王亞平事跡作文素材篇1

在最新的一次航空旅途中，有一位與眾不同的宇航員出現在大家的視線中，王亞平作為國內第一位走向宇宙的女宇航員，值得被載入史冊。

為了入選宇航員，王亞平經歷了無數次專業(yè)的訓練，面對繁重的文化課和專業(yè)訓練，王亞平全都咬牙堅持下來，真正向學生們展現了堅持夢想的力量和追求理想的勇氣。

夢想的實現是因為堅持，學生要學習她們身上堅韌的精神，努力追求自己的'理想

在筆者看來，想要成功的秘訣就是堅持，無論做什么都要有堅持下去的恒心與韌勁，就像這四位勵志女性一樣，保持自律的腳步，在成功的道路上穩(wěn)步前進。

對于學生們來說成功的關鍵就是堅持學習，雖然說日復一日地重復著學習，確實有些枯燥，但是不經歷風雨怎么能見彩虹，何況只是簡單的枯燥，只有端正自身學習態(tài)度，才能保持學習的動力。

學生要有獨立思考的意識，明白自己想要什么，明白學習對于自己發(fā)展的意義，只有將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，才能提高學習的效率。

而學生面對困難也要有不屈不撓的精神，將挫折變?yōu)樽约旱膭恿?，遇到不會的問題要沉下心來鉆研，通過自己的思考，突破每一次困難，只有在困難中不斷地進步，才能實現自己的理想。

學生要保持學習的動力，不斷突破自己，追求更加優(yōu)秀的自己

學生在學習的時候，要學會為自己制定合理的學習規(guī)劃，只有按照計劃養(yǎng)成良好的學習習慣，才會督促著自己不斷前行，追求下一個優(yōu)秀的自己。

同時學生要貫徹“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，多學習身邊人的優(yōu)點，因為每個人都有不同的長處，所以學生要學習別人的優(yōu)點，歸納總結出屬于自己的學習方式，才能學以致用，不斷充實自己。

只要學生堅持自己的目標，保持學習的動力，就猶如行舟在燈塔的指引下前進，只要不斷突破自己，就一定會乘風破浪，揚帆起航。

王亞平事跡作文素材篇2

2022年11月8日，神舟十三號航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動全部既定任務，王亞平成為中國首位進行出艙活動的女航天員，邁出了中國女性艙外太空行走的第一步。

此前，王亞平收到來自國際航天界的寄語：“當你看向窗外，看到浩瀚星辰，看到地球，別忘了，數十億女性也借著你的目光看向窗外……”

王亞平這場完美的太空行走，是中國女性自強不息的生動寫照，為人類航天事業(yè)增添了一抹溫暖明亮的色彩。

在成就偉大事業(yè)、通往浩瀚夢想的路上，不僅有女性航天員，還有廣大女性科技工作者的倩影。堅守海上一線的工程師侯靜連續(xù)奮戰(zhàn)、一路攻堅，為“深海一號”投產打下堅實基礎;在國外擁有獨立實驗室的胡海嵐回國后，毅然扛起了我國系統(tǒng)神經科學領域的大旗;“船舶設計大師”毛獻群主攻某艦艇總體研究設計工作數十年，在力求完美的道路上不斷前進……科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關，以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。

王亞平事跡作文素材篇3

相信有不少人聽說過空軍招飛，大家也都知道招募飛行員的條件十分苛刻，對各方面要求都很高，所以想要成為一名飛行員很難。

然而，大家要知道的是，成為一名飛行員難，成為一名航天員則是難上加難。大家可以觀察，這些年，能夠代表國家航空航天領域升上太空的優(yōu)秀航天員也就那么幾十人，由此可見，成為一名航天員的難度究竟有多大。

