王亞平事跡作文素材篇1

在最新的一次航空旅途中，有一位與眾不同的宇航員出現(xiàn)在大家的視線中，王亞平作為國(guó)內(nèi)第一位走向宇宙的女宇航員，值得被載入史冊(cè)。

為了入選宇航員，王亞平經(jīng)歷了無數(shù)次專業(yè)的訓(xùn)練，面對(duì)繁重的文化課和專業(yè)訓(xùn)練，王亞平全都咬牙堅(jiān)持下來，真正向?qū)W生們展現(xiàn)了堅(jiān)持夢(mèng)想的力量和追求理想的勇氣。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是因?yàn)閳?jiān)持，學(xué)生要學(xué)習(xí)她們身上堅(jiān)韌的精神，努力追求自己的'理想

在筆者看來，想要成功的秘訣就是堅(jiān)持，無論做什么都要有堅(jiān)持下去的恒心與韌勁，就像這四位勵(lì)志女性一樣，保持自律的腳步，在成功的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。

對(duì)于學(xué)生們來說成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，雖然說日復(fù)一日地重復(fù)著學(xué)習(xí)，確實(shí)有些枯燥，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，何況只是簡(jiǎn)單的枯燥，只有端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度，才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)生要有獨(dú)立思考的意識(shí)，明白自己想要什么，明白學(xué)習(xí)對(duì)于自己發(fā)展的意義，只有將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)的效率。

而學(xué)生面對(duì)困難也要有不屈不撓的精神，將挫折變?yōu)樽约旱膭?dòng)力，遇到不會(huì)的問題要沉下心來鉆研，通過自己的思考，突破每一次困難，只有在困難中不斷地進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)生要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷突破自己，追求更加優(yōu)秀的自己

學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)為自己制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有按照計(jì)劃養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才會(huì)督促著自己不斷前行，追求下一個(gè)優(yōu)秀的自己。

同時(shí)學(xué)生要貫徹“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，多學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的長(zhǎng)處，所以學(xué)生要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，歸納總結(jié)出屬于自己的學(xué)習(xí)方式，才能學(xué)以致用，不斷充實(shí)自己。

只要學(xué)生堅(jiān)持自己的目標(biāo)，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就猶如行舟在燈塔的指引下前進(jìn)，只要不斷突破自己，就一定會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。

王亞平事跡作文素材篇2

2022年11月8日，神舟十三號(hào)航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)，王亞平成為中國(guó)首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員，邁出了中國(guó)女性艙外太空行走的第一步。

此前，王亞平收到來自國(guó)際航天界的寄語：“當(dāng)你看向窗外，看到浩瀚星辰，看到地球，別忘了，數(shù)十億女性也借著你的目光看向窗外……”

王亞平這場(chǎng)完美的太空行走，是中國(guó)女性自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照，為人類航天事業(yè)增添了一抹溫暖明亮的色彩。

在成就偉大事業(yè)、通往浩瀚夢(mèng)想的路上，不僅有女性航天員，還有廣大女性科技工作者的倩影。堅(jiān)守海上一線的工程師侯靜連續(xù)奮戰(zhàn)、一路攻堅(jiān)，為“深海一號(hào)”投產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在國(guó)外擁有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的胡海嵐回國(guó)后，毅然扛起了我國(guó)系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的大旗;“船舶設(shè)計(jì)大師”毛獻(xiàn)群主攻某艦艇總體研究設(shè)計(jì)工作數(shù)十年，在力求完美的道路上不斷前進(jìn)……科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān)，以專業(yè)和實(shí)力詮釋不平凡的“她”力量。

王亞平事跡作文素材篇3

相信有不少人聽說過空軍招飛，大家也都知道招募飛行員的條件十分苛刻，對(duì)各方面要求都很高，所以想要成為一名飛行員很難。

然而，大家要知道的是，成為一名飛行員難，成為一名航天員則是難上加難。大家可以觀察，這些年，能夠代表國(guó)家航空航天領(lǐng)域升上太空的優(yōu)秀航天員也就那么幾十人，由此可見，成為一名航天員的難度究竟有多大。

而在這些優(yōu)秀的航天員當(dāng)中，王亞平便是其中之一。

而除了航天員的身份外，她還是丈夫的妻子，女兒的媽媽，以及父母的女兒。

其中，王亞平對(duì)自己女兒的 教育 尤其上心，在升上太空之前，她心心念念的依然是自己的女兒。

俗話說：可憐天下父母心，便是如此。

為人父母之后，都希望自家孩子能夠接受更好的教育，將來能夠成為可造之材，能夠過上自己想要的人生。

所以，王亞平這次離家，最不舍的便是自己的女兒，也叮囑女兒不能在媽媽不在家的時(shí)候荒廢了學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，女兒也不舍得王亞平，所以為了讓女兒安心，王亞平承諾女兒自己會(huì)平安回來，而且回來之后還會(huì)給她“摘星星”。

