人生像一場微電影，青春，是電影里重要的片段。人物，故事，情節(jié)每天都在變換著，可唯有感動(dòng)永恒。

——題記

青春像海浪，涌動(dòng)時(shí)，波濤洶涌，平靜時(shí)，波光粼粼，唯有陽光的腳步在海面上跳躍。詩人西川說：“明媚的是一支煙和一首抒情的歌，明媚的是少年那清純的嗓子和他的吉他，明媚的是門前的一朵云窗前的一朵花，明媚的是街上滾滾而過的日光的洪流……”

可我覺得，在青春中，明媚的還有微感動(dòng)……

夕陽西下，天邊的火燒云像秋日的楓葉一樣，一片通紅。我和她留在教室里辦黑板報(bào)，她畫畫我寫字，怪不得被別人成為閨蜜。“這一塊的字用什么顏色的筆寫呢?”她扭過頭來，細(xì)細(xì)端詳著，“用紅色的吧。”她微微一笑，我愣在了原地。她身后的窗外是大片大片的火燒云，她站在那里，就像一位剛下凡的仙子一樣，好美。

紫紅色的天空漸漸變得暗黑，我寫著最后一個(gè)板塊上的字。突然，我的胃部傳來一陣絞痛，接著，我就想起了今天忘了喝藥。我使勁按著胃部，堅(jiān)持把這一點(diǎn)做完?？墒?，疼痛感卻并沒有消失，反而愈加愈烈，一會(huì)兒，我的頭上已經(jīng)大汗淋漓。“啊……”我的一聲悶哼引起了她的注意。她看到了我的異樣，扔下筆就向我跑來，攙扶著我走到座位。“胃又痛了?你忘了吃藥了?”看我坐到座位上，她就急急忙忙跑了出去。

“在這等我!”她說完后就跑了出去。

雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過來，閃電把天邊的烏云撕開一道耀眼的裂縫。“嘩啦啦……”豆大的雨滴落了下來。我忍痛走到窗前，希望能看到她的身影。路燈在大雨的沖洗下閃著微弱的光，許久，我看到了她模糊的身影，正急匆匆的向教室跑來。接著，我就聽到了他的聲音：“快把藥喝了吧。”我抬頭望向她，她全身已經(jīng)被大雨淋濕了，頭發(fā)貼在臉上，發(fā)尖還滴著雨滴。我的視線一片模糊……

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，畢業(yè)了?？墒乔啻豪锏奈⒏袆?dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它是我最美的記憶。只要你愿意，它仍舊明媚的如夏日陽光。

青春里的微感動(dòng)初三作文2：

青春像海浪一樣，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而波光粼粼，就像人生一樣，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂，時(shí)而明媚，時(shí)而陰暗。我認(rèn)為，在這變化多端的生活中，還有著許許多多的的微感動(dòng)……

夕陽西下，太陽漸漸消失，蔚藍(lán)的天空中只剩下一片通紅和陰暗。我和她留在教室中辦黑板報(bào)，她畫畫我寫字，配合的十分默契。諾大的黑板在我們倆的努力下只剩下了最后一小塊兒。

紫紅色的天空漸漸變暗，雷聲從遠(yuǎn)處沉沉的壓過來，閃電撕開了天空中一道裂縫，讓豆大的雨點(diǎn)從空中一滴滴掉落。我寫著黑板上的最后幾個(gè)字，突然，我的胃部傳來一陣絞痛，我使勁按著胃部，想把板報(bào)辦完?？墒?，痛卻沒有消失，反而越來越厲害。她轉(zhuǎn)過頭來看到了我的異樣，扔下粉筆就向我跑來。她把我扶到座位上，問我是不是又犯胃病了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后她便急急忙忙地跑了出去，還不忘叮囑我不要亂動(dòng)，說她一會(huì)就會(huì)回來。我忍痛走到窗前，看到她微弱的身影在雨中跑著，不久便沒了身影。

過了一會(huì)，我看到了她的身影向教室急匆匆地跑來，手里還拿著東西，接著變聽到了她的聲音從門口傳來：“你怎么站在那啊，趕緊過來坐下把藥喝了，然后拿著這瓶熱水暖暖肚子。”我一轉(zhuǎn)頭看見她全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)上還滴著雨水，我的視線一片模糊……

青春仍在，可我們卻分開了，我們畢業(yè)了，都到了不同的學(xué)校，都有了新的朋友，可是那些感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它永遠(yuǎn)都是我青春中最美好的，最難忘的事情，那是我青春中最美好的微感動(dòng)。

青春里的微感動(dòng)初三作文3：

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，畢業(yè)了。

不能免俗地，我們寫起了同學(xué)錄。夜晚靜的好像能聽見夏天的聲音，溫黃的臺(tái)燈下，我顫抖著翻開同學(xué)錄，翻開我的記憶。

第一頁，是班主任的寄語。“畢業(yè)總是件傷感的事情，我不想寫留言，但又不得不寫。你們就像是老師的孩子啊，一定要記得，做最好的自己!”做最好的自己啊，這是我們班的班訓(xùn)，也是老師最衷心的叮嚀和囑托。我記得第一次考試奪魁的興奮，和老師嘴角溫柔的微笑;我記得成績不穩(wěn)定時(shí)班主任耐心的勸導(dǎo)，和老師認(rèn)真的分析;我記得暴雨天班主任的細(xì)心安慰，因此我才沒因?yàn)榛夭涣思叶奁?hellip;…班主任帶給我的微感動(dòng)，在這里。

第二頁，是死黨的留言。“寶貝兒啊，咱倆這感情還用得著寫同學(xué)錄么!四年也就這么跌跌撞撞地過來了，以后常聯(lián)系比啥都好。喏，騷擾熱線：XXX……再肉麻一下，時(shí)光不老，你我不散!”時(shí)光不老，你我不散啊，我忘不了我們一起逃跑圈去的角落，被體育老師抓到之后的訓(xùn)斥;我忘不了咱倆吵架時(shí)的天翻地覆，以及冷戰(zhàn)時(shí)的孤單;我忘不了一塊熬夜學(xué)習(xí)的辛苦，還有一起殺進(jìn)前十的自豪……死黨帶給我的微感動(dòng)，在這里。

第四十六頁，是校園的留影。我撫摸過這紅磚白瓦，心里漾起別樣的不舍。那些年的快樂的煽情的悲傷的喜悅的，都在這個(gè)大家庭里度過。我們嫌棄過操場不夠高端，可我們依然在這里歡快地跑步;我們嫌棄過廁所臟亂差，但其實(shí)它被整治得不錯(cuò);我們吐槽過教室光線不好，卻在最后難以割舍……我的母校再怎樣，也改變不了我們愛它的事實(shí)。校園帶給我的微感動(dòng)，在這里。

我們畢業(yè)，在這個(gè)夏天;一樣的情節(jié)，不一樣的人。

我們歡呼著從自己曾經(jīng)以為的牢籠里解放，卻恍然發(fā)現(xiàn)離開的是天堂。

我們都不能停在原地，地球是圓的，路是直的，總有一天我們還會(huì)相遇。

我知道，在同學(xué)錄里的，不只是微感動(dòng)。