隨筆作文800字?jǐn)⑹伦魑钠?

日本國(guó)寶級(jí)攝影師星野道夫有言：“如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬夜，熬過(guò)刺骨的嚴(yán)寒，你便無(wú)法感受春天的明媚陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是多么美好?！闭\(chéng)如此言，曲折的人生之途不可能一路花開(kāi)，唯有正視挫折，走過(guò)困境，腳下才可步步生蓮。

“現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好”是張愛(ài)玲在動(dòng)亂時(shí)代的美好期許，如今，社會(huì)機(jī)器有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫(xiě)的那樣：我承認(rèn)平靜安穩(wěn)的生活對(duì)社會(huì)的重大意義，也深知幸福美滿(mǎn)的'生活的美好，但我的流動(dòng)的血液告訴我，我渴望一種更狂放不羈的生活。

每個(gè)人的生命畫(huà)卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆，想要濃墨重彩地描繪人生。于是，懷著無(wú)限希冀，我們都上路了。

陳美上路了，她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個(gè)享譽(yù)世界的華裔小提琴家不滿(mǎn)足每日訓(xùn)練、演出，鮮花掌聲包圍的生活，一心渴望在冰天雪地挑戰(zhàn)自己。不知摔了多少個(gè)跟頭，骨折了多少次，她最終代表泰國(guó)站在了索契冬奧會(huì)的賽道上。盡管成績(jī)墊底，歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活，她不會(huì)有勇氣從零開(kāi)始學(xué)習(xí)滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋，繽紛多彩，通向夢(mèng)想，挫折和困難明知逃不掉，但始終不放棄。

“千夫諾諾，不如一士諤諤”，黃裳，民國(guó)的真名士，也是真狂士。1950年，他發(fā)表《雜文復(fù)興》，因言辭激烈，引起了眾人圍剿，幸得巴金保護(hù)，才平息眾人怒火。但他“死性”不改，繼續(xù)說(shuō)真話(huà)，告訴女兒：寫(xiě)作要“挖”出自己的心來(lái)，因?yàn)閷?xiě)作是一件良心事。

時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)初議論紛紛的小人早已淹沒(méi)在眾生相里，而黃裳上路了，走向了一條險(xiǎn)惡萬(wàn)分但通向光明的路。他的一生足夠多彩，也十分曲折，但他卻能以飽滿(mǎn)的姿態(tài)斗爭(zhēng)到底，九十二歲的高齡還在撰寫(xiě)專(zhuān)欄，針砭時(shí)弊。

平靜的生活當(dāng)然美好，但向平靜的生活中投入一塊小石子，水面雖不再完整，但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎?

不流連于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有張力的生命少不了曲折，最好。

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你一定聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲，雨聲，鳥(niǎo)鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽(tīng)過(guò)心碎的聲音嗎?

事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說(shuō)起。那天，我正走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一位清潔工老奶奶身旁時(shí)，不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服，戴著工作帽，一頭灰色的頭發(fā)，表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把，吃力地掃著落葉，不時(shí)取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來(lái)。我看了十分心疼。

這時(shí)，迎面走來(lái)了一位漂亮的姐姐，她大概十八 九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長(zhǎng)發(fā)，齊齊劉海下一張畫(huà)了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長(zhǎng)袖襯衫，紫色的'毛線(xiàn)背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色靴子，加上手上掛滿(mǎn)明星照片的手機(jī)，以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來(lái)，那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng)，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒(méi)計(jì)較，掃了過(guò)去?？赡俏淮蠼憬闼坪踉谕嬉粋€(gè)有趣的游戲，用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴，也扔在地上。

“哎，姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說(shuō)道。隨后，她拆開(kāi)一包衛(wèi)生紙，抽出兩張，翹著蘭花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若無(wú)人地?fù)P長(zhǎng)而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過(guò)，那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我的心，一下子涼了?；糜X(jué)中，我聽(tīng)到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?啊!那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音!