而在這些優(yōu)秀的航天員當中，王亞平便是其中之一。

而除了航天員的身份外，她還是丈夫的妻子，女兒的媽媽，以及父母的女兒。

其中，王亞平對自己女兒的 教育 尤其上心，在升上太空之前，她心心念念的依然是自己的女兒。

俗話說：可憐天下父母心，便是如此。

為人父母之后，都希望自家孩子能夠接受更好的教育，將來能夠成為可造之材，能夠過上自己想要的人生。

所以，王亞平這次離家，最不舍的便是自己的女兒，也叮囑女兒不能在媽媽不在家的時候荒廢了學習。

當然，女兒也不舍得王亞平，所以為了讓女兒安心，王亞平承諾女兒自己會平安回來，而且回來之后還會給她“摘星星”。

從2021年10月16日升空，到2022年4月16日安全降落，在此期間的183天，王亞平以及另外兩名航天員都將在太空度過。

在這期間思念女兒了，便通過視頻聊會兒天，讓女兒安心，在家好好學習，等著她回家。

王亞平對女兒有多疼愛呢?這點可以從一個細節(jié)中得以體現。

王亞平在升空之前，便將女兒送給她的玩偶帶在身邊，然后到了太空之后，便將這個玩偶掛了起來。在王亞平心目中，這不僅僅是一個玩偶，還寄托著自己對家人的思念，以及家人對她的關懷。

王亞平在太空期間，她的女兒對她也十分想念，于是便想著通過繪畫的方式來把自己的思念之情給表達出來。

于是王亞平女兒便畫了一幅畫，畫面中有一位宇航員，還有一只小熊和好多星星。而那名宇航員正在摘星星。

顯然，畫中的宇航員便是王亞平，因為她曾經對女兒說過，要在太空給女兒“摘星星”。

時光飛逝，一轉眼，183天的太空生活圓滿結束，于是王亞平便和兩位航天員一同返回地球，回到了祖國的懷抱。

走出艙門的那一刻，王亞平首先表達了對祖國，對人民的感謝，與此同時，還借此機會對自己女兒說了一句話。她說：

“我想對我的女兒說，摘星星的媽媽回來了!”

看似普通的一句話卻充滿著復雜的情感，這是對曾經許下承諾的兌現，同時也是對女兒和家人思念之情的表達，因為她知道，再過不久就能和家人相見，就能看到那個活蹦亂跳的女兒，就能和家人一同分享這次奇妙的太空之旅。

縱觀王亞平的成長經歷，可以發(fā)現她一路走來并不容易。

王亞平出生在一個地地道道的農村家庭，父母以務農為生，家境貧寒。

不過俗話說，窮人家的孩子早當家。貧寒的家境讓王亞平懂事更早，同時也更加深刻地意識到讀書的重要性。

所以在中小學期間，王亞平的學習成績都很優(yōu)異。而在福山第一中學讀高中時，王亞平參加了長春飛行學院(現：中國人民解放軍空軍航空大學)招飛，憑借著過人的綜合能力以及身體素質，王亞平順利入選，開始踏上飛行員之旅。

從1997年到長春飛行學院學習，到2013年首次到太空執(zhí)行飛行任務，這十多年時間，王亞平雖然成長迅速，但背后的付出更是讓人敬佩。要成為一名合格的飛行員，需要經歷的訓練讓很多人難以承受。而要成為一名合格的航天員，訓練強度更是增加了不少。但是王亞平都挺了過來，而且變得越來越優(yōu)秀。

也正是因為她的出眾，讓她能夠在2021年再次獲得到太空執(zhí)行飛行任務的機會，所以她是一名十分出色的航天員，同時她也是一位優(yōu)秀的媽媽。

如今，對于王亞平而言，只需要經過一段時間隔離觀察和修養(yǎng)，便能回歸家庭，回到家人的懷抱，讓我們一起為英雄航天員點贊

王亞平事跡作文素材篇4

王亞平是出生于山東煙臺的一個農村妹子。她從小體質特別棒，在學校的各種長跑比賽中，幾乎每次都能拿第一。1997年，空軍長春飛行學院到他們學校招生，王亞平被順利選中。

大學四年，她努力學習文化課知識，同時熟練掌握了4種機型的飛機駕駛。畢業(yè)后被分配到武漢空軍部隊，任運輸機飛行員。憑著優(yōu)秀的素質和出色的技能，王亞平很快就成為了骨干飛行員。

