知道嗎?愛(ài)就在我們身邊，堅(jiān)持寫(xiě)作文能讓我們說(shuō)話更有條理性，邏輯性，表達(dá)得更清楚、重點(diǎn)更突出，也就是說(shuō)別人更容易聽(tīng)得懂、理解得透我們所說(shuō)的意思。下面是小編為大家整理的愛(ài)就在身邊為題的初二作文7篇，希望能幫助到大家!

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇1

“愛(ài)就在我身邊”這句話我體會(huì)的確很深，因?yàn)樵谖疑磉?，就有?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人，家人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。

父母的愛(ài)是最平常的，也是最偉大的!他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候會(huì)為我端水吃藥;為了給我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)用的書(shū)，他們不知跑了多少路;酷夏，我放學(xué)回家，口渴了，媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯;嚴(yán)冬，爸爸不顧嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)送我上學(xué)。

媽媽生病時(shí)，我把藥片放在枕邊;爸爸下班回家，我?guī)退靡幌鹿陌?爺爺外出回來(lái)時(shí)，我?guī)退反繁?他們干活一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

小時(shí)候，會(huì)怨你,小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。

長(zhǎng)大些，不懂你,“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊!”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀!

而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你,現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽?zhuān)坏浆F(xiàn)在才知道，身邊都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗;愛(ài)是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口;愛(ài)是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇2

家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對(duì)自己的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著，但它卻使我感受到幸福和溫暖。

母親+叮囑=愛(ài)

母親已經(jīng)40多歲了，但仍然每天操勞著，卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車(chē)到學(xué)校，每次出門(mén)，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著，邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)處好關(guān)系，不違反紀(jì)律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機(jī)。車(chē)來(lái)了，她便要塞給我點(diǎn)錢(qián)，然后千叮萬(wàn)囑著把我送上車(chē)，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。

老師+小棍=愛(ài)

從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是馬虎。上了中學(xué)以后，我更是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)常看著“+”就寫(xiě)“-”。那一次，默寫(xiě)課本上的古詩(shī)文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫(xiě)成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室，“啪”的一聲，那只又細(xì)又長(zhǎng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在火辣辣的痛和批評(píng)中，我再也不把這個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現(xiàn)在那小木棍上。

朋友+絆嘴=愛(ài)

我和同桌就是對(duì)歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開(kāi)始了“唇槍舌戰(zhàn)”，前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句：“別吵了。”結(jié)果，我們倆又異口同聲地對(duì)他說(shuō)了句：“誰(shuí)吵架了，又不是我們，我們?cè)谕婺?”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而，每次絆嘴后，我們都會(huì)對(duì)著對(duì)方傻笑，開(kāi)心極了。每次絆嘴都不會(huì)削弱我們之間的感情，反而會(huì)增加。把餐卡就給她;流汗時(shí)給她張紙;流淚時(shí)，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。

鄰居+問(wèn)候=愛(ài)

每一次出家門(mén)，只要看見(jiàn)鄰居就能他對(duì)你真誠(chéng)地微微一笑，緊接著就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣，給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢!然而我都會(huì)在回他一個(gè)燦爛地笑，再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。

生活中處處都有愛(ài)，來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇3

愛(ài)無(wú)處不在，它存在于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中;存在于人們說(shuō)呼吸的空氣中;存在與世界的每一個(gè)角落。也存在于我的身邊。

有一天下午，尋消防學(xué)了，剛走出教室，看到屋外的磅礴大雨，心中不禁暗暗害怕：這雨婆婆平時(shí)不是笑容滿(mǎn)面的嗎?今天怎么生氣了?不知道會(huì)不會(huì)把我數(shù)落得四處逃竄吧?下了教學(xué)樓。哇!漲小潮了，誰(shuí)都快搞過(guò)鞋子了，我為了不弄濕鞋子，專(zhuān)挑淺水區(qū)走，可是，雨滴小朋友好不容易下來(lái)一次，怎么可能不放過(guò)與我玩耍的機(jī)會(huì)呢?于是，他緊拉著我不放，我的鞋子還是濕了。

