奉獻(xiàn)作文議論文800字
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇1】
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
魯迅先生“俯首甘為孺子?!?周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對(duì)它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無(wú)私性?,F(xiàn)在有許多參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績(jī),不向國(guó)家伸手搞特殊。他們這種無(wú)私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見(jiàn),精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比碎g最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇2】
流傳了千載的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”仍然被人們所傳頌。固然,無(wú)私奉獻(xiàn)是可貴的,高尚的,但我卻認(rèn)為不求回報(bào)是不明智的選擇,樂(lè)于接受回報(bào),才能更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。
縱觀中華五千年發(fā)展文明史,有很多事情值得我們重新拾起,仔細(xì)品味,從中感悟真理。被后世尊稱為“圣人”的孔子便主張接受回報(bào)。他贊賞他的一位學(xué)生接受別人的報(bào)酬,因?yàn)樗攘巳?而批評(píng)另一位贖了奴隸卻不報(bào)帳的學(xué)生。這告訴我們:做了好事,樂(lè)于接受別人給予的報(bào)酬,這樣可以形成榜樣,向人們宣告:助人了,奉獻(xiàn)了,可以得到獎(jiǎng)賞。于是大家便不會(huì)因?yàn)橛袝r(shí)做了好事反而被誤解而痛心;也不會(huì)由于接受了別人報(bào)酬而被他人扣上貪心的帽子而不安。于是人人便更加快樂(lè)的奉獻(xiàn),在社會(huì)上形成一個(gè)良好的風(fēng)尚。
此外,奉獻(xiàn)者接受了回報(bào)還會(huì)給被幫助的人帶來(lái)心靈的慰藉。我們常常會(huì)在電視上看到這樣的畫(huà)面;一對(duì)夫婦,帶著自己的孩子,日夜兼程,風(fēng)塵仆仆到全國(guó)各地尋找恩人。相信[來(lái)源]他們心中有一個(gè)信念,有盞指路明燈,他們相信“苦心人,天不負(fù)”,一定會(huì)找到恩人,并當(dāng)面向他說(shuō)聲謝謝。只為這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),可以說(shuō)矢志不諭。為何會(huì)出現(xiàn)這樣的事呢?——他們因受了恩人的愛(ài)而不能報(bào)答他們覺(jué)得慚愧。為了解除內(nèi)心的愧疚,他們只有這樣做。相反如果當(dāng)時(shí)奉獻(xiàn)者接受他們的報(bào)答,就會(huì)給他們帶來(lái)心靈的撫慰,讓他們更加快樂(lè)、幸福的生活??梢?jiàn),接受回報(bào)并不是簡(jiǎn)單的得到別人的饋贈(zèng),而會(huì)給他人帶來(lái)莫大的慰藉。
再說(shuō),一味的無(wú)私奉獻(xiàn)是不能持久的。蠟燭再大再粗也會(huì)到達(dá)生命的終點(diǎn);蠶也終有絲吐盡的一刻。油燈只有在不斷的加油過(guò)程中,才能持久的播撒光明。助人者也是如此,只有不斷地得到回報(bào),才會(huì)有助人的動(dòng)力。
總而言之,只有接受了回報(bào),人與人間才會(huì)達(dá)到“投桃報(bào)李”的關(guān)系,人們才能更好地奉獻(xiàn)社會(huì),世界才會(huì)變得更加美好。
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇3】
有人說(shuō),這是一個(gè)缺少英雄時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙;還有人說(shuō),這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代,奉獻(xiàn)是英雄和楷模們的事情,不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對(duì)奉獻(xiàn)的誤解。奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。
奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)是人人為我,我為人人。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小@畲筢摓樽非笳胬矶柢|,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中,是一種奉獻(xiàn);在本質(zhì)的崗位上恪忠職守,愛(ài)崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn)。在我們生活中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心;向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。可以說(shuō)奉獻(xiàn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。每個(gè)人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛(ài)心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂(lè),使人高尚。奉獻(xiàn)就在人間,就在身邊。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中生活,在生活中奉獻(xiàn)。
中華民族是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩钌屉[這一個(gè)千古流傳的名句,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻(xiàn)的人物層出不窮,史不絕書(shū)。奉獻(xiàn)的表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻(xiàn)精神是永恒的。也永遠(yuǎn)為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻(xiàn)極大的推動(dòng)了人類文明和社會(huì)進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們崇敬?,F(xiàn)實(shí)生活中那些在平凡崗位上誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、敬業(yè)愛(ài)崗、默默奉獻(xiàn)的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實(shí)中,那些損害國(guó)家、民族的利益、不講奉獻(xiàn),只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。
社會(huì)發(fā)展表明:人類以洪荒時(shí)代走入信息時(shí)代社會(huì),歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)的發(fā)展。生產(chǎn)力離不開(kāi)奉獻(xiàn)。如果只有索取,沒(méi)有奉獻(xiàn),就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。奉獻(xiàn),是種真誠(chéng)自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化,奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,光耀人間,永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇4】
奉獻(xiàn)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。奉獻(xiàn)是一種高尚的品德,使人充實(shí)使人快樂(lè)。一個(gè)品德高尚的人,無(wú)不處處奉獻(xiàn)著,充實(shí)自己,更享受著奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。記得有一年冬天,外面鵝毛大雪,天寒地凍。哎!都怪老天爺不長(zhǎng)眼,給了這么一個(gè)壞天氣。我還要去上學(xué)。
我匆忙吃過(guò)早飯,背著書(shū)包向?qū)W校走去。走到樓的拐角時(shí),一股刺鼻的臭味鉆進(jìn)我的鼻孔,我定睛一看,原來(lái)那個(gè)臭水溝阻塞了,臭水不斷地溢出來(lái)。我捂著鼻子,屏住呼吸,快速向前走。這時(shí),一把竹掃把擋住了我的去路,我抬頭一看,原來(lái)是一位清潔工正在梳理阻塞的臭水溝。他用掃把掃也不行,用鐵鍬鏟也不行,我想大概臭水溝阻塞太嚴(yán)重了吧。最后他直接把手伸進(jìn)了臭水溝,他表情艱難的樣子,手動(dòng)得發(fā)紅,冰冷的水和冰碴像一支支利箭一樣刺進(jìn)他的手。旁邊的人贊嘆地說(shuō):“小劉,找?guī)孜回?fù)責(zé)人來(lái)清理就行了?!薄笆前?,這事兒不是你管,你回去吧!”我頓時(shí)被他舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“叔叔,天太冷,別掏了吧!”那位叔叔抬頭看看我,“不行,這個(gè)臭水溝不暢通,大家都會(huì)遭受污染,我是絕不會(huì)回去的。”多么樸實(shí)又多么堅(jiān)定的話語(yǔ)啊。我對(duì)他的敬佩之情有油然而生。第二天,臭水溝暢通了,人們見(jiàn)到那位清潔工說(shuō):“謝謝你,小劉?!薄昂脴拥??!蹦俏磺鍧嵐ばχ卮穑骸爸皇俏覒?yīng)該做的,我奉獻(xiàn)出一點(diǎn),可以讓全小區(qū)的人都健康,難道不值得嗎?!?/p>
是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)他人快樂(lè)自己,我們何嘗而不為呢?
