作文團結素材
國旗的設計者曾聯(lián)松,首先考慮以五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,進而以四顆小星象征人民,他又以五星所形成的橢圓形表達我國地理特征;星呈黃色,表現(xiàn)了民族特征。紅色象征革命。每顆小星各有一個尖角正對大星的中心點,表達人民對黨的向心之意。五星于旗面的左上方,似閃閃辰星映照大地。1949年8月中旬,曾聯(lián)松將國旗設計稿寄出。9月 25日,毛主席拿著五工產(chǎn):“這個圖案表現(xiàn)我們革命人民大團結。”9月27日,全國政協(xié)第一屆全體會議正式通過決議:中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團結。
作文團結素材2:將相和
戰(zhàn)國時候,趙國藺相如完璧歸趙有功,拜為上卿,位在大將廉頗很不服氣,揚言要侮辱藺相如。相如總是躲避廉頗。相如的門客認為他害怕廉頗。相如說:“秦王我都不怕,難道還怕廉頗?秦國之所以不派兵來攻打趙國,就因為趙國有我與廉頗在。我所以那樣對待廉頗,是先國家之急而后私仇啊!”廉頗聽到這番話后,很是慚愧,親自上相如門前請罪,兩個結成了刎項之交。
作文團結素材3:天鵝、梭魚和大蝦
有一次,天鵝、梭魚和大蝦,它們在一起承擔運送一車行李。它們 三個一起套上大車,拚命地拉。
它們用盡了力氣,但是大車還是留在原地,絲毫不動。對它們來說,行李根本不重,可是天鵝一個勁兒要飛上云霄,大蝦使勁往后退,梭魚一心要向水里鉆,——它們當中究竟誰對誰不對,這用不到我們來評說,不過這輛車直到現(xiàn)在還留在原地。
作文團結素材4:
從前有戶人家,三個孩子喜歡扯皮打架,很不和睦,父親為此十分犯愁。后來,他想了個法子,把三個孩子叫到身邊,讓他們把筷子折斷了。父親又拿一把筷子,捆好,讓孩子們折。孩子們費盡了力氣,誰也沒能將這筷子折斷。父親看著孩子們意味深長地說:“團結才有力量啊!”
作文團結素材5:動物篇
在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工,工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
在南美洲的草原上,有一種動物卻演繹出迥然不同的故事:酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團,很快就滾成一個黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。
作文團結素材6:形象說理
六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實,千百年來引起歷史學家極大的興趣,論述的文章很多,蘇洵的《六國論》便是著名的一篇。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但并不團結,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象,我們平時不是也看得多嗎?