從2021年10月16日升空，到2022年4月16日安全降落，在此期間的183天，王亞平以及另外兩名航天員都將在太空度過。

在這期間思念女兒了，便通過視頻聊會(huì)兒天，讓女兒安心，在家好好學(xué)習(xí)，等著她回家。

王亞平對(duì)女兒有多疼愛呢?這點(diǎn)可以從一個(gè)細(xì)節(jié)中得以體現(xiàn)。

王亞平在升空之前，便將女兒送給她的玩偶帶在身邊，然后到了太空之后，便將這個(gè)玩偶掛了起來。在王亞平心目中，這不僅僅是一個(gè)玩偶，還寄托著自己對(duì)家人的思念，以及家人對(duì)她的關(guān)懷。

王亞平在太空期間，她的女兒對(duì)她也十分想念，于是便想著通過繪畫的方式來把自己的思念之情給表達(dá)出來。

于是王亞平女兒便畫了一幅畫，畫面中有一位宇航員，還有一只小熊和好多星星。而那名宇航員正在摘星星。

顯然，畫中的宇航員便是王亞平，因?yàn)樗?jīng)對(duì)女兒說過，要在太空給女兒“摘星星”。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，183天的太空生活圓滿結(jié)束，于是王亞平便和兩位航天員一同返回地球，回到了祖國(guó)的懷抱。

走出艙門的那一刻，王亞平首先表達(dá)了對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民的感謝，與此同時(shí)，還借此機(jī)會(huì)對(duì)自己女兒說了一句話。她說：

“我想對(duì)我的女兒說，摘星星的媽媽回來了!”

看似普通的一句話卻充滿著復(fù)雜的情感，這是對(duì)曾經(jīng)許下承諾的兌現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)女兒和家人思念之情的表達(dá)，因?yàn)樗?，再過不久就能和家人相見，就能看到那個(gè)活蹦亂跳的女兒，就能和家人一同分享這次奇妙的太空之旅。

縱觀王亞平的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以發(fā)現(xiàn)她一路走來并不容易。

王亞平出生在一個(gè)地地道道的農(nóng)村家庭，父母以務(wù)農(nóng)為生，家境貧寒。

不過俗話說，窮人家的孩子早當(dāng)家。貧寒的家境讓王亞平懂事更早，同時(shí)也更加深刻地意識(shí)到讀書的重要性。

所以在中小學(xué)期間，王亞平的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)異。而在福山第一中學(xué)讀高中時(shí)，王亞平參加了長(zhǎng)春飛行學(xué)院(現(xiàn)：中國(guó)人民解放軍空軍航空大學(xué))招飛，憑借著過人的綜合能力以及身體素質(zhì)，王亞平順利入選，開始踏上飛行員之旅。

從1997年到長(zhǎng)春飛行學(xué)院學(xué)習(xí)，到2013年首次到太空?qǐng)?zhí)行飛行任務(wù)，這十多年時(shí)間，王亞平雖然成長(zhǎng)迅速，但背后的付出更是讓人敬佩。要成為一名合格的飛行員，需要經(jīng)歷的訓(xùn)練讓很多人難以承受。而要成為一名合格的航天員，訓(xùn)練強(qiáng)度更是增加了不少。但是王亞平都挺了過來，而且變得越來越優(yōu)秀。

也正是因?yàn)樗某霰姡屗軌蛟?021年再次獲得到太空?qǐng)?zhí)行飛行任務(wù)的機(jī)會(huì)，所以她是一名十分出色的航天員，同時(shí)她也是一位優(yōu)秀的媽媽。

如今，對(duì)于王亞平而言，只需要經(jīng)過一段時(shí)間隔離觀察和修養(yǎng)，便能回歸家庭，回到家人的懷抱，讓我們一起為英雄航天員點(diǎn)贊

王亞平事跡作文素材篇4

王亞平是出生于山東煙臺(tái)的一個(gè)農(nóng)村妹子。她從小體質(zhì)特別棒，在學(xué)校的各種長(zhǎng)跑比賽中，幾乎每次都能拿第一。1997年，空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院到他們學(xué)校招生，王亞平被順利選中。

