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初一作文:和時(shí)間賽跑

時(shí)間: 歡漫2 初一作文

  和時(shí)間賽跑作文一:

  光陰似箭,歲月如梭。似水流年中,與時(shí)間的賽跑,孰勝孰負(fù)? 題記

  嘀嗒、嘀嗒 手表上的秒針每跨出去一步都會(huì) 嘀嗒 作響。我時(shí)常望著表出身,神游一周后發(fā)現(xiàn),時(shí)間又過(guò)去了埃也許,與時(shí)間的比賽中,我不再是贏家。

  再讀《與時(shí)間賽跑》,我又一次笑出聲來(lái)。想起二年級(jí),我寫作業(yè)總有個(gè)習(xí)慣:看著鐘表寫作業(yè)。掂掂作業(yè)本,給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,必須在那個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)。若沒(méi)有完成,我則成了輸家,必須接受時(shí)間的懲罰。一開(kāi)始,我總是輸多贏少,但在時(shí)間的鼓舞下,我失敗的次數(shù)越來(lái)越少、直至沒(méi)有。

  記得那時(shí),我總能在八點(diǎn)以前完成作業(yè)。時(shí)間不但讓我嘗到了成功的甜頭,也讓我明白失敗的滋味,更教會(huì)我成功并非一朝一夕的事情,唯有勤勤懇懇耕耘,才能有分分收獲。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng)、年級(jí)的上升,作業(yè)一天天多起來(lái),我不得不給自己多一點(diǎn)時(shí)間,這曾讓我感到很愧疚,我感到自己就是一個(gè)不公平的裁判員,給予自己更多的時(shí)間,那么,時(shí)間便一直是輸家。

  但是,在三年級(jí)時(shí),時(shí)間告訴了我,誰(shuí)才是真正的贏家。 雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大 。我終于知道了,我與時(shí)間的賽跑,本來(lái)就是一場(chǎng)不公平的比賽,但是,我卻在這一場(chǎng)不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的 比賽 。但是,至少我明白了,我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。雖然流年似水,一晃眼便過(guò)去,但我仍是在努力地追趕,至少我還為此付出、努力,那么我又有什么好遺憾。

  和時(shí)間賽跑作文二:

  常言道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。由此可見(jiàn),時(shí)間是多么可貴啊!要是你想成功,就得努力去爭(zhēng)取,去和時(shí)間賽跑。今天,我讀了臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是,作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,并獲得了成功。掩卷沉思,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。作者在告訴我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)變老。事實(shí)也正是這樣,古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。

  不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。現(xiàn)在我痛下決心:“要和時(shí)間賽跑!”現(xiàn)在,七點(diǎn)完成的作業(yè),六點(diǎn)就必須完成。六點(diǎn)半吃完飯,六點(diǎn)就必需吃完。學(xué)了這一課,我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。

  和時(shí)間賽跑作文三:

  讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,它主要講了奶奶去世了,作者非常憂傷,爸爸告訴他:時(shí)間過(guò)去了,就不能歸回,他聽(tīng)了后非常害怕,于是他就和時(shí)間賽跑,最后養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣。從這篇文章中我還明白了一個(gè)很深刻、意味深長(zhǎng)的道理:和時(shí)間比賽,你就會(huì)成功。

  讀了這篇文章后,我心潮澎湃。想想我自己平時(shí)生活中就沒(méi)有和時(shí)間比賽。做什么事都是拖拖拉拉(next88)。比如放學(xué)回到家,我總是先慢吞吞地吃飯,然后讓媽媽不停地催:“張雨點(diǎn),快寫作業(yè)!”當(dāng)寫作業(yè),我有時(shí)說(shuō)肚子疼,想上廁所,有時(shí)說(shuō)讓我喝口水,有時(shí)說(shuō)等一會(huì)兒,有時(shí)說(shuō)先歇一會(huì)兒,待會(huì)兒在寫作業(yè)。讀了這篇文章后,我才知道我以前的做法是嚴(yán)重錯(cuò)誤的。反而,我們班的楊豐毅,她就非常珍惜時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候,她總是看書,如果想玩兒了,她就先把作業(yè)寫完,然后再玩兒。她做作業(yè)從來(lái)都不向我拖拖拉拉,總是干凈利索的寫完。

  今后,我一定要向楊豐毅學(xué)習(xí)一回家就寫作業(yè)從來(lái)都不拖拉,在學(xué)校里也要先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了再出去玩,我要用她的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足我的短處。一定要和時(shí)間賽跑,而且要取得成功!

  和時(shí)間賽跑作文四:

  星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

  鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快。”

  游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

  接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書的《寫字表》,打開(kāi)寫字本,把1--50個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開(kāi)始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

  時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

  和時(shí)間賽跑作文五:

  今天,是2015年的元旦,我怎能不高興!畢竟自己又比以前長(zhǎng)大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。

  他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。

  散文中的每一句話都值得我去體會(huì),去思索。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過(guò)的是多么匆匆,吃飯、睡覺(jué)和思考時(shí),時(shí)間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。

  仔細(xì)品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說(shuō)過(guò),人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒(méi)有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的。正如昨天的陽(yáng)光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過(guò)去,成為了歷史,在無(wú)數(shù)個(gè)明天的背后,也僅僅只有一個(gè)今天,古人說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時(shí)間。

  今天不僅是我最快樂(lè)的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。

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