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幫助800字的作文

時(shí)間: 新華 800字

幫助800字的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幫助800字的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【幫助800字的作文(通用6篇)】,供你選擇借鑒。

幫助800字的作文篇1

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門(mén)口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。咦,中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!

高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。她打開(kāi)門(mén)來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說(shuō):董華,你身為中隊(duì)長(zhǎng),還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō):你今天怎么遲到了呢?董華對(duì)老師說(shuō):老師原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶(hù)關(guān)好的話(huà),同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶(hù)關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門(mén)口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門(mén)外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):謝謝你,大哥哥!小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了落湯雞,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。

高老師聽(tīng)后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神。

學(xué)校知道后,在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。

幫助800字的作文篇2

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索?!?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血?! 趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初次勞動(dòng),感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了?! 趧?dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。

這次社區(qū)實(shí)踐,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量?! 趧?dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前?! 趧?dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。 

 勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人?! ∫恢艿膭趧?dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

幫助800字的作文篇3

一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無(wú)比溫暖。

記得上次過(guò)生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門(mén)口,我就聽(tīng)到了里面激烈的爭(zhēng)吵聲:“你們這什么破蛋糕店啊!連兩個(gè)蛋糕都沒(méi)有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個(gè)蛋糕卻不肯給我!”只見(jiàn)那個(gè)男的氣沖沖地對(duì)店主說(shuō)?!拔艺f(shuō)了,這個(gè)蛋糕是一個(gè)小男孩訂的,不能給你?!钡曛饕荒槦o(wú)奈。小男孩?我一邊想著,一邊看向了店主指著的蛋糕。“那不就是我訂的蛋糕嗎?”我連忙快步走了進(jìn)去,大聲說(shuō)道:“那是我的蛋糕!”那個(gè)男顧客轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼,眼神一點(diǎn)也不友善。我有些害怕,不禁對(duì)自己剛才的行為有些后悔。

店主打破了沉悶的氣氛,說(shuō):“好的,小帥哥,我這就給你去拿?!薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢(qián),你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著急。我開(kāi)始緊張起來(lái),生怕蛋糕會(huì)被他買(mǎi)走?!安恍?,他已經(jīng)訂過(guò)了,不能給你!”店主一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,松了一口氣。男顧客見(jiàn)沒(méi)辦法,生氣地往工作臺(tái)上一坐說(shuō):“你們要是不給我,我就不走了。”店主聽(tīng)了想讓男顧客快點(diǎn)死心,給我打了一個(gè)手勢(shì),示意我快點(diǎn)走。我見(jiàn)了,轉(zhuǎn)頭便往家跑,但剛跑到半路的時(shí)候我便有了這樣一個(gè)想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會(huì)不會(huì)讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔正在打架?!斑€是還吧!”我終于下定了決心,準(zhǔn)備還回去。

到了店里之后,我果然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺(tái)上說(shuō)了聲“這個(gè)給你了”,就直接往家里跑。

晚上,突然門(mén)口傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我把門(mén)打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是店主來(lái)了,只見(jiàn)她拿著一個(gè)和上午一模一樣的蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,連聲夸我長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜。

可見(jiàn),一次普普通通的幫助雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)別人的幫助卻很大。所以遇見(jiàn)一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。

幫助800字的作文篇4

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門(mén)口。

她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。

咦,中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!

高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。'

她打開(kāi)門(mén)來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。

高老師生氣地說(shuō):“董華,你身為中隊(duì)長(zhǎng),還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!”過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō):“你今天怎么遲到了呢?”董華對(duì)老師說(shuō):“老師”原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶(hù)關(guān)好的話(huà),同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?

不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶(hù)關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門(mén)口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門(mén)外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。

高老師聽(tīng)后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神?!?/p>

幫助800字的作文篇5

在八年四班中,每個(gè)同學(xué)都有著屬于自己的亮點(diǎn),每個(gè)同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都特別重要,但是最重要的同學(xué)應(yīng)該是她,那位學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)——杜宛昱。

在每天的學(xué)校生活里,每個(gè)人都曾給過(guò)我自信又溫暖的幫助,也正因?yàn)檫@幫助,讓我們八年四班這個(gè)家庭中的成員感情變得像城墻一樣牢固。但是,我認(rèn)為給我?guī)椭顪嘏倪€是那個(gè)讓我印象最深刻的杜宛昱。

記得七年級(jí)的時(shí)候,每次的語(yǔ)文、英語(yǔ)默寫(xiě)光榮榜中總是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)她的名字,這也讓我更加想擁有這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友,但是因?yàn)樾詣e的關(guān)系,又因?yàn)槲冶容^靦腆,就沒(méi)太跟她去交往。

后來(lái)有一天,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),身邊的人都在手忙腳亂地忙著自己的事,只有我在那無(wú)所事事地坐著。她便請(qǐng)我給她講解那道題,講解了之后我發(fā)現(xiàn)與她聊天是一件蠻開(kāi)心的事。以后我便大膽地與她進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的過(guò)程中她總是喜歡叫我弟,我也跟著回應(yīng)了一聲姐。

就這樣我們倆漸漸成為了要好的朋友,直到升入八年級(jí)。她總是無(wú)時(shí)不刻地細(xì)心幫助我,這讓我心生感動(dòng),也正因?yàn)榇?,我才把她?dāng)成在八年四班最重要的同學(xué)。

到了八年級(jí)我的成績(jī)有些下降,因?yàn)槲疑险n總是有那么一小會(huì)兒在走神。為了提高成績(jī),下課的時(shí)候我總是頻繁地向我這位“姐”索要筆記。我原本以為抄一遍筆記即可完事了,但是她卻把這件事看得像自己的事一樣重要,為我費(fèi)勁心思得講解。直到如今,她還是像往常一樣一如既往、一以貫之地為我講解課上老師講的精華,因此我又對(duì)這位好朋友心懷大大的感謝與感激。

記得前不久有一次,放學(xué)后我的英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)有改完,需要一份正確答案。她那天湊巧有一件事要處理,但是當(dāng)我去請(qǐng)求她的時(shí)候,她卻爽快地答應(yīng)了我,還幫助我來(lái)背默錯(cuò)題。即使冒著事情不能及時(shí)處理的“危險(xiǎn)”,她也要細(xì)心地幫助我,這讓我更覺(jué)得她是我一位重要的好朋友了。

她在學(xué)校曾幫助過(guò)我許多次,我次次銘記在心,以后我也要多多幫助這位重要的好朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)久、友誼長(zhǎng)存!

幫助800字的作文篇6

“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話(huà),卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀(guān)。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。

毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話(huà)說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。

在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!

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