大學(xué)四年，她努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，同時(shí)熟練掌握了4種機(jī)型的飛機(jī)駕駛。畢業(yè)后被分配到武漢空軍部隊(duì)，任運(yùn)輸機(jī)飛行員。憑著優(yōu)秀的素質(zhì)和出色的技能，王亞平很快就成為了骨干飛行員。

她參與執(zhí)行了多個(gè)任務(wù)，如汶川抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)會(huì)消云減雨等。

20__年，“神舟五號(hào)”搭載航天員楊利偉進(jìn)入太空。王亞平在電視機(jī)前見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，在心潮澎湃的同時(shí)，她突然萌生出了一個(gè)念頭：“現(xiàn)在我們有了自己的男航天員，那什么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?”從那一刻起，“航天夢(mèng)“在王亞平的心中悄悄生根發(fā)芽。

20__年，我國(guó)開始選拔第二批航天員。

得知消息后，王亞平馬上就報(bào)了名，并且成功進(jìn)入到了預(yù)備宇航員的行列。

然而，這其實(shí)只是通往夢(mèng)想之路的第一步，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。

宇航員的工作貌似風(fēng)光而有趣，其實(shí)在這背后，是長(zhǎng)年累月無比艱辛的訓(xùn)練。

而且，女性在身體機(jī)能方面與男性天生有差距，這就意味著女宇航員需要付出更多的辛苦和努力。

超重耐力訓(xùn)練中，在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里，她要承受8個(gè)G的重力加速度。呼吸困難，面部扭曲變形，甚至連眼淚都甩了出來。

出艙活動(dòng)水下訓(xùn)練中，她穿戴120多公斤裝備入水，長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)不間斷訓(xùn)練、一次體能消耗相當(dāng)于跑“全馬”，訓(xùn)練結(jié)束體重能降一到兩公斤。

日復(fù)一日的“魔鬼”訓(xùn)練并沒有讓王亞平止步，她堅(jiān)信：

“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！?/p>

“每練完一次，技術(shù)上又進(jìn)步了，離夢(mèng)想又近了一步?！?/p>

功夫不負(fù)有心人，20__年，經(jīng)過重重選拔，王亞平與聶海勝、張曉光一起乘神舟十號(hào)進(jìn)入天空。

那次飛行中，她還完成了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——在“天宮二號(hào)”里給全國(guó)的中小學(xué)生們，進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的“太空授課”。

這次授課，激發(fā)了許多孩子鉆研科學(xué)、探索太空的夢(mèng)想。

有孩子說：“‘太空教師’王亞平一直是我追夢(mèng)路上的光?！?/p>

這次飛行任務(wù)結(jié)束后，有人采訪她，問：“害不害怕?”

她說：“當(dāng)我身穿航天服為祖國(guó)出征太空的時(shí)候，我心中充滿的都是對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)航天事業(yè)的熱愛，這份熱愛足以讓我克服所有的困難，戰(zhàn)勝所有的難關(guān)。能夠再次飛上太空，仍然是我最大的夢(mèng)想?！?/p>

時(shí)隔八年之后，如今她又一次如愿以償，再次進(jìn)入太空。

并且成為中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女航天員，還很可能成為中國(guó)首個(gè)出艙的女航天員。

回顧我們的航天路，從第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射，到后來的載人航天飛船、再到空間站的建立……

半個(gè)多世紀(jì)以來，中國(guó)航天事業(yè)承載著一個(gè)古老民族對(duì)太空的向往，從篳路藍(lán)縷，一步步走向了星辰大海。

看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

正是有了這樣一批又一批不怕艱苦、不懼犧牲的宇航員，中國(guó)人的太空夢(mèng)才充滿了光明和希望。

王亞平事跡作文素材篇5

這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年，采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式，由神舟十三號(hào)的航天員王亞平擔(dān)任主授課教師，葉光富和翟志剛擔(dān)任助手，為大家進(jìn)行直播授課。

三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。

比如同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來回旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平解釋，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會(huì)消失，所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。

再來說說給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有趣的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威，所以水不會(huì)向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)部分，會(huì)形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒有直接告訴我們，而是引發(fā)我們思考，讓我們積極去探索，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國(guó)欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國(guó)無數(shù)青少年的夢(mèng)想。

這是“天空課堂”第二次在中國(guó)空間站開課，我們堅(jiān)信，在未來，中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆熱愛科學(xué)和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧!

