我的朋友初一作文【篇1】

她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我，她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢?記憶又告訴我，她一頭烏黑的長發(fā)，黑得發(fā)亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了。

我與她相識也許是因為緣分吧!稀里糊涂的她就當(dāng)了我?guī)滋焱?稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學(xué)，成了鄰桌。

雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節(jié)英語課上，老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時，我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向，但在課余時間卻是活潑，善良，樂于助人的。

她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。

月考一的成績出來后，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評了我，來到學(xué)校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。

她每個月都要買兩瓶消字液，因為她是一個樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的'任何東西買得多，用得快。

這么好的同學(xué)，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友，羨慕吧!我的運氣真好!

我的朋友初一作文【篇2】

曾經(jīng)，上小學(xué)時，我有個很要好的朋友。當(dāng)時，上三年級分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的'身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期后愿意才和她起玩的。

從小學(xué)三年級到六年級，我們直是形影不離的好朋友。下課，就在起寫作業(yè)。聊天：到體育課休息時，我們就在起分享從家里帶來的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí)，第二天也就和好了。

當(dāng)時，和她起交往時，了解到她是甘肅人，有兩個妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。

有次，不知什么原因，個早上，我們誰都不理誰，另個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在起玩了。

五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她下子就握住我的手，我用另只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢?”她笑著點點頭。

六年級快畢業(yè)時，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時，我和她就站在起;制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。

而放了假，我經(jīng)常做夢和她在起玩，和她去夏令營。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點哭了，為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長大后，會在哪里遇見她，她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎?

我的朋友初一作文【篇3】

朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說：“你是不敢打我的?！比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀?jīng)詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑后，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十說：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負(fù)責(zé)。之前坐后排時，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時候壞的，就我賠給你吧?！碑?dāng)時因為生氣，沒和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什么的。

他，很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問別人，總是一只手在桌子上比劃計算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗證?？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻妫⒉恢浪恼J(rèn)真與投入是多么珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑;他的負(fù)責(zé)，讓我不可置信卻又被感動;他的認(rèn)真，是我學(xué)不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”!

我的朋友初一作文【篇4】

每當(dāng)我遇到困難時，我就想起我最好的朋友。我的朋友無私、熱情、真誠、有求必應(yīng)。你猜他是誰?它就是那擺滿書籍的圖書館。

啊!走進圖書館仿佛走進了書的海洋，書的天地，只見數(shù)不清的書架排列的整整齊齊，上面醒目的寫著各種各類的名稱，這樣，非常便于尋找。就是這些書籍，把我?guī)нM了一個寬闊多彩的世界。再往里走，走到東大廳，頓時《童話世界》、《作文精選》、《百科全書》……都紛紛映入我的.眼簾。他們被擺放的整齊齊，那么井井有條。就是這些書給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚中

走出來，這時的我，就像一股柔弱細小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來。

有一次，我在做作業(yè)的時候被一道應(yīng)用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級數(shù)學(xué)解難題》。于是，我拿起作業(yè)就往圖書館跑，一頭扎進圖書館，貪婪的讀書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。經(jīng)過我仔細的推敲、演算、分析，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，原來是一個小數(shù)點點錯了位置，看來，做什么事都粗心不得呀!

每一次我去找圖書館幫忙，虛心求教，每一次圖書館都向我敞開大門，讓我來尋找答案。每當(dāng)我鉆進浩如煙海的書籍里，就如同鉆進了大海，忘記了時間。

圖書館像個知識的巨人，它不但心胸寬廣而且知識淵博：是它幫助我攻破了數(shù)學(xué)上的道道難關(guān)，是它幫助我解決了作文中的種.種疑難。圖書館真不愧是我的好朋友。

我的朋友初一作文【篇5】

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。

我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。

我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點就成功了，我一定要把他算出來?！蔽一氐阶簧蠝?zhǔn)備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個正確的.答案，并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

開學(xué)的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說：“我下次一定考比你多的?！苯Y(jié)果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友初一作文【篇6】

朋友這個詞其實非常的玄妙，你既可以說它是我們一生的玩伴，也可以說它是一個激勵我們前進和共同學(xué)習(xí)的一個同行人。朋友如果教的好，那么我們在生活中在處理一些事情的時候就會變得異常的輕松，如果交到不好的朋友，那么我們的生命中就會出現(xiàn)很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的，無論是在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)，還是今后的人生道路上，都會對我們產(chǎn)生一定的影響。

當(dāng)然在學(xué)校里面朋友是一個非常親密的稱呼，因為如果兩個人關(guān)系不好的話，基本上都會直呼其名或者是同學(xué)之類的，如果能在學(xué)校以朋友相稱，說明這兩個人的親密關(guān)系非常的高。其實我們也不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中想要交到真正的朋友是非常困難的，因為我們之既是同學(xué)關(guān)系也是競爭對手的關(guān)系。而且由于我們年紀(jì)普遍還不是很大，心理承受或者心智還不算很成熟，在遇到一些矛盾或者沖突的時候，就很容易會導(dǎo)致雙方之間出現(xiàn)摩擦的事情。

當(dāng)然朋友也是我們前進路上必不可缺的人，因為我們想要學(xué)習(xí)更多的知識，就需要有人跟我們一同的前行激勵我們。所以如果在上學(xué)的時候能夠交到一兩個知心的朋友，那么我們在學(xué)習(xí)的道路上會變得非常的順暢，哪怕是困難重重，依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時候與你分享快樂，而是在你失落或者難過的時候鼓勵你安慰你和陪你共同前行。

所以我們這一生或許會擁有一兩個非常要好的朋友，但是我們千萬不要忘記我們學(xué)生時代的朋友，因為它幫助我們前進過，幫助我們克服過很多的困難?；蛟S在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友，所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

我的朋友初一作文【篇7】

生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識不認(rèn)識，那都是緣分。

我有一個陽光般的童年，小學(xué)時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣，問：“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。

慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠方的事情。

當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中?！蔽毅蹲×恕＿@句話飄忽著，在年末的九月卻實現(xiàn)了。

大家都去軍訓(xùn)的時候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風(fēng)變好看了?！敝链?，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見。”

也許沒有人會記得“她”，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

期待與你相見的那一天，我的朋友。