最美的……作文一：

　　瞬間,就在那一剎那,一剎那的時間那么短小,又會給我們帶來多少的感動呢?---題記

　　一瞬間,往往人們一眨眼就過了,并不會注意一瞬間的到來.可你們知道一瞬間里有包含著什么東西,夾雜著什么感情,帶來多少的感動呢?

　　我記得那是兩年前……

　　我和妹妹來到樹林玩,樹林的樹縱橫交錯著.這時,妹妹突然說:“姐姐,我們來玩‘給盲人指路’的游戲吧!”“啊!這里這么多樹,睜著眼睛都不一定能走出去

　　,還玩這個.”我驚訝.“玩嘛,特刺激!”妹妹哀求道…..受不了妹妹的軟磨硬泡,我“提心吊膽”的答應了.

　　“我先來吧!”我說,(我只想早點結束,早點回家)“好吧!”妹妹答應了.我閉上眼睛,聽著妹妹的口令向前走,我膽戰(zhàn)心驚,生怕自己一步就踏進了“深淵”,這時,我心里想:“他該不會整我吧!要是撞到樹上去了怎么辦?不會的,不能再想了.”我讓自己停止亂想,但卻一直冒冷汗.“耶!成功了.”妹妹歡呼著,我睜開眼睛,和妹妹歡呼起來.“該我了該我了”妹妹迫不及待.在她玩的過程中,她臉上的笑容洋溢著,沒有絲毫擔心.當她成功后,我問她“你怎么不怕我整你.”“當然不會了,因為你是那我姐姐啊!”我的心被觸動了一下,我感覺到什么,著一瞬間,我看到妹妹的天真的笑容,純真的面孔.那一瞬間,我的心被打動了,被妹妹“幼稚”的話語所打動.一句話,一瞬間,當我感動,讓我感受到一瞬間帶來的美麗.

　　一瞬間并不普通,他其實可以給我們帶來不同的感受,不同的驚喜.我們要多注意一瞬間帶來的魅力.

　　最美的……作文二：

　　作為禮儀之邦的泱泱大國，我國每個時期都不乏優(yōu)秀代表，都曾長期引領風騷震撼世界。從大禹治水三過家門而不入的大義到岳母刺字激勵岳飛精忠報國的大愛，無數(shù)人就像天空璀璨的星辰熠熠閃光，也感召著子孫后代開拓奮起，更多的仁人志士為著中華民族的偉大復興而執(zhí)著前行，在這里我看到了最美的那一些，也就是大家最近經(jīng)常說的“最美的人”，令人倍感震撼和感動。

　　近年來，隨著網(wǎng)絡媒體漸漸走近人們的生活，很多“最美的人”不斷涌現(xiàn)在我們的周圍。光我知道的就有最美的媽媽、最美的警察、最美的司機、最美的女教師、最美的武警戰(zhàn)士、最美的打傘女孩......盡管他們的稱謂有所不同，但他們都有一個共同點，那就是他們的人品道德無比高尚，都是只求付出不求回報的最美鐵證。

　　最美的警察高劍平、姜方林在假期一起外出時發(fā)現(xiàn)失火了，連忙不顧安危地去救火，結果高劍平被燒成重傷;最美的司機吳斌開車時遭鐵片襲擊，可他忍著劇痛也沒有放開方向盤，而是將公交車駛向站點;最美的女教師張麗莉在學生危難之際推開學生，自己雙腿被車碾成粉碎性骨折......也許他們在生活中的地位并不高，都是普普通通的人，但他們的平凡中又透露著偉大，也許他們并不比別人高貴，卻有著比金錢和地位更重要的東西——品質。

　　通過媒體報道，我對這些人有了更多的了解，他們舍生忘死舍己為人的優(yōu)良品質真值得我們學習!他們的相貌或許平平不引人注意，卻成為某一領域最美的代名詞，他們的舉動或許并不驚天動地，但卻在一瞬間展現(xiàn)了美的極致!我想，這或許就是“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”的原因吧。美不在外表，而在心靈。感動和敬佩之余，我想到了自己。相比之下，我感到了自身的渺小，讓我們都向這些“最美的人”學習，感受他們這偉大的力量，將這種人間大愛繼續(xù)傳遞下去!

　　最美的……作文三：

　　今天是臨近畢業(yè)的12天，也是音樂老師給大家上的最后一節(jié)課，大家都對音樂老師戀戀不舍，對她的歌聲戀戀不舍，她是我們大家的音樂老師，平時一貫調皮搗蛋的學生在音樂課上都會給老師專注的講解融入到音樂的世界。

　　“下課”，謝老師清脆甜美的聲音被釋放了。“老師再見!”全班同學齊聲回答，整個聲音里略帶哭腔，而謝老師也聽出了這點。

　　“孩子們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，我只是被調去其它學校工作，沒什么的，下午我會來看你們，可愛的孩子們，誰叫我是你們班副班主任呢，不可以忘記我啊!”