王亞平事跡作文素材篇6

作為中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女航天員，這次是王亞平2013年執(zhí)行神舟十號(hào)任務(wù)后再度進(jìn)入太空，她也將成為首個(gè)出艙的中國(guó)女航天員。2003年，楊利偉實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千年飛天夢(mèng)。當(dāng)時(shí)只有23歲的王亞平心底的小火苗“騰”地被點(diǎn)燃了：“什么時(shí)候會(huì)有女航天員?如果可能，我要做那個(gè)向太空挑戰(zhàn)的人?！?/p>

神舟十號(hào)任務(wù)時(shí)，王亞平完成了一堂精彩的太空授課，這是一堂在地面無法1：1彩排的課。最難做的水球?qū)嶒?yàn)，地面支持團(tuán)隊(duì)擔(dān)心水球隨時(shí)會(huì)破裂。王亞平耐心細(xì)致，不慌不忙，水球完美呈現(xiàn)。

在此次任務(wù)中，出艙是超大負(fù)荷的活動(dòng)，作為女航天員要花費(fèi)更多的努力才能做到。她清楚地知道：太空環(huán)境不會(huì)因?yàn)榕缘絹矶淖儯膊粫?huì)因?yàn)槭桥跃徒档烷T檻。在體質(zhì)訓(xùn)練中，她總走得最晚，還經(jīng)常和其他航天員比一比誰的肌肉塊更強(qiáng)壯，并為自己的胳膊練粗了而欣喜。

王亞平說：“成為航天員后，我發(fā)現(xiàn)自己做了很多以為自己做不到的事，這種成就感是無與倫比的?！?/p>

王亞平事跡作文素材篇7

6月20日這一天中午我早早地守候在電視機(jī)前等待觀演。本想著學(xué)校今天上午會(huì)讓我們觀演，可等待了一上午，卻落了一場(chǎng)空。

開始了，開始了。亞平老師的講臺(tái)是用太空自行車改造而成，而在她的腳下，用兩個(gè)東西在固定著她的腳，使她可以站著為我們講課，否則她可能就得飄在船艙里為我們講課了!

身為“神十”指令長(zhǎng)的聶海勝，在剛開始就為我們表演了“空中打坐”。只見聶海勝同志正享受大家的掌聲時(shí)，亞平老師輕輕一推，聶叔叔就從這一頭飄到了那一頭，姿勢(shì)滑稽得很，令人忍俊不禁。

講課正式開始了，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是怎樣在空中測(cè)質(zhì)量?亞平老師首先提問了，在地球上我們是如何測(cè)質(zhì)量的呢?同學(xué)們踴躍回答，有的說是可以用天平測(cè)量，有的說是可以用電子稱來測(cè)量，還有的說是可以用曹沖稱象的方法來測(cè)量……

可這些在失重太空中，統(tǒng)統(tǒng)都不可行。在太空中如果宇航員們想知道自己的體重，要怎么辦呢?接著亞平老師就演示了在太空中測(cè)聶叔叔的質(zhì)量。只見聶叔叔牢牢地握住了一個(gè)儀器，亞平老師把他和儀器使勁往后拉了一下，接著聶叔叔就重重地撞了一下，儀器顯示出聶叔叔的體重——74公斤。這其實(shí)主要是利用了太空專用質(zhì)量測(cè)量?jī)x和一個(gè)能測(cè)出物體加速度的系統(tǒng)。然后根據(jù)物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度這個(gè)原理，從而算出聶叔叔的體重來。

亞平老師接下來還為我們演示：?jiǎn)螖[運(yùn)動(dòng)、陀螺，以及與水等液體有關(guān)的演示。

在這幾個(gè)演示中，我最喜歡的就是單擺運(yùn)動(dòng)了。只見聶叔叔遞給了亞平老師一個(gè)小支架，亞平老師將支架上用線連接柱的一個(gè)小球拿在手里，并且轉(zhuǎn)動(dòng)軸，慢慢松手，結(jié)果小球不僅沒有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就靜止不動(dòng)。若挪動(dòng)小球的位置到一定高度再松手，小黃球就會(huì)左右擺動(dòng)了，但速度很慢。而且，最終的結(jié)果都是到一定高度就靜止。亞平老師突然推了一下小球，這次小球就利落地上下擺動(dòng)了起來，而且不會(huì)像在地面上實(shí)驗(yàn)的那樣轉(zhuǎn)幾圈就落下來。真是不可思議啊!

此次太空授課很奇妙，雖然我現(xiàn)在還只是初二的準(zhǔn)學(xué)生，沒有接觸過物理，但這次太空授課提早帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的物理學(xué)世界!

記得在錄制時(shí)有同學(xué)問亞平老師他們喝的水可以循環(huán)再利用嗎?當(dāng)時(shí)亞平老師的回答是否定的?？晌蚁嘈趴萍荚诓粩嗟倪M(jìn)步，等若干年后，水一定可以循環(huán)再利用的!讓我們一起期待，一起努力，成就我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)!