與命運(yùn)相關(guān)的作文
話說2029年,阿波菲斯正要與地球擦肩而過時(shí),我的王牌機(jī)器人66號正在大氣層外偵察。我的66號機(jī)器人是一個力大無比的機(jī)器人,我曾讓它做過兩個測試,測試情形是這樣的:
我用機(jī)器發(fā)射了一個每秒零點(diǎn)零一秒便有九千億光年的東西,但它竟輕而易舉的將它接住了;下一個是力量(舉重)。我做了一個重達(dá)九千萬G的東西,可是它不費(fèi)吹灰之力的將它舉了起來。可想,2036年的阿波菲斯的運(yùn)行軌道改變是多么的易如反掌。
為了防患于未然,我們又建立了海底城市。66號機(jī)器人如果實(shí)在不行的話便會返回海底城市。在2029年,海底城市早已不是夢想。在2029年時(shí),海底城市早已住滿了人,只剩下我這個超級大科學(xué)家還在陸地上。海底城市的開發(fā),也找到了百慕大三角的秘密。因?yàn)槿藗冊诎倌酱笕前l(fā)現(xiàn)了黑洞,黑洞把船只和飛機(jī)都吸了進(jìn)去,人們都在黑洞里生活著。許多素食恐龍也在里面呢!人們在2029年才發(fā)現(xiàn)地球原來是一顆被名為行星,但,是宇宙里最古老的恒星。(因?yàn)闀险f,黑洞是因?yàn)楹阈翘爬隙鵁o限地往下限)所以說,地球是一顆宇宙中最古老的恒星!
若知2036年如何,請看世界后來的命運(yùn)(2)吧!
與命運(yùn)相關(guān)的作文2:
在一個月黑風(fēng)高的夜晚,我正在亂石堆里蹦蹦跳跳地尋找食物,什么菜葉阿,草根阿都是我的美食。這里是我的家,別提多舒服了。突然,我背后出現(xiàn)了一個亮點(diǎn),啊,我傻了,又是那可惡的人類,我可不想打架。離開了亂石堆,人們把我關(guān)進(jìn)了一個黑不溜秋的瓦罐里,好黑,我好怕。
我一跳頭碰上了蓋子,起了一個包。NO,我逃不出去了,不過有一點(diǎn)好,我不用費(fèi)力去尋找食物,天天能定時(shí)吃辣椒,通常我會風(fēng)度翩翩地等待主人放下食物關(guān)上蓋子再吃,我就有完美的形象了。在我吃飯的時(shí)候總有幾個毛頭小孩看著,張開大嘴時(shí)便是哈哈大笑,可憐阿,我知道他們養(yǎng)壯我是讓我能成為打架巨星,可我不要啊……。我從瓦罐被放出來轉(zhuǎn)移到一個塑料瓶里,對手早已準(zhǔn)備開打,主人用一根草來撥動我的嘴,對手似乎想跟我搶,我發(fā)火了,對手一個重拳,號痛哇,當(dāng)我是好惹的?當(dāng)它不注意一個回?fù)簦p方都慘敗,別看我們小不鈴丁的像個小黑球,我們可是打架絕對一流的武士。力氣大極了,一會兒我的腿受傷了,也跑不動了。
小主人一把把我從塑料瓶里扔了出去,我在空中翻了幾個跟斗,掉在了墻角邊。終于我又回到了亂石堆,回到了簡陋安全的家,雖然我不能象以前那樣蹦跳著尋找食物,但我又可以在黑夜里盡情地歌唱。從遠(yuǎn)處也傳來了叫聲,我可不想再打架了,很痛苦的,想起以前我那矯健的身軀也能算得上是跳躍冠軍,但非洲蛐蛐卻可以跳得比我高2倍,自卑啊。
與命運(yùn)相關(guān)的作文3:
我懷著激動的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,文中的主人公深深的打動了我。一個被確認(rèn)只能再活兩年的人,卻改變了自己的命運(yùn),活了幾個兩年半,這是個多么驚人的奇跡啊!書中的主人公是霍金,他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥,醫(yī)生說他只能再活多兩年半,但是霍金并不因此而放棄自己的生命,而是勇敢地站起來,與病魔做斗爭。最后,他病入膏肓,全身都不能動彈,只有兩只手指可以動彈。
他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn),但他的心卻飛出了地球外面,去探索宇宙的奧秘。他活了一個有一個春秋,為我們寫下了一萬多字的書冊。真是個偉大的人,但是,在同一個地球上,有一些像霍金一樣患病的人,又是怎樣的對待生命?當(dāng)他們知道了自己的病后,就好像覺得自己快死了,就這樣不敢出來和病魔爭斗,覺得自己無能。
我想:那樣的人活著就等于在坐牢,過著悲痛的日子。為什么?同樣是人,他們卻有著不同的命運(yùn)?霍金能那么堅(jiān)強(qiáng),而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。所以,我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能使我們的人生更輝煌。
與命運(yùn)相關(guān)的作文4:
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!