她參與執(zhí)行了多個任務，如汶川抗震救災、北京奧運會消云減雨等。

20__年，“神舟五號”搭載航天員楊利偉進入太空。王亞平在電視機前見證了這一激動人心的時刻，在心潮澎湃的同時，她突然萌生出了一個念頭：“現在我們有了自己的男航天員，那什么時候會有女航天員呢?”從那一刻起，“航天夢“在王亞平的心中悄悄生根發(fā)芽。

20__年，我國開始選拔第二批航天員。

得知消息后，王亞平馬上就報了名，并且成功進入到了預備宇航員的行列。

然而，這其實只是通往夢想之路的第一步，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。

宇航員的工作貌似風光而有趣，其實在這背后，是長年累月無比艱辛的訓練。

而且，女性在身體機能方面與男性天生有差距，這就意味著女宇航員需要付出更多的辛苦和努力。

超重耐力訓練中，在高速旋轉的離心機里，她要承受8個G的重力加速度。呼吸困難，面部扭曲變形，甚至連眼淚都甩了出來。

出艙活動水下訓練中，她穿戴120多公斤裝備入水，長達4小時不間斷訓練、一次體能消耗相當于跑“全馬”，訓練結束體重能降一到兩公斤。

日復一日的“魔鬼”訓練并沒有讓王亞平止步，她堅信：

“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！?/p>

“每練完一次，技術上又進步了，離夢想又近了一步。”

功夫不負有心人，20__年，經過重重選拔，王亞平與聶海勝、張曉光一起乘神舟十號進入天空。

那次飛行中，她還完成了一項特殊的任務——在“天宮二號”里給全國的中小學生們，進行了一場精彩的“太空授課”。

這次授課，激發(fā)了許多孩子鉆研科學、探索太空的夢想。

有孩子說：“‘太空教師’王亞平一直是我追夢路上的光?！?/p>

這次飛行任務結束后，有人采訪她，問：“害不害怕?”

她說：“當我身穿航天服為祖國出征太空的時候，我心中充滿的都是對祖國的熱愛，對航天事業(yè)的熱愛，這份熱愛足以讓我克服所有的困難，戰(zhàn)勝所有的難關。能夠再次飛上太空，仍然是我最大的夢想?！?/p>

時隔八年之后，如今她又一次如愿以償，再次進入太空。

并且成為中國首個進駐空間站的女航天員，還很可能成為中國首個出艙的女航天員。

回顧我們的航天路，從第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射，到后來的載人航天飛船、再到空間站的建立……

半個多世紀以來，中國航天事業(yè)承載著一個古老民族對太空的向往，從篳路藍縷，一步步走向了星辰大海。

看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

正是有了這樣一批又一批不怕艱苦、不懼犧牲的宇航員，中國人的太空夢才充滿了光明和希望。

王亞平事跡作文素材篇5

這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年，采取天地協(xié)同的互動方式，由神舟十三號的航天員王亞平擔任主授課教師，葉光富和翟志剛擔任助手，為大家進行直播授課。

三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個有趣的科學實驗：乒乓球實驗、水膜實驗和泡騰片實驗。同學們在地上也進行了上述實驗，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現出了完全不同的實驗現象，引發(fā)人們的深思。

比如同學們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來回旋轉也不會下落。據王亞平解釋，這是因為在空間站內浮力會消失，所以小球不會受浮力影響上浮。

再來說說給我印象最深刻的實驗——有趣的水膜實驗。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威，所以水不會向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個部分，會形成兩個一正一反的像，但是王亞平并沒有直接告訴我們，而是引發(fā)我們思考，讓我們積極去探索，發(fā)現科學的奧秘。

這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對科學的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學習到了許多知識，同時也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國無數青少年的夢想。

這是“天空課堂”第二次在中國空間站開課，我們堅信，在未來，中國空間站會繼續(xù)利用太空中獨特豐富的資源，引導和鼓勵青少們積極探索，弘揚偉大的科學精神，讓我們懷著一顆熱愛科學和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧!

