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初二作文150字

時(shí)間: 新華 初二作文

好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng),讓讀者感受到作者的用意和情感。初二作文150字要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)初二作文150字,方便大家學(xué)習(xí)。

初二作文150字篇1

每一個(gè)人都有成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同,感受不同,而那次的成長(zhǎng)使我快樂(lè)!

那是一件看起來(lái)十分平常的小事,但它卻讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

兒時(shí)的我并不懂得什么是分享,什么是真正的快樂(lè)。那次母親給我買(mǎi)了兩塊巧克力,叫我送給哥哥一個(gè)。而我卻十分“帥氣”的說(shuō)道:“我的東西,誰(shuí)也不給!”看著媽媽的笑容漸漸消逝,露出了無(wú)奈的面容,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我將巧克力打開(kāi),含在嘴里。卻忽然覺(jué)得這巧克力并未有之前的那么甜,而是有些發(fā)苦的澀澀的味道……

傍晚吃飯時(shí),母親給我喂飯,和平常一樣。但今天卻有些不同:總是自己吃一口再給我吃一口。不一會(huì)兒,母親便說(shuō)道:“這人啊,一定要學(xué)會(huì)分享,如果不會(huì)分享,那能有所成長(zhǎng)呢?那能體會(huì)人與人之間真正的快樂(lè)呢?哪能讓家庭更和諧呢?”聽(tīng)完母親的一頓話(huà)語(yǔ),我的心里一陣凄涼,不由得低下了頭……

此時(shí),在我眼前伸出了母親那雙溫柔的手,再一次將兩塊巧克力遞給我,輕聲說(shuō)道:“這一次知道給怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跑到哥哥面前,將巧克力遞給了哥哥。哥哥看了,摸了摸我的頭,打開(kāi)巧克力,塞進(jìn)嘴里說(shuō)道:“嗯,真甜!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我的臉越發(fā)的通紅。隨刻,我也打開(kāi)了巧克力塞進(jìn)嘴里,忍住眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水,也說(shuō)道:“嗯,真甜!”……

我和哥哥一起笑了起來(lái),那次的笑讓我體會(huì)了真正的快樂(lè),讓我真正的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了分享!

那次的笑,一直持續(xù)著,它伴隨著母親的笑,哥哥的笑,我的笑,以及那巧克力純粹的甜……

此后,每當(dāng)我遇到不知怎么做或一件事令大家都很落實(shí)時(shí),我總會(huì)想起巧克力的那一課,我不斷提醒自己要有一顆懂得分享的心,只有這樣才能有所收獲,體會(huì)到他所蘊(yùn)含的快樂(lè)和深切的蘊(yùn)意!

初二作文150字篇2

整個(gè)暑假可以分成兩個(gè)部分,七月無(wú)趣無(wú)味,八月多姿多彩。

七月份我關(guān)在家里,我期末考砸了,我老爸斥責(zé)了我一頓,他天天和我發(fā)脾氣,我只好和他冷戰(zhàn)。這是我人生的最低潮。

八月份我從老家回來(lái)后,一直充實(shí)。首先是作業(yè),每天做一些,每天做一些,傍晚5點(diǎn)半我出去打籃球,星期六和我的__姐姐出去玩,星期天則待在家里。

x月x日,令人驚喜的是,我的姐姐從學(xué)?;貋?lái)了,之后的星期一到星期五我也不會(huì)無(wú)聊的做作業(yè)了,和她在一起的6天里,我不會(huì)忘記的,還記得x號(hào)傍晚我們?nèi)ス睦藥Z玩,好開(kāi)心,然而,她只短暫的停留了6天就回學(xué)校去了。

現(xiàn)在作業(yè)也做得差不多了,__姐姐說(shuō)她要在暑假的最后一個(gè)星期六帶我去游泳。于是我現(xiàn)在加緊做完最后的作業(yè)。還記得我和她去__電影城看《藍(lán)精靈》這部電影,去中山路逛街。

可惜時(shí)間過(guò)得太快了,暑假眨眼間就間。過(guò)去了,時(shí)光就不能停止一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

