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那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文

時間: 新華 800字

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇1

細(xì)節(jié),常常出現(xiàn)在我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn),因為人們都在關(guān)注那無數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!

幽藍的深海里,一束陽光偶爾掃過,我們發(fā)現(xiàn),在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去,它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著一種說不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié),是那么完美的呈現(xiàn)在我眼前。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力?

作繭自縛

我們都知道這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備,為著那一次完美的綻放的新的自己,暫且委屈著自己。有多少人曾在意過?觀察過?了解過這個微小細(xì)節(jié)?有誰能說當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會放下一切去關(guān)注著它?這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲子曾與我一起見證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長的過程,可能我們并不知道,它將會把一個全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力?

曇花一現(xiàn)

一個“瞬間”的代名詞,一個“奇跡”的代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著相機,從傍晚激動到深夜,為了觀賞這奇跡的瞬間,觀賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的,因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力?

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因為這世界上的一個個細(xì)節(jié),才有了后面輝煌的事跡!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因為它們一次次釋放的魅力,才有了這個精彩的世界!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過呢?

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇2

晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

第一次去上鋼琴課時,我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實質(zhì)一樣的光芒,從來不會柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。

媽媽走后,他向我“友善”地做了個鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動著,原來他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號的《筷子》,彈奏起來。

剛開始是我熟知的簡單節(jié)奏,可后來竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長,但是白皙且細(xì)膩,手指敲下時給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現(xiàn)一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著迷一般地看著老師的手蜻蜓點水般地掠過琴鍵。本著兒童對美的本能追求,我愛上了音樂并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂殿堂……

現(xiàn)在回想起來,唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對藝術(shù)的熱愛與對學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時,那雙手總會打著節(jié)拍,出現(xiàn)一個錯音就略帶失落地微微停滯,精彩時再度飛揚地升起。比賽前緊張時,那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛、無言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……

都說眼睛是心靈的窗戶,我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會記得他的其貌不揚和不善言辭,不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛的手扶持我們在學(xué)琴的道路上一路成長,在音樂的旅程中一路放歌。

我永遠忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護像一個孩子接受父親的呵護;它曾給我?guī)淼囊磺忻篮们楦泻臀覜Q定高中放棄學(xué)琴時的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過,但我對您的感謝時刻在心。在這里讓我對您說聲謝謝吧,只因我永遠忘不了您那金色的雙手。

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇3

距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物,更重要的是距離帶來了未知的神秘,引發(fā)了人們的美好幻想。

在美國登月之前,中國早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說。然而,當(dāng)宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片,童話、傳說便不復(fù)存在了。從此,人們說起月亮,腦海中只會浮現(xiàn)出一個荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。

遠觀月亮,人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀月球,人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

那么在我們的生活中又如何去退出來去體會被忽略的美呢?

人是不可能說突然集體移民月球,在月球遠望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住,以致無法體會身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時,我們會發(fā)現(xiàn)書本中的知識是如此有趣;當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時,你會發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。

當(dāng)我們的心靈得以解放,保持與外物的距離,我們會發(fā)現(xiàn)天空,是給了我翱翔的渴望的天空;大地,是承載著萬物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

讓我們退一步,保持適宜的距離,身邊的美好就會紛紛呈現(xiàn)。 n 中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務(wù),細(xì)節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對《細(xì)節(jié)決定成敗》一書進行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇4

細(xì)節(jié)決定成敗,只因那道題,我被提拔為數(shù)學(xué)課代表,只因我為數(shù)學(xué)課代表,看到了那朵玫瑰,只因老師的那個舉動,我感受到了師愛......

一次數(shù)學(xué)課上,我做對了一道題,那是一道較難的簡算題,并且班級只有我自己做對了,因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時候,我抱著一摞沉重的作業(yè)本,悄悄地走進了老師的辦公室,走到了老師的辦公桌旁,老師正在伏案批改著作業(yè),老師戴著眼鏡,神情很專注,時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學(xué)作業(yè)出錯了吧,我盡量動作輕一些,不想打擾到老師。老師的案幾上有一個細(xì)長的陶瓷花瓶,上面有部分鑲嵌著花,最顯眼的部分有一個“勤”,還賦詞一首“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰,與其他老師普通的多肉相比之下,布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴,嬌艷欲滴,亭亭玉立,正式開放燦爛的玫瑰,看上去非常典雅、莊重,給人美的質(zhì)感。這時,我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角,但手一松的時候,不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上,這我有點緊張,因為地面是堅硬的,鋼筆掉到地上很容易被摔壞,這時老師抬頭了,仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰,半蹲著身子,很快就撿起了筆,但因我動作太快,過于緊張,我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角,撞到桌角的那一瞬間,我覺得桌角并不堅硬,反而柔軟,我似乎意識到了什么,抬頭一看,是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間,老師迅速地用左手按住了桌角,因為那是危險的,就在這同時我站起身來,正好撞到了她的手上,到我意識到自己并沒有受到傷害,抬頭看她時,她的臉是慘白的,但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤,然后她用手摸了一下我的頭,笑了一下,又批改起了作業(yè)。

