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一件事的啟示作文精選4篇

時間: 歡漫2 初一作文

  吃一塹,長一智。生活中的一些小事,總能給我們留下啟示?,F(xiàn)在讓我來給大家講一件我印象最深的事。

  班里,我的數(shù)學很好,幾乎每一次做卷子都能得100分。因此同學只要遇到不會的題就會來問我。期末,我們學校進行了期末考試,我一接到卷子看了看,心想:哈哈這真是太簡單了,我肯定還能得100分。于是我拿起筆用飛快的速度寫了起來,一會兒我就把卷子寫完了,我心想:我每次考試都能得一百,這一次也一定沒問題。于是我就檢查了一遍卷子就開始休息。過了一會兒,下課鈴就響了起來。我把卷子交了上去就開始準備下一科考試。

  公布成績的時候,老師把100分的念完了,可并沒聽到我的名字。我心想:是不是把我漏掉了?后來我聽老師念到:“許煜庭,98分。”我簡直不敢相信自己的耳朵,這個分數(shù)就像晴天霹靂一樣把我的心擊碎了。我接到試卷就迅速的找到了我錯的地方,啊!我居然因為拖式少寫了一步,被扣了2分!要是我聽老師的話,一步一步地寫,我就能得100分了,我真是后悔莫及呀!

  從這次考試中,我知道了一定要聽老師的話不然就會吃虧,我還知道了謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  一件事的啟示作文二:

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。

  那是一個萬里無云,鳥語花香的春天,我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子,不一會兒就來的南山腳下。開始爬山了,我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊!爸爸仿佛看出了我的心思,說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面做的事都是徒勞的,你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話。”

  聽了爸爸的話,我明白了。我重新振作起來,繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心,都會心的笑了。終于,我們爬上了山頂,我站在山頂向下望,山下一塊塊田地,一座座房子,還有那藍藍的天空,原來琿春這么美麗啊!那天,我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o限風光,還得到了一個啟示:一個人做一件事要堅持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認真去做,有完成那件事的信心,就一定會到達目地,世界上永遠都不會有人類做不到的事。

  一件事的啟示作文三:

  一件事的啟示作文500字:春天,萬物復蘇,農(nóng)民伯伯開始忙著播種,夏天,天氣火熱,只有蟬在樹枝上忙個不停,秋天,果實累累,大家都笑容滿面,冬天,一切似乎都“沉睡”了,而我卻“收獲”,在冬天。

  像往常一樣,我頂著凜冽的寒風,穿梭在這荒涼的小路上,在這天晚上,我回到家的途中,突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了,但內(nèi)心又充滿著好奇。帶著好奇,我慢慢的挪動著腳步聲,打開兩旁的蘆葦,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只正在流血的黑色貓。

  看著這片場景,我驚呆了,正當我想以快步如飛的速度跑開時,我聽到了一個柔弱的聲音:“好心人,救救我吧,我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲,我愣住了,我想:今天既然有人找我?guī)兔Γ乙幌蚨际浅隽嗣膼耗?,可是不知為什么,在那時,我的心怦怦跳個不停,兩個人的聲音不停在我耳邊回響,一定要救他,您別忘了,雖然你干過很多壞事,但你仍是一個有良知的人。另一個人說:“你千萬不能救他,如果你救了他,你就成了一個一無是處的廢人了。”

  就這樣,兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個不停,正在這時,我想起臨終前爺爺給我講的一句話:“孩子,作人應該心存善良,你可以干壞事,但不能超越底線。”

  就這樣,我毅然決然把病貓帶回了家中,在將近一個月的時間里,我發(fā)現(xiàn)我有了朋友,在那段時間里,我每天都和貓咪一起玩耍,嬉戲,在它康復之后,我想是時候讓它回到母親懷抱中去了,于是我?guī)鼇淼缴掷?,準備讓它回家找媽媽去的時候,他哭了,對我說:我從小就是個孤兒,沒有父母,難道你嫌棄我嗎,不想讓我呆在您身邊嗎?聽到這些,我也潸然淚下了。

  以前,我之所以變得那么放肆,主要原因是我也是孤兒,我害怕別人瞧不起我,我也因此害怕交朋友。

  不知這件事怎么被傳開了,當我以前同學知道后,不但沒有笑我,反而給我了溫暖。

  從那以后,我變得開朗、樂觀,喜歡交朋友,翻開了人生的另一頁了。

  一件事的啟示作文四:

  “光陰似箭,日月如梭。”對于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

  這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為周末的作業(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語文,數(shù)學,英語的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會嗎?”“當然可以。”在一旁的我

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