如果那學(xué)校的情況和下了公交車(chē)的情況作比較，那可以算的上是小巫見(jiàn)大巫。水已有兩尺高，已越及小腿，我望著離家半公里的路，心中想早點(diǎn)回家的希望渺茫了。我生氣地用腳撲騰著水面，嘴里不停的嘟吶著，心中多么希望媽媽來(lái)接我。

差不多走了三分之一的路程，我邁著沉重的步伐，前進(jìn)著。忽然，一聲叫喚是我又振作起來(lái)——一位老奶奶，靠開(kāi)殘疾車(chē)載人賺錢(qián)，她讓我坐上車(chē)，幫我載到家，我心中充滿(mǎn)了感激。

這就是愛(ài)，這就是前輩對(duì)后代的關(guān)愛(ài)。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇4

愛(ài)，是無(wú)私的，是自愿的，不分大小的，就算再小，也是一份愛(ài)。

不信?你看，一輛公交車(chē)?yán)铮吧酥g涌現(xiàn)出了愛(ài)。

一位殘疾人首先上了公交車(chē)，后面一位小孩也搖搖晃晃地上了公交車(chē)。這時(shí)公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，一只手殘缺的殘疾人看見(jiàn)了，有些不放心這個(gè)小孩，于是便把座位讓給了這個(gè)小孩。小孩并不知道這是個(gè)殘疾人，開(kāi)心地坐下了。殘疾人看到小孩天真無(wú)邪的笑容，自己也打心底高興。

過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一位孕婦，小孩見(jiàn)狀，立馬把座位讓給了孕婦，孕婦直夸小孩真是個(gè)懂禮貌的好孩子，小孩心里開(kāi)心得不得了，咧開(kāi)嘴笑了。

公交車(chē)還剩三站就到人民醫(yī)院了，一位生病的老人上了車(chē)。他很虛弱，蒼白的胡須盡顯他的滄桑，仿佛隨時(shí)都要摔倒。孕婦看了，想了一會(huì)兒，便把座位讓給了這位老人，老人對(duì)孕婦微微一笑。就這一笑，一股暖流涌在孕婦的心頭，剛才的一些猶豫早已煙消云散，隨之而來(lái)的是滿(mǎn)心的歡喜。就這樣一個(gè)接一個(gè)，那個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)心的座位，叫做愛(ài)心專(zhuān)座。

一份愛(ài)心，不分大小，不分重要與不重要，只要你奉獻(xiàn)出自己的一顆愛(ài)心，便可以打動(dòng)全世界。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇5

如果說(shuō)我生活在一個(gè)不幸的世界里，那我要說(shuō)我是幸運(yùn)的。當(dāng)初爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我要一輩子對(duì)你好?！庇谑撬麄冇辛藧?ài)情的結(jié)晶，也就是我。可是在我出生三年后，爸爸媽媽又因感情不和分手了。

父母最終都丟棄了我，讓我成了爺爺奶奶的“寵兒”，在他們夕陽(yáng)的余暉中，我成了點(diǎn)綴他們生活的花蕊。

生活雖然很辛苦但他們卻很快樂(lè)，他們節(jié)衣縮食，為我買(mǎi)新衣，給我換糖果吃，讓我與其他同齡孩子一樣有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的童年，使我內(nèi)心世界的空白得以填補(bǔ)，陰影得以驅(qū)散。

如今，我快小學(xué)畢業(yè)了，想到年邁的爺爺奶奶或許正在烈日下干活，或許正在等著我、盼著我，我的心中充滿(mǎn)著難以言表的感動(dòng)。

這份感動(dòng)，源自我的內(nèi)心，算是一份對(duì)養(yǎng)育之恩的感激，算是一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆。

如果貝多芬還活著，我會(huì)祈求他為人世間的這份感動(dòng)譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的歌。

如果但丁還活著，我會(huì)祈求他為人世間的這份感動(dòng)抒寫(xiě)一首贊美的詩(shī)。

如果梵高還活著，我會(huì)祈求他為人世間的這份感動(dòng)描繪一幅美麗而精彩的巨畫(huà)。

現(xiàn)在，我的生命因他們而堅(jiān)強(qiáng)、美麗。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇6

愛(ài)，有人問(wèn)愛(ài)是什么?它在哪?其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，珍惜愛(ài)吧!我每天都被愛(ài)包圍著。