又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，老奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭，頂著寒風(fēng)掃著紙片，默默無(wú)語(yǔ)。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛(ài)，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說(shuō)些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把，眼里仿佛噙著淚水，我看著她通紅的鼻子和滿(mǎn)是汗水的額頭，那鮮明的對(duì)比，心情越發(fā)沉重……猛然間，我想起，今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后，是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

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每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因?yàn)?，那是我一生中最美好的時(shí)光。

那些日子，充滿(mǎn)了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí)，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人了，大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”，一般過(guò)“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過(guò)了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍，她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》，記得是上臺(tái)了，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的，但唱完了，聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺(jué)，快樂(lè)的感覺(jué)，溫暖了我的童年。

那些日子里，充滿(mǎn)了吃的快樂(lè)。我生長(zhǎng)在南方，小時(shí)候吃過(guò)的東西，到了成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開(kāi);吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因?yàn)閶寢屬I(mǎi)得不多，可能有些貴吧;不過(guò)，沒(méi)水果吃的時(shí)候，我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛(wèi)生不衛(wèi)生，真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹(shù)，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹(shù)摘槐花的活兒我包了，我從沒(méi)摔過(guò)。槐花餅很香，但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。

童年的時(shí)光是一首小詩(shī)，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂(lè)觀地面對(duì)人生。

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“回來(lái)啦,回來(lái)啦,新車(chē)買(mǎi)回來(lái)啦

站在山嘴的懷澤向路邊的人群大聲喊道。人們向遠(yuǎn)處望去,果然看見(jiàn)一輛嫩綠的“東風(fēng)牌”大卡車(chē)?guó)Q著長(zhǎng)笛奏著凱歌向我們駛來(lái)。

這是哥哥駕校畢業(yè)后干的第一件大事,也是我家的一件大喜事。我家可以說(shuō)是運(yùn)輸世家了。從爺爺開(kāi)始,就吃“運(yùn)輸飯”。爺爺是一個(gè)“車(chē)把式”,鞭子一揚(yáng),“啪——啪—啪——”連響下,把牲口趕得飛快。那時(shí)交通條件差,板兒車(chē)是聯(lián)系山里山外惟一的交通工具,而能趕車(chē)上路的,非爺爺莫屬。因此,爺爺確實(shí)風(fēng)光了一陣兒,或工作隊(duì)進(jìn)村,或賣(mài)糧,或買(mǎi)肥………哪一件運(yùn)輸?shù)幕顑耗茈x開(kāi)爺爺?現(xiàn)在爺爺人老了,馬也沒(méi)有了,那輛棗木車(chē)架停在院里,早生了一層綠油油的苔蘚。

“嘎!”車(chē)停了,哥哥從駕駛室里鉆了出來(lái)。人們擁上去,摸著車(chē)子,問(wèn)這問(wèn)那?！靶⊥拮?你這車(chē)能拉多少貨?”爺爺用手摸著車(chē)門(mén)問(wèn)。

“五噸,就是一萬(wàn)斤!

“這么多

“那還能有假?哪像您那大板兒車(chē),裝半噸貨就夠受啦!

“這座位可真夠舒服的!”爸爸鉆進(jìn)駕駛室,手握方向盤(pán)道?！澳钱?dāng)然,不光這座位舒服,駕駛室還帶空調(diào)、收錄機(jī)、副駕駛座位呢!”哥哥一邊說(shuō),一邊打開(kāi)收錄機(jī),車(chē)內(nèi)響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。 唉,這可比我那輛‘小四輪兒’強(qiáng)多了!”爸爸感嘆著。

土地承包后,爸爸貸款買(mǎi)了一輛“小四輪兒”。忙時(shí)耕地打場(chǎng),閑時(shí)跑跑運(yùn)輸,掙倆活兒錢(qián)。

“天元叔,你那‘小四輪兒’也該退休啦,閑時(shí)摸摸這‘東風(fēng)’,可快啦!”懷澤插嘴道。

不是吹的,會(huì)開(kāi)‘小四輪兒’,就會(huì)開(kāi)大卡車(chē)!這玩意兒難不倒我。不過(guò),我還是喜歡‘小四輪兒’,耕地打場(chǎng),這‘東風(fēng)能行嗎? 是啊,要說(shuō)耕地打場(chǎng),這‘東風(fēng)’還真不中!爸,您以后只管耕地的事,跑運(yùn)輸就看我的啦!”

