那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久老師就帶我們上了車，一轉(zhuǎn)眼的功夫便到了生態(tài)園。首先，就是“尋寶”活動(dòng)，聽到“尋寶”這兩個(gè)字我就覺(jué)得這個(gè)肯定很好玩，工作人員說(shuō)：“里面藏著一些綠色的紙條，那就是寶物了，”

說(shuō)完我們便迫不及待的沖進(jìn)了樹林，我先找到一根樹枝把一小部分的枯葉翻了一遍，可沒(méi)有翻到。我周圍的一些同學(xué)，陸續(xù)翻到了一、兩張，可我仍然沒(méi)有翻到任何綠色東西，我的眼前全是被翻得亂七八糟的枯葉，我實(shí)在沒(méi)有耐心了。這時(shí)林越走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，別找了不可能有的，”說(shuō)罷她便走了，我也丟下了樹枝?？烧?dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我眼前的一堆枯葉還沒(méi)被翻過(guò)，我看到了一絲希望，便小心翼翼的翻了起來(lái)。疑?奇怪怎么沒(méi)有，再翻最后一下，如果沒(méi)有怎么辦?我看就只有放棄了。

啊，有一個(gè)綠色的東西，我興奮極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備將這個(gè)拿起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是條毛毛蟲，我叫了一聲把手中的樹枝一扔，就往前跑，等我停下來(lái)定睛一看，奇怪這里還有一個(gè)沒(méi)被翻過(guò)的枯葉堆，這時(shí)我心里非常矛盾，是翻還是不翻?如果翻說(shuō)不定又翻出一只毛毛蟲怎么辦?如果不翻，萬(wàn)一里面有紙條怎么辦?此時(shí)我的心里像有兩個(gè)小人在打斗，分不出勝負(fù)。我轉(zhuǎn)身向集中地點(diǎn)走去，可一想就算再翻出一只毛毛蟲又怎么樣。對(duì)，再翻最后一次我向那堆枯葉走去，抓起一根樹枝，在那堆枯葉中翻了一下，“啊!我找到寶藏了，”打開一看里面寫著“薯片”兩個(gè)字，我擺了一個(gè)pos便沖出了樹林，迫不及待的將紙條遞給了工作人員，換來(lái)了可口的食物，心里美滋滋的。

生活是多姿多彩的，我們要學(xué)會(huì)珍惜生活!

感謝生活作文2：

生活如同調(diào)味料一般，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。在生活中，不是每一次都順順利利，歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)也會(huì)痛苦、后悔，但是我要感謝生活，正是因?yàn)樯钭屛叶昧瞬荒苎詳　⒉荒芊艞?，要認(rèn)真做好每一件事，只要認(rèn)真做了，即使做得不完美也不要緊。

那是五年級(jí)上半學(xué)期剛開學(xué)，同學(xué)們便約我一起去騎自行車，可是我卻要腰痛，紅著臉奔跑著離開了，因?yàn)槲腋静粫?huì)騎自行車，每當(dāng)看到同學(xué)們騎著一輛屬于自己的自行車，在公園里到處晃，還起的那么好，心里有說(shuō)不出的嫉妒和羨慕。爸爸每次想讓我騎騎看，而我每次都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，坐也不敢坐，主要是因?yàn)槲夷懶?，沒(méi)勇氣，怕摔跤，就這樣一拖再拖。

直到我在小區(qū)里看到一個(gè)小女孩。那一天，我放學(xué)回家，來(lái)到小區(qū)公園時(shí)，看到一個(gè)小女孩正在學(xué)溜冰，父親坐在一旁的花壇上，看著小女孩。她一開始穿著溜冰鞋緩慢的行走著，用她纖細(xì)的腿帶動(dòng)沉重的溜冰鞋，看著都累，不一會(huì)兒，她已經(jīng)滿身是汗了，亮晶晶的汗珠從連上滾落到頸脖子里又落到了背上?？墒撬](méi)有放棄，逐漸開始滑行，沒(méi)滑多久，就摔倒在地，但是她并沒(méi)有像我一樣大喊大叫，而是默默地站起來(lái)，又開始滑行。

就這樣一次又一次，讓我都覺(jué)得疼了。她的小手上長(zhǎng)滿了泥土，還弄破了一點(diǎn)皮，衣服上更是沾滿了臟東西，她卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。讓我不由得想到我自己，我還沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有半途而廢，是一次又一次的嘗試，她行，我也能行。想到這里，我便開始學(xué)騎自行車，沒(méi)過(guò)多久，我回來(lái)。心里的成就感滿的都溢出來(lái)了。

所以我要感謝生活，正是因?yàn)樯钭屛矣鲆娏四莻€(gè)小女孩，才讓我有了勇氣和自信。謝謝你，生活!

