雙百分，一次失誤考了99分大概也是頭疼所致吧!

”你看人王嫂的孩子門門都是100分，長(zhǎng)得又機(jī)靈?！边@是別人家的孩子經(jīng)常聽到的。

別人家的孩子特別謙虛。每當(dāng)受到像以上那種夸獎(jiǎng)時(shí)，常常道：’哪有，哪有。”要是王嫂是我媽，我早樂(lè)上天了吧，鄰里夸該都好!

別人家的孩子特別容易養(yǎng)，都孝順。他們平時(shí)顧問(wèn)寡聞，但有人說(shuō)他們平時(shí)都是自己洗衣服做飯，我也做飯洗衣服，但不知道為什么，我不容易養(yǎng)。

別人家的孩子多愁善感，不知道這是不是優(yōu)點(diǎn)，看點(diǎn)校園了放的感恩劇，必會(huì)流下兩行金色的小豆豆，然后借此生情，長(zhǎng)篇大論一下，輕輕松松拿個(gè)作文一等獎(jiǎng)!

別人家的孩子有本事?！叭脤W(xué)生”“作文一等獎(jiǎng)”“金秋朗誦一等獎(jiǎng)”等，恨不得囊括天下所有的榮譽(yù)，最后試問(wèn)天下："還有誰(shuí)!”但不知問(wèn)什么，體育總是不及格，大概是頭疼了吧!

別人家的孩子是干部?！皩W(xué)習(xí)班長(zhǎng)”“語(yǔ)文課代表”“團(tuán)支書”上學(xué)也上了10多年了，似乎除了衛(wèi)生班長(zhǎng)沒(méi)干過(guò)，其他的職位都有別人家孩子痕跡。

別人家的孩子是專一的孩子。除了學(xué)習(xí)其他不聞不問(wèn)，成天手不釋，讀什么“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥?！倍嫉锰旎璧匕担瑳](méi)有功夫去看什么春，去聞什么鳥，然后考到這首詩(shī)的時(shí)候輕松滿分，我卻沒(méi)有!

別人家的孩子都很酷，十二三歲的就戴上了一副眼鏡。，據(jù)鄰里說(shuō)，就是讀書讀成的，人后讓自己孩子也讀書，但讀了一個(gè)月也沒(méi)戴上眼鏡，甚至?xí)?yè)都沒(méi)破!眼睛“酷”是“酷”，就是前天，那個(gè)別人家的孩子不慎跌倒，眼鏡片扎到肉里邊了，花了錢去醫(yī)院挑了出來(lái)，留了疤可就不酷嘍!

別人家的孩子的腳印遍布全中國(guó)，但國(guó)外有沒(méi)有我就不知道了，反正別人家的孩子是很棒噠!

初一作文別人家的孩子篇5

世界上有一種十全十美的孩子，就是別人家的孩子。

因?yàn)橛袆e人家的孩子，爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣說(shuō)：“你看看人家宇歡在《中山小語(yǔ)》上都發(fā)表好幾篇作文了，就連馬智宇也發(fā)表了，我怎么沒(méi)有在上邊看見(jiàn)你啊?”“你看看你這張卷子，考這么點(diǎn)分，再看看別人家的孩子，看人家考的分多多啊!”……這些話總是或深或淺地傷害著我的自尊心。

在爸媽的眼里，我與別人家的孩子總是形成強(qiáng)烈反差，別人家的孩子永遠(yuǎn)是正數(shù)，我永遠(yuǎn)是負(fù)數(shù)，永遠(yuǎn)成不了爸媽嘴里的“好孩子”。

有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想了，只好傷心地回家。我剛踏進(jìn)屋子，媽媽就問(wèn)：“這次數(shù)學(xué)考了多少分啊?”我支支吾吾地說(shuō)：“7……77分?！眿寢屢宦?，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我吼_道：“你怎么考這么點(diǎn)分啊?平常就給你說(shuō)，不會(huì)的就問(wèn)老師，你問(wèn)過(guò)老師嗎?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，別人怎么考九十多分?”我實(shí)在聽不下去了，只好回屋寫作業(yè)?；氐轿葑永?，我再也控制不住自己的眼淚，眼淚開始不聽話地流下來(lái)。我不明白，為什么我的媽媽這么喜歡拿我和別人家的孩子作比較。

有時(shí)候，我考了高分，媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。

“媽，我數(shù)學(xué)考了九十八分!”我興高采烈地說(shuō)，心想：這回，老媽可得夸夸我了!可是，迎接我的不是表?yè)P(yáng)，而是批評(píng)?！斑@么簡(jiǎn)單，你才考九十八分，別人怎么考滿分?”頓時(shí)，我高興的心情消失了，換來(lái)的是下雨般的心情。