唉,變化真快呀!老三,你畢業(yè)后就買(mǎi)輛‘鐵烏龜’(小轎車(chē))吧,那玩意兒真快,一眨眼工夫就跑得不見(jiàn)了?！辈恢螘r(shí)爺爺也鉆進(jìn)了駕駛室,他把頭探出來(lái),抖著花白的胡子對(duì)我說(shuō)。

“再快能比電腦快?一按鍵盤(pán)就能跟外國(guó)朋友聊天呢!我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名電腦工程師,讓您老人家在家就能搞生意掙錢(qián)!”快上車(chē)!快上車(chē)!我可要開(kāi)車(chē)?yán)?”哥哥催促道?；锇閭?nèi)挛宄继狭塑?chē)。

“嘀——嘀

哥哥開(kāi)足馬力,載著笑聲,載著希冀,迎著太陽(yáng),向家里駛?cè)?

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小的時(shí)候總是喜歡在陽(yáng)光明媚的下午，獨(dú)坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨(dú)坐窗邊，聆聽(tīng)窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨(dú)坐窗前，觸摸窗外的天地……

是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來(lái)來(lái)往往的行人，這便是我童年時(shí)的一大樂(lè)趣。

小學(xué)時(shí)放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書(shū)包跑到窗前好好享受一番。那天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個(gè)綠綠的小生命，半個(gè)身子埋沒(méi)在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽?zhuān)f(shuō)它一定來(lái)自未知領(lǐng)域，是風(fēng)把它帶來(lái)我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來(lái)，放在窗外最接近太陽(yáng)的花架子上，讓它沐浴陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大。以后沒(méi)事時(shí)總會(huì)看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說(shuō)那個(gè)樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂(lè)，早已成為了一道窗外的風(fēng)景。

我每天都在學(xué)知識(shí)，它也一樣，每天都是汲取營(yíng)養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯起來(lái)，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長(zhǎng)大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無(wú)助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風(fēng)吹拂下跳起了獨(dú)舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來(lái)自天堂的陽(yáng)光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽(yáng)，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒(méi)有放棄，暖風(fēng)撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風(fēng)已融入我的心，成為一道窗外的風(fēng)景。

那幾周在準(zhǔn)備著競(jìng)賽，邁眼一望，才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長(zhǎng)出了花骨朵兒，這是這些年我們一起努力的成果，每天養(yǎng)精蓄銳，含苞待放，終于盛開(kāi)了，是一朵牽?；ǎ男±瓤偸菍ふ姨?yáng)，尋找光明。那花，那人，已寫(xiě)進(jìn)我的生命，成為一道窗外的風(fēng)景。

它，陪伴我走過(guò)了許多青春歲月，我們互相見(jiàn)證了成長(zhǎng)，在我孤獨(dú)時(shí)它給我溫暖，在失敗時(shí)它給我鼓勵(lì)，在應(yīng)戰(zhàn)時(shí)它給我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

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西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿(mǎn)天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿(mǎn)著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂(yōu)傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么?”

