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元旦聯(lián)歡會600字作文5篇

時間: 歡漫2 初一作文

  元旦聯(lián)歡會600字作文一:

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2008年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

  首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……

  掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

  第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

  掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

  最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!

  元旦聯(lián)歡會600字作文二:

  12月29日,寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

  走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!

  班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動了!

  同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

  一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

  元旦聯(lián)歡會600字作文三:

  “第一次總是那么刻骨銘心,總是使人永生難忘......”

  在我記憶的小匣門里,記得我第一次當(dāng)主持人的時候,我的情緒是那么興奮,我的心潮久久難以平靜。

  記得元旦的前一天晚上,我媽媽的一個朋友——一所幼兒園的老師來到我家做客時,她邀請我當(dāng)她們這個班要開的元旦聯(lián)歡會的主持人。讓我當(dāng)主持人?聽到這個消息,我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當(dāng)主持人了!

  我的心情非常激動。晚上,我在暖乎乎的被窩里,一直都在想象著明天早上的元旦聯(lián)歡會。我從小就夢想著當(dāng)主持人,明天,我將可以實(shí)現(xiàn)我的夢想了!想著想著,我?guī)е鞓返男θ莶恢挥X地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  呀!終于,終于到了天亮。我飛快地起了床,把自己打扮得漂漂亮亮的,就飛奔到了幼兒園里。我先買了許多糖果,為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹的造型。讓幼兒園里變得更美麗。

  我把準(zhǔn)備好的糖果發(fā)給小朋友們,教他們向樹上掛糖果。看著他們用顫巍巍的小手掛糖果的幼稚的模樣。我又回想到了自己小時候的樣子 ,我站在一旁,偷偷地笑了。

  樹裝扮好了,叫什么名字呢?我想了想,向小朋友們宣布:這棵樹就叫元旦樹吧!小朋友們快樂地一邊拍手笑著,一邊跳起來。

  一切準(zhǔn)備好了,大家一起進(jìn)了教室。幼兒園的墻上畫了許多卡通人物,有米老鼠,唐老鴨,大頭兒子,小頭爸爸......呀!真美!在周圍掛了許多彩帶和氣球,真是個童話世界!

  園長宣布聯(lián)歡會開始。隨著柔和的音樂,我也可以開始主持了!

  第一個環(huán)節(jié)是提問。我覺得最有趣的就是訪問一個兩歲寶寶時的場景了。他奶聲奶氣的說著讓我聽不懂的幼兒話,小孩真可愛!

  當(dāng)我給他們講故事時,我不小心說錯了一句話,他們還是兩個小手捧著腦袋聚精會神地聽著。在父母的眼里,我就是一個小不點(diǎn)兒,但在這些小寶寶眼里,我就是一位令他們愛慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!

  接下來,我請了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩。她那清脆的聲音在這個教室回蕩。

  時裝秀開始了!快樂的音樂一開起來,全體小朋友,老師都開始扭起來。扭一扭,扭來了新年,扭來了快樂。扭來了 0 0年的精彩!

  元旦聯(lián)歡會600字作文四:

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時候,我們在后臺排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

  在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

  啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

  元旦聯(lián)歡會600字作文五:

  提到元旦,我不禁想到了很多,元旦的氣氛是那樣的歡快,小孩子是那樣的開心,大人們是那樣的幸福。今年的元旦特別的開心,主要是因?yàn)槲覀兣e辦了一個不尋常的元的單聯(lián)歡會——包餃子。

  瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!

  再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

  不到半個小時,全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

  餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一 樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有 實(shí)際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

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