　　“好，我們一定不會忘記老師”美婷最喜歡的老師就是謝老師了，美婷沖上去一把抱住謝老師。

　　“美婷，你是我在這個班上最喜歡的孩子，雖然我們相處時間并不長，但我非?？春媚?，這學期你擔任音樂委員的位置做的非常完美，你的聲音很甜美，我喜歡聽你唱歌，答應我以后經(jīng)常唱歌好嗎?”老師把美婷摟在懷里，就像對自己的孩子那般。

　　“叮鈴鈴……”，好了，美婷你去上課吧，加油，這幾天的學習可是非常重要，一定要加油啊!謝老師喜歡這樣鼓勵美婷。“嗯”堅定的語氣，美婷說完就跑去教室，謝老師隱隱在吵鬧的鈴聲中聽見“老師，再見!”

　　正如謝老師期望的那樣，美婷很專注的聽講。

　　下午很快降臨了，炎熱的夏天籠罩著整個學校，大汗淋漓的六年級A班，成員的心卻是涼的，一想到以后看不見音樂老師的笑，聽不到音樂老師的歌聲，大家就高興不起來，下午謝老師走上講臺向大家告別，轉向黑板，看見上花花綠綠的字工工整整的字，漂漂亮亮的字，可愛俏皮的字，老師感動的哭了，接著大家一個一個把禮物拿上講臺，趙若瑤第一個把禮物拿上講臺，左佳偉最后一個把禮物拿上講臺，因為他送的禮物并不值錢——一個親手做的賀卡，若遙把禮物拿上講臺，謝老師并沒有平時的笑容，而是皺起了眉頭，接著一個一個的禮物，謝老師越皺越厲害，左佳偉的禮物拿上去了，謝老師卻笑了，老師舉起左佳偉的禮物，說“這個禮物是最真誠的，這個禮物才是最漂亮的禮物，這個禮物才是我最想要的，孩子們，你們買禮物的錢都是你們父母辛辛苦苦掙來的不是嗎?你們應該珍惜他們的血汗錢，左佳偉的禮物我收下了，其它人的禮物請大家自己拿回家吧?孩子們，再見了!”謝老師向大家揮揮手，出了校門，大家都不舍得的哭了……

　　最美的……作文四：

　　人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內(nèi)在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。

　　偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯的，美就在我們身邊。

　　回想起來，那一幕真是讓人敬佩。

　　那是在一輛公共汽車上，我坐在一個靠著窗子的位子上，這可是我費了九牛二虎之力擠到的，不知道為什么，這天坐車的人真是夠多的，上上下下，來往不斷，這時，汽車突然停了下來，從下面走上來一位懷了身孕的婦女，列出員一見，急忙對她說：“這位大姐，您看今天人這么多，而且您又懷了身孕，萬一撞到了，怎么辦?”婦女說：“我也是沒有辦法啊，我站在那兒足足等了一個多鐘頭，一輛車也沒有，我現(xiàn)在正在趕著去辦一見事，請你通融一下吧，”就在列車員猶豫不決的時候，從車里傳來了一句話：“上來吧，我把位置讓給你坐。”我一看，原來是一位年盡八十的老奶奶，頓時，坐著的人都站了起來，給婦女讓座……

　　我覺得，他們就是世界上最美的人，特別是那位老奶奶，我尊重您，更羨慕您，除此之外，還有好多好多的美人美事，像講文明懂禮貌的服務員，待人平等、不取不義之財、不奴役下屬的老板，不亂扔紙屑、保護環(huán)境的學生……

　　在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多么的刺耳，無論你的行為、動作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

　　最美的……作文五：

　　我收到的最美，源于你給予我的贊美。——題記。

　　時至今日，我還清楚的記得那是我四年級時的一個愁云慘淡的下午。天下著小雨，淅淅瀝瀝地向著這個城市的深不見底罅隙蔓延著。整個龐大的城市猶如絲繭一般被包裹在了密密麻麻的雨霧中，消失了聲音，消失了光線，消失了那些讓人心煩意亂的苦惱。猶如颶風席卷走了一切，我的腦海一片空白，然后在這恐怖得讓人窒息的空白中，滋生出密密麻麻的悲傷填塞滿的我滿是傷痕心臟——考試，砸了!傷不起，不能自己。

　　有時候，之所以選擇悲傷，是因為過于難忘。當我們從回憶的角度去看待當初的經(jīng)歷時，代價是最讓我們難忘的。我苦惱的趴在桌子上，數(shù)學考試的情形在我腦海里翻來覆去的回放了一遍又一遍，就好像放電影一般，被人麻木的按了一遍又一遍的重復鍵。我麻木地沉溺于這種狀態(tài)，萬念俱灰，我隱約記得試卷很難，我的心很亂，手里緊攥的試卷早已暴露了我的情感，試卷上大大的刺眼紅字一圈一圈的擴散出的傷感——被永恒的定格在了50這個數(shù)字上。獨在一隅望愁雨，剪不斷，理還亂。手中試卷，撕不爛，不敢撕爛。數(shù)學試卷，不敢看，不得不看!

　　時光與悲傷的輿論不停不休，并非所有的悲傷都會在漫長的消耗中被人風輕云淡的遺忘。相反，醞釀已久的情緒只會隨時間的持續(xù)增長而越發(fā)膨脹。而數(shù)學考試成為了點燃這龐大的情緒的導火線。它狠狠的踐踏著我的自尊，我第一次不及格!及格的人沒有么?及格的人少么?!