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初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字

時(shí)間: 莉莎2 初二作文

  雨打浮萍,隔窗悠然諦聽(tīng),奏響初春樂(lè)章,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字篇1

  青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開(kāi)始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂(lè)。后來(lái),心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂(lè):每天嬉笑著打鬧,每天風(fēng)吹樹(shù)的聲音,每天思緒飛揚(yáng)的回答……都是快樂(lè)。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂(lè)或是不快樂(lè),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻?,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間問(wèn)問(wèn)自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?

  青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來(lái)。

  青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂(lè)的時(shí)光是它美妙的樂(lè)譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂(lè)章,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著它的光輝與夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂(lè)又是我們生存的唯一理由。

  朋友,請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記住:青春不是空虛,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折,我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。

  如果你在珍惜青春的話,就請(qǐng)好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請(qǐng)趕快醒來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

  初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字篇2

  人的一生是何其的短暫,時(shí)光飛逝,光陰在飛快的流失,來(lái)也匆匆,去也匆匆,仿佛什么都沒(méi)有留下;而在這短暫的生命里,卻又感覺(jué)是那樣的漫長(zhǎng),充滿激情……青春,是人生中最富有夢(mèng)想和朝氣的黃金時(shí)期,擁有夢(mèng)想的少男少女們都滿懷著希望,在青春的舞臺(tái)上大顯身手。

  擁有夢(mèng)想的青春是最炫麗精彩的,在這夢(mèng)想的國(guó)度,沒(méi)有凡塵的煩惱和困惑,沒(méi)有世俗的偏見(jiàn)和不滿,有的只是對(duì)夢(mèng)想的希望與追求。

  夢(mèng)想的旅途上并不是一帆風(fēng)順的,偶爾來(lái)點(diǎn)小風(fēng)小浪也別有一番體驗(yàn)。它們會(huì)使你的旅程更加地豐富多彩,在享受的同時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。

  夢(mèng)想因奮斗而成功,青春因夢(mèng)想而炫麗,人生因青春而精彩。富于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的青春更能展現(xiàn)人生的價(jià)值,盡顯生命的魅力

  生命的長(zhǎng)河奔流不息,夢(mèng)想的旅程已經(jīng)開(kāi)始,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,朝著夢(mèng)想前進(jìn)!

  初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字篇3

  青春是值得我們懷念的,人生的路途不可能一片光明,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。

  時(shí)間如流水般消釋,步入青春期的我們難免會(huì)有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過(guò)大腦思考,嫌這嫌那。

  記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想,然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。

  記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆,想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子,不禁笑了起來(lái)??墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了,盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。

  有的時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去,我也在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫(huà)筆,老師的第一次夸獎(jiǎng),我第一次完成的畫(huà),我真的很舍不得。

  然而,我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重?fù)?dān),讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫(huà)筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。

  是啊!一個(gè)人,如果連夢(mèng)想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣,你才能真正體會(huì)到人生的意義。

看了初二年級(jí)青春的夢(mèng)想作文500字

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