初三下冊第一單元寫感悟自然作文
初三下冊第一單元寫感悟自然作文一
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
聆聽自然,感悟自然。
初三下冊第一單元寫感悟自然作文二
自然,是一處平凡的風(fēng)景;自然,是一種質(zhì)樸的心情;自然,是一幅水墨山水畫;自然,是一首田園交響曲。
帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時(shí)起時(shí)落,不小心落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底。可當(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。
感悟自然,擁抱燦爛的陽光,接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動的美景時(shí),你會發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!
初三下冊第一單元寫感悟自然作文三
我是一個熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會覺出它們的美麗所在。我愛陡峭的山峰、秀頎的樹木、漫山的野花、婉蜒的河流、活潑的小動物……我愛大自然里一切美好的事物。
初春,走進(jìn)大自然,滿眼盡是綠,遠(yuǎn)處的樹木枝葉疊加,顯出濃濃的顏色,像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長出鵝黃色葉子的枝條,那么地讓人憐愛。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”地面上鋪著一層綠茸茸的小草,像一塊綠色的大氈毯似的,棵棵小草挺著胸、昂著頭。假如你的腳把它踩倒了,它又會倔強(qiáng)地挺起來。雖然它只是一棵小草,但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈服于強(qiáng)暴的精神。由此我想,人不也具有這種精神嗎?看它們昂著的頭,不正象征著中華民族的掙掙傲骨嗎?
啊!我讀懂了自然。
草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊,像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧,那毫無掩飾的放縱不羈的動作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無拘無束地在草地上跳躍一番。與小馬相反,老黃??偸悄敲床粦C不火,慢慢地啃著青草,一副與世無爭的樣子??粗也挥傻孟肫鹆唆斞赶壬囊痪湓挘号?,吃的是草,擠出來的是奶。牛是多么的無私啊!我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子牛”嗎?
初三下冊第一單元寫感悟自然作文四
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
聆聽自然,感悟自然。
初三下冊第一單元寫感悟自然作文五
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊(yùn)含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的感覺,雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀,是要給自然一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁啊!
感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。