一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話(huà)。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。

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父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的，只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。

我覺(jué)的是有些不準(zhǔn)確的，父親確實(shí)比較嚴(yán)厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。

當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候，他們都是一樣的溫柔的，誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子，那就變成了溺愛(ài)，大家都知道這樣并不好，這種時(shí)候，的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”，嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子，將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的不理解，孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。

我還記得在我很小的時(shí)候，父親很愛(ài)帶著我玩，不管我想要什么總會(huì)盡力滿(mǎn)足我的要求，那真是一段快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”，等到我上學(xué)的時(shí)候，愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里，他變得嚴(yán)厲，變得“不講理”，不再隨意的答應(yīng)我的要求，只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。

記得在一次我因?yàn)樨澩?，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后，放下了手頭的事情，走遍學(xué)校周?chē)H自把我找了回來(lái)，嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后，還親自帶著我回到了學(xué)校，并向老師道歉。那時(shí)的我還沒(méi)能理解父親的苦心，只是跟在父親的背后，看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái)，父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲，也很生氣，但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道，并且因?yàn)樗牡狼?，我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想，在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。

如今的母親節(jié)是多么的熱鬧，人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親，但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié)，又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn)，他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié)，我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴(yán)厲，感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。

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五月的天是藍(lán)藍(lán)的，五月的樹(shù)是茂盛的，五月的花是芬芳的，五月的歌是動(dòng)聽(tīng)的，我們五月的校園是多彩的。

在這個(gè)絢麗多姿的的五月里，我們舞鋼市第二小學(xué)的校園文化節(jié)活動(dòng)在此也來(lái)開(kāi)了序幕。

在校園文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)展期間，我們的校園到處充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)，為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，同學(xué)們八仙過(guò)?！黠@神通，有的跳舞，有的唱歌，有的繪畫(huà)……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了。

在“六一”的前一天，我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦，文化宮的正前門(mén)，陳列著各年級(jí)同學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)作品，有攝影的，有手工制作的，有書(shū)法的，有繪畫(huà)的，一張張，一副副，一件件，或生動(dòng)，或精致，也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學(xué)生是多才多藝，是多么的優(yōu)秀。

表演開(kāi)始了，這些節(jié)目都是通過(guò)多次選拔，挑出最好的節(jié)目，有古箏獨(dú)奏，有詩(shī)歌朗誦，有話(huà)劇表演，還有頒獎(jiǎng)儀式……我也參加了朗誦和話(huà)劇表演，雖然我在臺(tái)上十分緊張，但我看到我班的同學(xué)在臺(tái)下用鼓勵(lì)的目光看著我，對(duì)我喊：“郭藝琳”你可以的，“郭藝琳”你最棒！加油！突然一種力量傳遍我全身，謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，我在心里默念著，我不再害怕，我有感情的朗誦，用心去演好角色，臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起，我明白我做到了。

四（1）班的兩位同學(xué)表演的“吹?！卑延^眾逗得哈哈大笑，一（1）班的小同學(xué)表演的三句半更是讓人笑得前仰后附，五年級(jí)的姐姐的拉丁舞更是一絕，一招一式，都是那么漂亮，那么的優(yōu)美，俗話(huà)說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也卯足了勁，我們崔老師的一曲黃梅調(diào)，更是震撼了我們所有的同學(xué)。

校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕，但這一切會(huì)深深的留在我們心里。

五月的校園是火紅的，五月的校園是炙熱的，五月的校園是生機(jī)勃勃的，我們五月的校園更是多姿多彩的。

隨筆作文800字?jǐn)⑹伦魑钠?

人生是一場(chǎng)電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

重溫我的成長(zhǎng)生活，讓我想起了那一次：那是一個(gè)寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學(xué)的一天。我心中思索著，這該怎么去上學(xué)呀!明天去吧，又違犯了學(xué)校的紀(jì)律，今天去吧，路又遠(yuǎn)，又是這么滑，這得經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間的顛簸呀!反正我今天很想去學(xué)校，但又不敢對(duì)爸爸說(shuō)。