兩個(gè)月的時(shí)光太短暫了,想起前天還泡在__嶼的海水里,今天姐姐卻已經(jīng)回去一天了,時(shí)間老人,您太無(wú)情了。

抱怨沒(méi)用,還是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧,珍惜暑假的最后一點(diǎn)時(shí)光。

初二作文150字篇3

有些人,有些事,早已是命中注定,我們最終逃脫不了分離的命運(yùn),只是它來(lái)得太快,快得我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,淚水就在眼眶回旋。

一切都突如其來(lái),正好擊中我那顆沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的心,剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng),原來(lái)悲傷真的可以失去了知覺(jué),沒(méi)有了痛,只是很涼,淹沒(méi)在淚水中,不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花,拍打在腦海,回卷著記憶的碎片,往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。

我曾經(jīng)幻想的未來(lái),在這一刻就再也不復(fù)存在,為何要讓我拋棄,曾經(jīng)許下的最終都無(wú)法向你一一實(shí)現(xiàn),最可笑的是當(dāng)初是你要我許下的。對(duì)于這個(gè)世界,我沒(méi)有了任何念想,不敢再去奢求什么。我來(lái)你的世界走了一遭,一大圈之后,最后又來(lái)到了起點(diǎn),我是真的累了,只想安靜的坐下來(lái),不再去追求,只獨(dú)自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無(wú)限的悲涼。

也許我們的感情從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤,歲月如刀,把我們之間的間隔劃得越來(lái)越清晰,我只好目送你漸行漸遠(yuǎn)的身影,直到消失在我視線(xiàn)里。也許,時(shí)間久了,感情就真的淡了,再也沒(méi)有年少時(shí)那種心跳的感覺(jué),當(dāng)初的天真爛漫是不是已隨著時(shí)光走遠(yuǎn)?

最后,時(shí)光是不是把我從你的心里抹去,不留一絲痕跡?但你漸行漸遠(yuǎn)的身影卻一直烙在我心里,留下深深的烙痕而且?jiàn)A雜著一陣陣的刺痛,如影隨形,無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我,在每個(gè)寒冷的夜晚把夢(mèng)驚醒!

還記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò):"時(shí)光不老,我們不散!",可是,時(shí)光真的老了嗎?時(shí)光老了,它見(jiàn)證了太多的分離,所以滄桑了!

也許,分開(kāi)也是一種解脫;也許,真的如你所說(shuō),以后就自然明白了;也許,只是當(dāng)時(shí)年少懵懂,輕言許下了永遠(yuǎn)。到如今,我才終于明白,這個(gè)世界上根本沒(méi)有永遠(yuǎn),一直都是我自己的一廂情愿,自欺欺人罷了!

往事如歌,歲月不堪蹉跎。也許,我會(huì)被時(shí)光遺忘在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,安靜地享受著這份永生的寂寞。

如今,我不再去奢求什么,也不再去幻想,就讓我學(xué)會(huì)沉默。一生短暫,只為自己而活,以慰這顆滄桑的心!

初二作文150字篇4

書(shū),是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識(shí)結(jié)晶的名詞。它停留在世界上,唯一的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識(shí)精華。每一個(gè)成功的人,都離不開(kāi)拼搏和勤奮,書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。

相信居里夫人大家都不陌生吧,她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求,終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路?!痹谥袑W(xué)時(shí),正是因?yàn)樗x書(shū)全神貫注,把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jī)才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。

所謂一份耕耘,一分收獲,正是如此,居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識(shí)源泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)的海洋中,你們可以盡情遨游,編制夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū),將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),只有在溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里,才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書(shū)香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。

想一想,我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言:為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀,為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距??萍歼M(jìn)步需要讀書(shū),社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū),國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。

拉開(kāi)書(shū)幕,領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化;學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍,是你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì)煮書(shū),就是把書(shū)度透徹了,更嚴(yán)格的來(lái)講,就是字斟句酌,每一個(gè)字都有自己的理解,把別人的知識(shí)在自己的腦中生根發(fā)芽,最終歸為自己的。

啊!讀書(shū)!讀書(shū)!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(zhǎng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。

