生活中處處有語文,時時可以學(xué)語文,生活就是一本大大語文書。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級語文上冊第二單元作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　九年級語文上冊第二單元作文篇1

　　我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

　　在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時候，希望別人能予指點……

　　然而，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)到人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨(dú)的深淵。

　　人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。

　　請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

　　你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當(dāng)你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。

　　你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持，就應(yīng)該誠懇踏實地做人。

　　一句話：你得學(xué)會善待他人，用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對生活的現(xiàn)實。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。

　　孟子也曾經(jīng)說過：“君子莫大乎與人為善。”

　　九年級語文上冊第二單元作文篇2

　　自從盤古開天辟地以來，女媧娘娘就用黃泥創(chuàng)造了掌握地球的生物--人類。人類迅速在這片黃土地上繁衍開來，大地上到處都留下人類子孫的足跡和所創(chuàng)造的光輝燦爛的文化。這是流芳百世、婦孺皆知的神話故事。然而人與社會相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的。正因為有了人，多人組成了社會。而社會就是由許多人結(jié)合成的大家庭，不論民族文化差異，也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁，把人們緊緊地連在一起構(gòu)成了社會。

　　茫茫人海中，你來我往。肩與肩之間的距離是如此短，擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動，分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分，要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識，并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩８螞r善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前。同樣他人也會這么做。這樣既善待他人，又善待了自己，何樂而不為呢?善待他人是時代之間的樞紐，溝通了過去和未來。如果整個社會都人人善待他人，既有利于構(gòu)建和諧社會，形成一種微笑互助的社會真情。又使社會快速發(fā)展，這真是“百尺竿頭--更進(jìn)一步。”然而由于各種利益的奔涌而來，金錢、地位、權(quán)利……驅(qū)使人們變得自私貪婪，只為自己著想，人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙，最后弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼，使人們只知“人不為己，天誅地滅。”是貪婪給真誠的心罩上一層濃灰，使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具，使人們看不清他人，也看不清自己。通往心間的橋梁被摧毀了，人們只能永遠(yuǎn)活在自己的世界里，無法去看清自己他人，了解他人。最終的結(jié)果是：由于人們不互幫互助，不友好對待他人，經(jīng)濟(jì)上的合作就如過眼煙云，不再復(fù)返。自己的力量敵不過，收獲甚微，社會最終將不復(fù)存在。繁榮一時的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中。

　　幸好人們并不是這樣，人們懂得學(xué)會善待他人，互幫互助。一個微笑，一個動作就使人們心靈相通。因為這是善待他人化為的動作。人們之間互相善待，兩者共同繁榮。社會也因此昌盛起來，并開始向構(gòu)建和諧社會發(fā)展。相信不久能美夢成真。

　　就像一位名人說的一樣：“如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步，那么整個社會就會邁進(jìn)一大步。”

　　學(xué)會善待他人吧!這樣才能讓自己活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠(yuǎn)流長……

　　九年級語文上冊第二單元作文篇3

　　人。這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。

　　我們靜下心來，仔細(xì)思考一下，會發(fā)現(xiàn)我們很少會贊美他人的，我們跟他人比較時，總是會找到對方的缺點，總是會說誰誰誰他什么又做錯了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會心里說：“這有什么，要是我肯定能做的比他好。”而當(dāng)一個人做事情失敗后，我們中間很多人會再內(nèi)心里說：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實就是我們在內(nèi)心深處不愿意看到他人的長處，不懂得善待他人的結(jié)果。

　　阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。

　　生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當(dāng)一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個做錯事情的人，特別是那種做錯事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機(jī)會，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當(dāng)一個人遇到困難的時候，我們盡力幫助他，善待他，試想一下，當(dāng)對方說謝謝的時候，我們得到的又是什么呢?

　　給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點、好處、能力的時候，人家同時也發(fā)現(xiàn)了你的有點、好處、能力。

　　記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

看了九年級語文上冊第二單元作文