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，可不能耽誤學(xué)習(xí)，今天爸爸送你去上學(xué)!”說(shuō)完，他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車(chē)，送我去上學(xué)。此時(shí)此刻，我的心被那深沉的父愛(ài)感動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺(jué)到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風(fēng)的襲擊，我還有什么理由說(shuō)冷呢?一股強(qiáng)大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。

突然，父親問(wèn)我：“女兒，你冷嗎?”我剛想回答，父親又告訴我：“爸爸知道你冷，你不想難為爸爸，對(duì)不?唉!都怪爸爸不能給你買(mǎi)輛汽車(chē)，可我會(huì)盡最大努力讓你享受幸福，你是一個(gè)貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒(méi)有錢(qián)，但是你要知道父親是一個(gè)有志氣的人，我的乖女兒呀!幾年來(lái)，一直委屈了你?！?/p>

我的淚水情不自禁地流下來(lái)，我抬頭偷偷瞟了父親一眼，只見(jiàn)父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線(xiàn)的珠子，流到臉上，不!是我的心，那淚流進(jìn)了我那幼小的心田。啊!多么平凡的父親呀!一個(gè)再普通不能的父親，一個(gè)達(dá)志不改的父親，一個(gè)與眾不同的父親，我卻從那普通的話(huà)語(yǔ)中使我感受到了一種特殊的愛(ài)，一種愛(ài)的定格，喚醒了我的心，讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格，要有志氣，奮發(fā)學(xué)習(xí)，瞬間，我仿佛感覺(jué)到一股愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我的全身，它激勵(lì)著我。

淚，又一次流進(jìn)了我的心靈深處，為了那真誠(chéng)而厚重的父愛(ài)。

那深情的話(huà)語(yǔ)，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛(ài)，溫暖了我的內(nèi)心，那瞬間的生動(dòng)畫(huà)面難道不使我感動(dòng)嗎?

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夜深了，窗外的.燈都熄滅了，只剩一些星星還固執(zhí)地在云間發(fā)亮。淡淡星光灑進(jìn)屋來(lái)，恰似一席紗幕;徐徐微風(fēng)襲來(lái)，窗簾翻轉(zhuǎn)，床紗微動(dòng)，微微的涼意使人倍感舒暢。

我望著窗外，一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有，忽然發(fā)現(xiàn)眼前之景似曾相識(shí)，又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于，我得到些許零星的記憶碎片，對(duì)了，是父親，今夜又少了父親呀!

同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的情景，同樣，我望著窗外不能入睡。突然，一陣熟悉的腳步聲向我逼近，我忙蓋好被子，閉上眼睛，佯裝已入睡之狀。

門(mén)被推開(kāi)了，燈也被打開(kāi)了，但房間里卻沒(méi)有半點(diǎn)聲音，我微微地睜開(kāi)眼，瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，小心翼翼的朝門(mén)口望去，父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇，父親怎么到我房間來(lái)了?我心中雖十分驚訝，卻依舊假睡。父親緩步向我走來(lái)，拉開(kāi)床紗，輕輕地坐在床邊，目不轉(zhuǎn)睛地端詳著我。好一會(huì)兒，他才起身在床紗內(nèi)張望，似乎在尋找什么。

我心中愈加驚訝，父親在找什么呢?會(huì)不會(huì)是……難道……正猜疑間，父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開(kāi)雙眼，偷偷地張望父親，模糊中竟發(fā)現(xiàn)父親的手中有一灘紅紅的血跡與一只被壓得變形的蚊子……

“傻孩子，也不知道先趕趕蚊子再睡?！备赣H慢悠悠地說(shuō)著，并繼續(xù)趕著蚊子。原來(lái)是這樣啊!我心中不禁充滿(mǎn)了對(duì)父親的羞愧之情，很不是滋味，臉上也感覺(jué)火辣辣的，鼻子一酸，感動(dòng)得淚水幾乎要掉落下來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，父親就將蚊子消滅干凈了，他輕輕的俯下身子，用臉貼著我的額頭，微笑著低語(yǔ)：“這下可以睡安穩(wěn)了?！蔽野V癡地想著，腦子漸漸昏沉，眼前朦朦朧朧的，眼皮也支撐不住了，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