初二作文150字篇5

跌倒時(shí)您是一盞明燈,鼓勵(lì)我站起來(lái);迷惘時(shí)您是一盞明燈,指引我向前。

批評(píng)·明燈

期末考試前夕,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地復(fù)習(xí)著,渴望吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我也不例外。早晨第一縷陽(yáng)光拂面,稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,倍感舒暢。我漫步在田間小路上,放眼四顧,但見(jiàn)阡陌交通,雞犬相聞,落英繽紛、正怡然自樂(lè),突然想起還有老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成,便馬不停蹄地沖向?qū)W校,到達(dá)教室時(shí),一切為時(shí)已晚,您批評(píng)了我,經(jīng)歷這一次“拖拉事件”以后,我認(rèn)真反省,終于明白了老師您說(shuō)的:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>

老師您的批評(píng)就像一盞明燈,讓拖拉的我明白了學(xué)習(xí)的重要性。

評(píng)語(yǔ)·明燈

即將步入考場(chǎng)的我們,整理戎裝,收拾心情,靜待出發(fā),同學(xué)們大有“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”之感。內(nèi)心焦躁不安的我,手足無(wú)措不知如何是好,要是這次考砸了怎么辦?我蜷縮在宿舍的角落里,任晶瑩的淚珠匯流成河,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出您在我作文本上寫(xiě)下的親切又溫暖的話(huà)語(yǔ):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我鼓起勇氣走出宿舍走向考場(chǎng),這時(shí),抬頭映入眼簾的是那初生的朝陽(yáng),雖不那么溫暖,但是有您的鼓勵(lì),我不懼寒冷。就讓我擦干眼里的淚,重拾希望的信心。

老師您的鼓勵(lì)就像一盞明燈,讓自卑的我再次鼓起勇氣沖刺期末。

書(shū)本·明燈

靜謐的午后,我泡上一杯香茗,慵懶地躺在沙發(fā)上,翻看著您送我的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的主人公保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格令我欽佩?!叭说纳菍氋F的,當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!睍?shū)中這段膾炙人心的文字,令我的心久久不能平靜。保爾是一位英雄,是一位頑強(qiáng)與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭所說(shuō):“最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力?!北栕龅搅?,他沒(méi)有虛度年華,也沒(méi)有碌碌無(wú)為,他一生都在為全民族的解放而斗爭(zhēng)。為了實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而不懈地追求,這不就是人生的意義嗎?

老師,您送我的書(shū)就像一盞明燈,讓迷惘的我頓悟到人生的真諦。

老師,您可知道?此刻的我,滿(mǎn)心歡喜地伏案提筆,我要告訴您:您是我心中的明燈,只愿每一縷的陽(yáng)光都是我對(duì)您的祝福,只愿每一顆星星是我看您的眼睛,只愿每一絲雨滴都掛著我對(duì)您深深的思念。

初二作文150字篇6

杜甫在《絕句》中寫(xiě)道:“遲日江山里,春風(fēng)花草香?!北憩F(xiàn)了春天里日光和煦,萬(wàn)物欣欣向榮的景象;蘇軾的`“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!币脖磉_(dá)了對(duì)春天到來(lái)的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī),也曾描繪過(guò)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!钡拿谰啊?/p>

春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

當(dāng)春暖花開(kāi),細(xì)雨如絲的時(shí)候,小草露出黃嫩的新芽,它們貪婪的吮吸著甜美的甘露,怪不得杜甫贊春雨說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

春天的蹤跡何處去尋找——草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

不覺(jué)的,我就走到了桃花的世界里:一條條復(fù)蘇的枝條,上面長(zhǎng)著豆子般的花苞,褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾,像一群長(zhǎng)在睡覺(jué)的小寶寶。有的花已經(jīng)半開(kāi)了,“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不來(lái)看?”就連蝴蝶都忍不住來(lái)探慕這嬌艷的花仙子,何況是人。

春天的蹤跡何處去尋找——春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這“萬(wàn)物中”少了動(dòng)物,也不再和諧了。你看:小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了!春來(lái)了!”。

春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣,春天已經(jīng)來(lái)了。

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