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人與人之間需要信任作文400字

時(shí)間: 嘉馨2 信任

  人與人之間需要信任作文400字篇1

  人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

  我小的時(shí)候很喜歡收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來我家玩,他對(duì)我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。

  可見信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。

  有這樣一個(gè)故事:一位國王非常信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得非常好,于是全國的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個(gè)國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最后就滅亡了。

  從上面這兩個(gè)故事,可以看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

  人與人之間需要信任作文400字篇2

  那是八月的一天,天氣十分炎熱,蟬在樹上叫個(gè)不停,小杰百無聊賴地望著我說:“今天夏天好無聊呀!”我說:“是呀!”我突然想起去年爬山的事,我說:“我們?nèi)ヅ郎桨?”小杰說:“對(duì)呀!我怎么沒有想到呢,快點(diǎn)走吧。”于是我們出發(fā)了。

  我記得那是附近一座最高的山,因?yàn)槲遗律教?,一?huì)就爬上了,所以選了一座高山來爬。

  走在路上,突然發(fā)現(xiàn)和原來的路不大一樣了,小杰勸我不要走了,我說:“沒關(guān)系,我閉著眼睛都能走出去。”把他的話扔在耳后。走著走著發(fā)現(xiàn)了一座很高很高的山,我和他來到了山腳旁,我說:“就這座吧。”小杰說:“我們根本不知道有這座山,也不清楚它的位置,還是算了吧。”“我們走了這么遠(yuǎn)的路不就是為了爬山嗎?反正也不知道回家的路了,就玩一會(huì)吧!”我說,我不給他說話的余地就拉著他跑上山去了。

  后來發(fā)現(xiàn)山十分好爬,小杰好像被我說服了,和我一起嬉戲玩樂,在路上我們開心極了。小杰發(fā)現(xiàn)路越來越窄了,說:“我們回去吧!路窄了,天也黑了。”我說:“山路寬就不叫山路了!”我把小杰的警告拋在耳后,仍快樂地向山頂走去。

  路越來越窄了,我和小杰不得不爬著走了,現(xiàn)在從遠(yuǎn)處看就像兩只猩猩在山上爬,最后路窄的我們不得不坐下來,緩緩前進(jìn)。天也完全暗下來了,我對(duì)小杰說:“我扔個(gè)石頭你聽聽有多深。”我扔下去后沒一點(diǎn)聲音,天呀!難道下面是萬丈深淵嗎?

  滴、滴滴,竟然在這個(gè)時(shí)候下雨,噢,今天夜里該怎么過呀!我絕望了。小杰一邊安慰我一邊和我聊天,讓我不再害怕,并把保暖的東西遞給我。

  天亮了,我驚喜的發(fā)現(xiàn)原來我們坐在一塊離地面不高的石頭上,是草地使石頭失去了聲音,而且前面就是一條回家的大路。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們覺得自己無路可走時(shí)只要勇敢地踏出一小步,前面就是平坦的大道!小杰也成了我最信任的朋友。

  人與人之間需要信任作文400字篇3

  信任使人高興,使人快樂,使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。

  上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在廣播里說:“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來。”我非常驚詫,連做夢(mèng)都沒想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。

  我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

  在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

  這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

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