也不知過(guò)了多久，又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起，我勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛，睡眼惺忪間，看見(jiàn)了那只熟悉的大手，帶著殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……

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早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺(jué)神清氣爽。一天新的生活開(kāi)始了。是啊，眼看中考就要來(lái)臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑，可在一笑而過(guò)后，我卻深切地體會(huì)到他們的希冀之真，用心之苦。

上學(xué)的路上，灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光，德澤萬(wàn)物，給人間帶來(lái)了溫暖，也開(kāi)啟了我心靈的門(mén)窗。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。要是這個(gè)時(shí)候中考已結(jié)束那該多好啊!“快遲到了，還不快點(diǎn)?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。

她是我的同學(xué)，是我班成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過(guò)，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿(mǎn)分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過(guò)程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績(jī)也提高了不少。想著想著，就到了班級(jí)的門(mén)口，老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。三年了，風(fēng)雨無(wú)阻，這讓我們很感動(dòng)。

我急忙把書(shū)包放下，還沒(méi)坐穩(wěn)，老師便說(shuō)：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來(lái)說(shuō)，考得還可以，但個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失?！甭?tīng)了這句話(huà)，我很擔(dān)心，因?yàn)槲翌A(yù)感到我這次沒(méi)考好，但總不會(huì)低于70分吧!

聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心越來(lái)越緊張，終于念于我了：“某某，65分?！蔽业念^嗡的一聲，一下呆住了!我多么希望是老師看錯(cuò)了，或者改錯(cuò)了，可面前的試卷上明明滿(mǎn)是紅紅的叉子，和一個(gè)醒目的“65”!我該怎么去面對(duì)我的父母、老師和同學(xué)啊!

面對(duì)著可憐的分?jǐn)?shù)，我好像失明了，什么也看不見(jiàn);又好像失聰了，什么也聽(tīng)不到。來(lái)時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。

我不知道這一天是怎么過(guò)去的。放學(xué)的時(shí)候，老師留下了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅(jiān)信：黑夜來(lái)了，黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。老師相信你會(huì)走過(guò)去的?！蔽液鴾I水使勁地點(diǎn)著頭。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住老師的話(huà)。

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心靈 ，是長(zhǎng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無(wú)形的腳步，比一些看得見(jiàn)的實(shí)體，來(lái)得閑逸。

敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活 在自然里的鳥(niǎo)兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹(shù)梢上跳舞……與快樂(lè)相伴。

當(dāng)然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個(gè)“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個(gè)“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開(kāi)步。誰(shuí)又能說(shuō)，上帝不公呢?!

我被海倫?凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書(shū)寫(xiě)人生;我為桑蘭驕傲，因?yàn)椋谖业耐难}里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤(rùn)著你我的心靈――他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪!

我出生在一個(gè)遠(yuǎn)離街市的鄉(xiāng)村，曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書(shū)本上讀著外面的世界;曾經(jīng)在寬闊的田野上，仰望一瞬而過(guò)的飛機(jī);曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上，追著飛馳的汽車(chē)奔跑;希望像是長(zhǎng)了翅膀似的，有飛翔，平凡的日子里生長(zhǎng)著夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲聲……

許多時(shí)候，其實(shí)我們是被夢(mèng)想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。

心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵(lì)自我。在2008年5月12日14時(shí)28分，那個(gè)天崩地裂的瞬間，無(wú)數(shù)生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強(qiáng)綻放;在死亡線(xiàn)上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流;在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美!是什么 ，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里，有最響亮的答案!

心靈的'腳步，如此鏗鏘;心靈的腳步，如此動(dòng)人;心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈;心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書(shū)寫(xiě)堅(jiān)貞，希望和夢(mèng)想!

心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態(tài)，前行。