無論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在睿智與激情的蕩漾，有你真好!

吾言何人也?非人也。所謂“你”乎，當(dāng)指書本也。

與你作伴，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧;與你作伴，我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)。

你教會(huì)了我中華五千年的文化，你讓我明白自然界的奧秘，你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力，有你真好!

一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪，一萬相思盤畔;一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城;一本書本，一觀人性世界。

當(dāng)我第一次與你相遇，僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，但這足以使我癡迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作為知識(shí)的承載著，目的就是將你心中的一切傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無意的損壞，但你樂于奉獻(xiàn)，你將心中的千言萬語表現(xiàn)在這白紙上，讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽，即使粉身碎骨，飄散人間，但你無悔，你完成了自己的使命，造就了一代人才，你的精神將隨著人類的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!

長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛，新書本層出不窮，舊書本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái)，被塵土掩埋。但無論是新書本還是舊書本，你們的使命依舊是為人類傳播文明，依舊為學(xué)生們拋頭顱，灑熱血，人類發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。

你為了傳播知識(shí)而生，為人類獻(xiàn)出一生，你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走過十余載，我的一切離不開你的幫助，有你真好!

一路有你真好500字初三作文2：

每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……

現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹林中的一片云。

我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……

這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

好了，你已經(jīng)平靜下來了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護(hù)下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……

心情好些了嗎?一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些，那里還是我讀書的好去處呢!在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界!

因?yàn)橛心?，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤?dú)，感謝有你，有你真好……

一路有你真好500字初三作文3：

長(zhǎng)大的路上，有你同行。

——題記

一直喜歡詩歌，傾心的喜歡。她精致又不缺乏哲理的話語，短小而不失華麗的辭藻，朗朗上口的韻律讓我迷戀。如果說，散文是舉止優(yōu)雅的大家閨秀，那麼詩歌便是玲瓏可愛的小家碧玉。

就這樣，她邁著輕快的腳步，走入我的心里……

“郊兒啊，早點(diǎn)睡吧，明兒還要進(jìn)京趕考呢!”微弱的燭光下傳來親切的問候，光這邊，是埋頭苦讀的孟郊。光那邊，是老眼昏花的母親在一針一線的縫衣裳?；璋档臓T光在母親的愛意中似乎也變的更明亮。

第二天，孟郊穿著娘縫的衣服，暗下決心“娘，孩兒一定不會(huì)辜負(fù)您的。”他吟到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

“親射虎，看孫郎”在重山峻嶺之間，一個(gè)年過四十的人，正在打獵。他心中充滿了報(bào)國(guó)志向，在迸發(fā)，在沸騰。“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”他的豪氣沖天，沖進(jìn)我的心里。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”年輕的少年為美麗的女子日不能食，夜不能寢。他就少了秦觀對(duì)蘇小妹的豁達(dá)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”

……

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨”我學(xué)到了對(duì)生活的坦然。

“才下眉頭，卻上心頭。”我學(xué)會(huì)了憂愁。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

朋友，你是否有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不如意?那麼請(qǐng)相信“天生我才必有用，千金散去還復(fù)來”這時(shí)，你就會(huì)有“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的感覺了。

詩歌，有你真好!

一路有你真好500字初三作文4：

有你我會(huì)感到開心，有你我會(huì)感到快樂，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。

我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。

在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽見兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎?有進(jìn)步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結(jié)，提高”。

現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過母校(實(shí)驗(yàn)小學(xué))時(shí)，我就會(huì)想起您那熟悉的面孔，就不想離開，但總要走，走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。

是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識(shí)，讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多，我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。

你上課十分嚴(yán)肅，上課時(shí)很少有微笑，表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán)，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué)，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好，你總會(huì)改正。

記得六年級(jí)的我還是十分地健忘，每趟都會(huì)忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班，工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時(shí)，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因?yàn)?ldquo;老曲”家中有個(gè)女兒要照顧，我便拿著雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”為了不讓我淋著，又怕我看到會(huì)自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o私和大愛!

還有一回，那時(shí)體弱多病的我，因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無法按時(shí)到校，稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話就是：“好受些了嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。

是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識(shí)和成長(zhǎng)，教育。

有你真好!我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。