我一轉(zhuǎn)身,忽然我聞到了花香,我站住了,定睛看了一眼那只玫瑰,那是一只燦爛的玫瑰......

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇5

有人說:“干大事者不拘小節(jié)?!蔽覅s不以為然。從細(xì)節(jié)上可以體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)修養(yǎng)你信嗎?試想一個人連最細(xì)微的小事都做不好,又怎能干成大事?

當(dāng)你看到一個乞丐碗中的幾角錢被風(fēng)吹跑時,你是哈哈大笑還是跑過去撿起來再添上一點還給他呢?當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時,你是站起來破口大罵,還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當(dāng)你看到紅燈亮起時,你是義無反顧地沖過去還是靜下心來等一等?這些生活中十分常見的細(xì)節(jié),處處都能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

有一個幼兒園在招聘老師,有三個人去應(yīng)聘。在幼兒園附近,她們看到一個小孩在哇哇大哭。有兩個人當(dāng)作什么也沒看見就走了,因為她們認(rèn)為,不能因為這點小事影響了她們應(yīng)聘的大事。而第三個人卻馬上停下來,一邊哄他一邊問他情況,幫他找媽媽。等到他“媽媽”來帶走小孩時也帶來了一個消息:她被錄取了。正是一件微不足道的小事,體現(xiàn)著她的愛心。試想,一個對哇哇大哭的孩子沒有一點感覺的人能是一個能夠把愛無私地奉獻給孩子們的好老師嗎?小小的細(xì)節(jié),展現(xiàn)的是一個人內(nèi)在的靈魂。你能說細(xì)節(jié)不重要嗎?

一天,我走在放學(xué)回家的路上,見到一位身材高挑,衣著時尚感的女青年一邊走一邊喝汽水。可能因為天氣熱吧,她三下五除二就喝完了。然后,只見她手一松,“當(dāng)”的一聲脆響,汽水瓶躺在了她腳邊,只見她飛起穿高跟鞋的小腳,一道弧線劃過,汽水瓶嗚咽著滾到了馬路中央。頓時,我呆了:在她那華麗的外表內(nèi)包裹著一顆怎樣污濁的心呀!就是這樣一個習(xí)慣性的動作,反映出了一個人的內(nèi)心世界。

其實,生活中的細(xì)節(jié)有很多,只是我們沒有在意罷了。不經(jīng)意的一個動作,不起眼的一句話,正是一個人的閃光點之所在,想要脫穎而出,就得獨具慧心,從小事做起,從細(xì)處做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈徽窃鯓用鎸?xì)節(jié)問題的答案嗎?

讓我們注重細(xì)節(jié),從小事做起,用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧!

那些燦爛的細(xì)節(jié)800字作文篇6

細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。

有這樣一個故事,說一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無法通過,他沒有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,恰好這一舉動被進門的行長看見了,當(dāng)場便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問行長時,行長說:“大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個人的細(xì)節(jié)觀念,銀行這個行業(yè),只有注重細(xì)節(jié)的人才可以干的更好!”

毋庸置疑,細(xì)節(jié)有著無窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡至繁”的道理——想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

在學(xué)習(xí)中,細(xì)節(jié)非常重要。記得一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿的答題,做完了也沒有檢查,就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望,我重新仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)所犯的錯誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過去寫的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒有注重細(xì)節(jié)的描寫,導(dǎo)致作文內(nèi)容空洞無物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。

在生活中,細(xì)節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰先誰后,就坐時誰左誰右,無不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事,在不同人眼中,他們會發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強者。

“一滴水可映出太陽的光輝”,欣賞細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),我們也會發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié),魅力無窮。

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