話題為勇敢的作文
小時(shí)候的我是個(gè)愛哭、膽小、內(nèi)向的孩子。
記得我每次坐搖搖車、玩滑滑梯,和我同齡的小朋友都玩得不亦樂乎,而我都不敢玩。真是個(gè)膽小鬼啊!
可長(zhǎng)大后的我變化可大啦!記得上幼兒園大班時(shí),我接到老師交給我的任務(wù),就是要站在操場(chǎng)的主席臺(tái)上播報(bào)關(guān)于國(guó)慶60周年的慶典新聞。當(dāng)時(shí)的我面對(duì)臺(tái)下所有的老師和同字們專注的眼神,雙腿直發(fā)顫!這時(shí),我真想放棄,可轉(zhuǎn)身一想既然有勇氣站到臺(tái)上,就一定要完成任務(wù)。最后,老師和同學(xué)們?yōu)槲页錾谋憩F(xiàn)報(bào)以熱烈的掌聲,我也為自已感到驕傲和自豪。
這就是勇敢的我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
話題為勇敢的作文2:
現(xiàn)在的我,在每次的音樂考試中都能得到優(yōu)異的成績(jī),這都是我第一次唱歌的功勞。
那時(shí)我讀一年級(jí),我語文不好,數(shù)學(xué)不好,美術(shù)更不好,眼看著學(xué)期就要結(jié)束了,音樂就要考試了,我看著歌詞默念著。開始考試了1號(hào),2號(hào),3號(hào)······他們都唱的不錯(cuò),我要緊牙,心一直砰砰直跳,因?yàn)檫@是我唯一可以拿優(yōu)的學(xué)科,如果音樂考砸了那就全軍覆沒啦,終于到我了,我深呼吸幾次,放松心情,告訴自己盡自己所能去唱,我唱完了,我的心慢慢平靜下來了,這次沒有報(bào)成績(jī),第二節(jié)課我的心情沉重?zé)o比,心里像壓了塊石頭,我該會(huì)有什么成績(jī)呢?我想著,又聽沈老師報(bào)成績(jī),1號(hào)····2號(hào)····,終于要報(bào)到我了,我捂住耳朵,什么也不想聽,別人點(diǎn)了點(diǎn)我的背對(duì)我說‘’你是優(yōu),好像是前五名唉‘’我聽了高興得一蹦三尺高,心想“我終于有優(yōu)點(diǎn)了”,太好了。下課時(shí)蹦蹦跳跳地走出了音樂教室,偷偷笑了幾聲。
這次經(jīng)歷讓我覺得第一次沒有什么可怕的。從那以后不管做什么事,我都充滿信心,勇敢地去面對(duì)。
話題為勇敢的作文3:做一個(gè)智慧勇敢的人 ---《了不起的狐貍爸爸》讀后感
我看了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》,覺得很有趣。開始到結(jié)尾都是了不起的狐貍爸爸和卑鄙、小氣的博吉斯、邦恩、比恩的智慧和力量的較量。首先是狐貍爸爸來搶比恩他們飼養(yǎng)的雞、鴨、鵝,然后比恩他們很恨狐貍爸爸,比恩出主意說:“明晚我們偷偷躲在他們住的樹洞旁,等他出來后,打死這只老狐貍。”……結(jié)果,機(jī)智的狐貍爸爸不但躲過飼養(yǎng)主的追殺,而且獲得了意想不到、更大的收獲,還請(qǐng)了小山上59個(gè)小動(dòng)物舉辦宴會(huì)。
通過這個(gè)故事,使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)待敵人、壞人要用智慧去戰(zhàn)勝他們,對(duì)待家人要盡責(zé),對(duì)待鄰居和朋友要和睦相處。
我們都應(yīng)該做個(gè)和了不起的狐貍爸爸那樣勇敢智慧的人。
話題為勇敢的作文4:
我有一頭又短又黃的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,這就是我——傅一軒。
一直以來,我都覺得自己很膽小,自從去了樂清的一個(gè)農(nóng)家樂以后,我就覺得我自己不像我想得那么膽小了。事情是這樣的:一天,爸爸媽媽說要帶我去樂清的一個(gè)農(nóng)家樂里玩,我特別開心。到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多好玩的,大家都玩得不亦樂乎。我突然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處那里有一個(gè)攀巖。心里放嘀咕:“我可以嗎?”這時(shí),媽媽叫住了我,說:“怎么啦,要不要試一試?”我輕輕地說:“不太敢。”媽媽說:“只要有信心,什么都不用怕,勇敢的試試吧!”于是,我加足了勇氣爬了起來,心里一直在想,你一定可以的,加油!真的,費(fèi)了不少力氣,我爬上去了。高興壞了。可是,從上往下看,我又怕了,有一絲絲不安的感覺,好高啊,會(huì)不會(huì)下不來啊?“很棒哦,現(xiàn)在快點(diǎn)下來吧!如果怕的話,就想想自己剛剛是怎么上來的,就怎樣下來。”媽媽說。這是,心里也有個(gè)聲音在告訴我,你一定可以,像剛才那樣,勇敢點(diǎn)。于是,我又鼓足了氣,一步一步得往下爬。終于,我下來了。耶!我高興地叫起來。大家都說我很勇敢,心里不知道有很開心。
現(xiàn)在的我每時(shí)每刻都記得“有信心”這三個(gè)字,這樣才能使我越來越勇敢。