我們家很窮，有一年夏天，我穿了一件帶有補(bǔ)丁的背心去上學(xué)。

到了學(xué)校，同學(xué)們把我圍了起來(lái)，都紛紛議論著：“你看她?！薄八B一件新衣服也沒(méi)有?！薄案纱鄤e來(lái)上學(xué)了?！闭f(shuō)完，她們都哈哈大笑起來(lái)。

我傷心地抱怨起來(lái)：“我為什么出身于這樣貧困的家庭，媽媽為什么讓我穿成這樣來(lái)上學(xué)?！蔽伊鳒I了，幾顆冰涼的淚珠落在了我的臉頰上。就在這時(shí)，和藹可親的李老師走到我的身旁安慰我：“不用理她們，也不要感到自卑，其實(shí)你是很棒的!”

聽(tīng)了老師的話，我停止了哭泣，好像身上充滿(mǎn)了力量，頓時(shí)振作起來(lái)。就在這時(shí)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，讓他們刮目相看。

一天天過(guò)去我再次上學(xué)的時(shí)候，在我的桌子上有一個(gè)紅色的盒子，上面有一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“相信你是最棒的!”我驚奇地打開(kāi)盒子，是一件白色的連衣裙!我心里已經(jīng)知道是李老師給買(mǎi)的，這就是愛(ài)的力量，我感動(dòng)地流淚了。

這件事雖隔了幾年，但這件事已經(jīng)深深地印在我的腦海里，使我終身難忘。

愛(ài)就在身邊為題的初二作文篇7

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，涌現(xiàn)在腦海里的是一件件令我印象深刻的往事。驀然回首，即將逝去的一年，有過(guò)笑逐顏開(kāi)、有過(guò)惱羞成怒、有過(guò)一籌莫展……這所有的一切，都是如此的讓我難忘。不過(guò)，今天我要講述的是一件平凡的小事，讓我感受到的愛(ài)。

清楚的記得，那是一個(gè)異常悶熱的早晨，跟往常一樣，我照例是吃過(guò)早飯，背起書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞上一把雨傘給我，說(shuō)道：“帶上它吧，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨，我看這一大早兒就烏云密布的，說(shuō)不準(zhǔn)一會(huì)兒就得下啊?！蔽矣糜喙鈷吡藪哌@把傘，有些悶悶不樂(lè)了。

對(duì)，就是它，害慘我了!“你是女生啊”、“太幼稚了”、“真搞笑”……當(dāng)我一走進(jìn)教室，同學(xué)們就開(kāi)始對(duì)我、對(duì)我的傘品頭論足，究其原因，就是這把傘上帶有鮮艷的玫瑰花圖案!猛然間回憶起這段“不堪回首”的往事，我有些氣急敗壞了，難道還想讓大家再羞辱我一次嗎?不，絕不能!于是，一氣之下我拒絕了媽媽?zhuān)瑠Z門(mén)而出。此刻在我的心里只有一個(gè)念頭：我寧愿被雨淋成落湯雞，也不要讓同學(xué)們說(shuō)三道四了。

我很慶幸自己做出了一個(gè)正確的選擇，上學(xué)的途中并沒(méi)有下雨，帶傘豈不是多此一舉了嗎?可是天有不測(cè)風(fēng)云，我未免高興得太早了點(diǎn)兒。放學(xué)的時(shí)間到了，窗外的大雨也嘩啦啦地下起來(lái)了，眼看著同學(xué)們陸續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校，我開(kāi)始心急如焚了，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。我后悔，我自責(zé)，是面子重要還是安全回到家重要呢!我反復(fù)地告誡著自己。

正在我一籌莫展之際，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，映入了我的眼簾，啊，是媽媽!我像是久別重逢一樣，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱，感受著她的溫暖，感受著她的愛(ài)。一路上，我和媽媽并沒(méi)有過(guò)多的交談，但我知道，媽媽一定不會(huì)跟我計(jì)較的，早上的事也許她已經(jīng)忘到九霄云外了，反倒是我，是那么的任性和固執(zhí)，害得自己差點(diǎn)被雨淋濕。

難怪有人說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的力量呢。是啊，母愛(ài)是最無(wú)私的、最平凡的、最永恒的、最讓我難忘的。即便它就如同那把被嘲笑過(guò)的傘，卻始終如一、不離不棄的陪伴在我的身邊。