八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文
我愛春天里的一切,因為春天的一切都是美好的,奇妙的,神秘莫測的。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文,有興趣的親可以來閱讀一下!
八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文篇1
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿販的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩么?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,望著那幾經(jīng)折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文篇2
春日的一個星期六上午做完作業(yè)后,閑著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中,濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈——鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩,點綴著大地,使春天更加迷人,更加妖嬈???嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!
看見鮮花們?nèi)绱伺?,樹木們也?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!
活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機上,發(fā)動機器,一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛的春天啊!
八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文篇3
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里,我知道,春天來了。
春雨過后,春天的使者又挎著花藍(lán)、帶著顏料來了。布谷輕輕敲打我窗,寶石花探出了小巧玲瓏的腦袋,對一切都好奇地“研究”一番,一洼洼的金燦燦的油菜花似乎在比著誰更高,爭先恐后地向上冒著……
春天是個美麗的季節(jié),特別是小區(qū)里的花,千姿百態(tài),色色俱全。是春姑娘打開了裝滿香氣的袋子,把我們都吸引了過去,嘖嘖聲更是“家常便飯”,春天的腳步踏滿了花苑,踏遍了宇宙。
清明,我出去找春。欣喜地發(fā)現(xiàn)魚兒在舒適平靜的小河里無憂無慮地吐著泡泡,春姑娘要是見了,應(yīng)該也會覺得美滋滋的吧!田野里,小草冒出了新芽,春雨的一番滋潤,它也在快速地成長,讓我想起了一句詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。形容這些茁壯成長的小苗是再合適不過了!偶然瞥見天空中有幾只排成 “一”字張開強勁有力的翅膀飛行的大雁,或許是春姑娘把它們從遙遠(yuǎn)的北方“護(hù)送”過來的吧!名詩配一幅美麗的田野春光圖,真是太愜意不過了!爬山虎越爬越高,越長越蔥綠,春風(fēng)指拂過我的臉頰,一個堅定的意念在我的心底萌生,我對著清風(fēng)許諾:總有一天,我要長得比墻頭上的爬山虎更高!風(fēng)帶走了我的誓言,隨之遠(yuǎn)去……
春天的氣息并不是很成熟,蒲公英只張開了蓮子般大的孔,青青的,等到它長出了美麗的絨毛,我一定會寄托著對春天的美好祝愿,送它遠(yuǎn)行。也希望別人能收到我的祝福:春天快樂!大家一起感受春的快樂!
用心聆聽春天,我仿佛聽到了黃鸝鳴翠柳,仿佛聽到小溪叮咚,仿佛聽到了鴨子的喜悅激動的呱呱,仿佛聽到了樹葉在微風(fēng)中搖曳的沙沙聲……這,都是春天的景色,都是春天的足跡,都是春天的祝福!
大自然的春天——一幅天然的水彩畫!
看了八年級關(guān)于走進(jìn)春天的作文