感謝生活作文3：

生活是五彩繽紛，當(dāng)然生活也像我們的食品一樣擁有酸甜苦辣。而也只有“品嘗”完了這四種味道，你才能真正得“過(guò)關(guān)”。這不，今天，我們最討厭的味道卻纏到了我的身上——苦。

在領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的早上，我一邊哼歌，一邊整理好書包去上學(xué)。在去學(xué)校的路上我?guī)е中判臐M滿的心情，不過(guò)，即使這樣我心中的天枰還是傾向了信心滿滿。也許，是因?yàn)樾判奶嗖艜?huì)讓“劍”刺的越深吧!當(dāng)老師說(shuō)名次時(shí)，這2個(gè)數(shù)卻讓我一下子從十分有信心正在飛翔的小鳥跌到了失望透頂?shù)纳顪Y——29。

就是這2個(gè)小小的數(shù)字卻讓我心中有如晴天霹靂一般，我的心一下子碎成了兩半，當(dāng)然，我也不想在聽分?jǐn)?shù)了，因?yàn)檫@只會(huì)使我更難過(guò)。當(dāng)時(shí)，我真想痛哭一場(chǎng)，但我忍住了，因?yàn)榭薏荒芨淖兪裁?，也不是一個(gè)男子漢該做的行為。可過(guò)了一會(huì)兒，我看到許多同學(xué)都哭了，這卻讓我壓抑不住心中的痛苦，我覺(jué)得心中有痛，應(yīng)該發(fā)泄出來(lái)，憋是會(huì)憋壞的，我還是哭了，哭到眼都紅了。

在回家的路上，我再也沒(méi)像往常一樣和同學(xué)一起談笑風(fēng)生，因?yàn)槲矣X(jué)得和那些考好的同學(xué)站在一起很渺小。街坊鄰居來(lái)問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我也裝作沒(méi)聽到，避開了。

回到家，我想一個(gè)問(wèn)題：為什么我沒(méi)考好試?是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎?不是。是因?yàn)槲覜](méi)有為目標(biāo)去努力。我回想了我過(guò)去的生活，天天都是寫完作業(yè)看電視，把老師布置的背的作業(yè)拋在腦后，也不做練習(xí)，不閱讀書，所以我才不像其他同學(xué)鞏固自己的知識(shí)，進(jìn)步了。而我卻退步。因此，我決定從此努力多又好的完成作業(yè)，多做練習(xí)，多讀書。這樣，相信我也會(huì)頂呱呱。

最后，我要感謝生活，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了：只有付出努力，才會(huì)得到成功的陽(yáng)光。

感謝生活作文4：

打開你生活的大門，它可能是明媚的，痛苦的，美好的，悲摻的……但無(wú)論它是明媚的，痛苦的，美好的還是悲摻的，我們都要感謝它!

生活給了你一個(gè)家庭。無(wú)論是平窮的還是富有的，無(wú)論是悲傷的還是幸福的。你總會(huì)擁有一個(gè)關(guān)愛你的母親，一個(gè)深愛你的父親。他們會(huì)無(wú)微不至的保護(hù)我們。這是生活會(huì)你的——一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)月亮。

生活給了你最珍貴的友誼。無(wú)論是吵架也好還是和好也好，或者是絕交也好，分離……生活總會(huì)給你最美好，最感人的回憶。生活給你一個(gè)知己這個(gè)知己是你在痛苦的時(shí)候傾訴的證人，是你在快樂(lè)時(shí)的笑臉，是你無(wú)聊時(shí)的吉他……這是生活會(huì)給你的——另一個(gè)星星。

生活給了你一個(gè)老師。無(wú)論是嚴(yán)格的還是溫和的，無(wú)論是寬松的還是緊張的。你總會(huì)有一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，不管你是不是成績(jī)好的還是成績(jī)差的。老師總會(huì)用她的手呵護(hù)你心中的一點(diǎn)點(diǎn)燭光。這是生活會(huì)給你的——一片海洋。

生活給了你酸甜苦辣。無(wú)論是酸還是甜，無(wú)論是苦還是辣。你總會(huì)嘗盡人生百味。這是生活會(huì)給你的——一片大地。

一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)月亮，一個(gè)星星，一片海洋，一片大地——著都是生活會(huì)給你的——一片自由的天地!

感謝生活作文5：

有時(shí)候，我會(huì)想，也許很可能在某一天，在沒(méi)有任何預(yù)感的時(shí)候，我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么，那我貯備的話就是：

痛苦之前我感謝生活，它給我平安;痛苦之后我感謝生活，它給我幸福;痛苦之中我感謝生活，它給我體驗(yàn)!

繁華之前我感謝生活，它給我安寧;繁華之后我感謝生活，它給我沉靜;繁華之中我感謝生活，它給我高潮!

我感謝生活，它值得我感謝.悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收!

丑陋之前我感謝生活，它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活，它給我淡定;丑陋之中我感謝生活，它給我煎熬!

衰老之前我感謝生活，它給我青春;衰老之后我感謝生活，它給我從容;衰老之中我感謝生活，它給我過(guò)程!

我感謝生活，它值得我感謝.每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進(jìn)笑洞!