王亞平事跡作文素材篇6

作為中國首個進駐空間站的女航天員，這次是王亞平2013年執(zhí)行神舟十號任務后再度進入太空，她也將成為首個出艙的中國女航天員。2003年，楊利偉實現中國人千年飛天夢。當時只有23歲的王亞平心底的小火苗“騰”地被點燃了：“什么時候會有女航天員?如果可能，我要做那個向太空挑戰(zhàn)的人?！?/p>

神舟十號任務時，王亞平完成了一堂精彩的太空授課，這是一堂在地面無法1：1彩排的課。最難做的水球實驗，地面支持團隊擔心水球隨時會破裂。王亞平耐心細致，不慌不忙，水球完美呈現。

在此次任務中，出艙是超大負荷的活動，作為女航天員要花費更多的努力才能做到。她清楚地知道：太空環(huán)境不會因為女性到來而改變，也不會因為是女性就降低門檻。在體質訓練中，她總走得最晚，還經常和其他航天員比一比誰的肌肉塊更強壯，并為自己的胳膊練粗了而欣喜。

王亞平說：“成為航天員后，我發(fā)現自己做了很多以為自己做不到的事，這種成就感是無與倫比的。”

王亞平事跡作文素材篇7

6月20日這一天中午我早早地守候在電視機前等待觀演。本想著學校今天上午會讓我們觀演，可等待了一上午，卻落了一場空。

開始了，開始了。亞平老師的講臺是用太空自行車改造而成，而在她的腳下，用兩個東西在固定著她的腳，使她可以站著為我們講課，否則她可能就得飄在船艙里為我們講課了!

身為“神十”指令長的聶海勝，在剛開始就為我們表演了“空中打坐”。只見聶海勝同志正享受大家的掌聲時，亞平老師輕輕一推，聶叔叔就從這一頭飄到了那一頭，姿勢滑稽得很，令人忍俊不禁。

講課正式開始了，第一個實驗就是怎樣在空中測質量?亞平老師首先提問了，在地球上我們是如何測質量的呢?同學們踴躍回答，有的說是可以用天平測量，有的說是可以用電子稱來測量，還有的說是可以用曹沖稱象的方法來測量……

可這些在失重太空中，統(tǒng)統(tǒng)都不可行。在太空中如果宇航員們想知道自己的體重，要怎么辦呢?接著亞平老師就演示了在太空中測聶叔叔的質量。只見聶叔叔牢牢地握住了一個儀器，亞平老師把他和儀器使勁往后拉了一下，接著聶叔叔就重重地撞了一下，儀器顯示出聶叔叔的體重——74公斤。這其實主要是利用了太空專用質量測量儀和一個能測出物體加速度的系統(tǒng)。然后根據物體受到的力，等于它的質量乘以加速度這個原理，從而算出聶叔叔的體重來。

亞平老師接下來還為我們演示：單擺運動、陀螺，以及與水等液體有關的演示。

在這幾個演示中，我最喜歡的就是單擺運動了。只見聶叔叔遞給了亞平老師一個小支架，亞平老師將支架上用線連接柱的一個小球拿在手里，并且轉動軸，慢慢松手，結果小球不僅沒有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就靜止不動。若挪動小球的位置到一定高度再松手，小黃球就會左右擺動了，但速度很慢。而且，最終的結果都是到一定高度就靜止。亞平老師突然推了一下小球，這次小球就利落地上下擺動了起來，而且不會像在地面上實驗的那樣轉幾圈就落下來。真是不可思議啊!

此次太空授課很奇妙，雖然我現在還只是初二的準學生，沒有接觸過物理，但這次太空授課提早帶領我進入奇妙的物理學世界!

記得在錄制時有同學問亞平老師他們喝的水可以循環(huán)再利用嗎?當時亞平老師的回答是否定的?？晌蚁嘈趴萍荚诓粩嗟倪M步，等若干年后，水一定可以循環(huán)再利用的!讓我們一起期待，一起努力，成就我的夢、中國夢!