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇5】
也許,自那個(gè)時(shí)代起,雷峰,這個(gè)普通的名字,貫穿著恒遠(yuǎn)的精神,開(kāi)始影響著整個(gè)中國(guó),影響著每一代人的成長(zhǎng)。
即使雷峰的生長(zhǎng)環(huán)境,工作環(huán)境,以及他的實(shí)際,我們都是從書(shū)本上獲得的,但是我們依稀能感覺(jué)到雷峰當(dāng)年的模樣,因?yàn)槔追宓木癖粡V為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。
經(jīng)常想起雷峰種種故事,在我的孩提時(shí)代,就經(jīng)常聽(tīng)老人們說(shuō)起,雷峰出差一千里,好事做了一火車,一個(gè)多么普通的軍人啊,能夠做出如此不普通的事跡。雷峰,你讓我為之敬仰。我要向你學(xué)習(xí)。螺絲釘,多么微小的一個(gè)零件,但是他卻蘊(yùn)含著無(wú)限的力量。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘,我希望我可以像雷峰一樣,每一次的回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚,人生生命是有限的,可是,我們?yōu)槿罕姷姆?wù)是無(wú)限的,我希望我可以像雷峰一樣,把自己有限的生命,投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)上!
但我不知道發(fā)生了什么。我們社會(huì)發(fā)展著、進(jìn)步著,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐裕,我們的精神,或者說(shuō)我們的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、幫助卻越來(lái)越貧瘠。雖然我們的周圍常常會(huì)有這樣或那樣形式的互助、捐贈(zèng)行為,甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下,發(fā)展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的促動(dòng),也許我們的奉獻(xiàn)、我們的愛(ài)心就會(huì)大打折扣,現(xiàn)實(shí)的我們已在越來(lái)越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神:無(wú)私!
討論無(wú)私實(shí)則已上升為一個(gè)社會(huì)范疇,且實(shí)在無(wú)法在我們365天的行為當(dāng)中嚴(yán)格界定無(wú)私的標(biāo)準(zhǔn)。但我希望,每年的3月5日,無(wú)論學(xué)校組織,還是學(xué)生自發(fā),都有一些無(wú)償行為。雖然微不足道,不外乎跑去街頭清洗護(hù)欄、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月陽(yáng)春的這個(gè)普通日子,或多或少做了些事情。與此同時(shí),在我們心里,也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻(xiàn)理念。
3月5日伴著雷鋒這個(gè)名字,和雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神,悄悄來(lái)到每個(gè)人當(dāng)中,讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年,今天,3月5日,清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書(shū)聲,我又看到了那人們已經(jīng)淡化和忘卻的精神。
有人會(huì)說(shuō),雷峰,就是一個(gè)不折不扣的傻子。
那么我便要說(shuō):我愿意,用我的一生,將這個(gè)傻子的形象,詮釋得更加美好!
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇6】
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這是一首古人的名句,我認(rèn)為它的意思是死后,有人重新獲得了新生,有人重新回復(fù)了新的生活,但是,有一個(gè)人就是我們的老師。
她,就是我們心中的英雄——老師。她,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
在上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,她在班上說(shuō):“下學(xué)期,我們要考試,要考出優(yōu)異的成績(jī)?!?/p>
在期末試卷發(fā)下來(lái)后,我的心里非常緊張,因?yàn)椋蠋熞欢〞?huì)發(fā)試卷給我們看的。
試卷發(fā)完了,老師說(shuō):“這次考試是你們自己考出來(lái)的,考好了不要驕傲,要繼續(xù)加油。”“不會(huì),”我不服氣地說(shuō)道。
老師看看我,“不要灰心,繼續(xù)加油?!?/p>
老師的話讓我充滿了信心,我暗暗下決心,下學(xué)期考好一點(diǎn),一定要考出優(yōu)異的成績(jī),我暗暗下定決心,要考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),老師看到我這樣,笑嘻嘻地望著我,我的心里別提有多甜了,這樣,老師一定會(huì)為我感到幸福的。
到了期末考試那天,老師給我們上課時(shí),我的心里緊張到極點(diǎn),一直在想,到底考什么,我能考多少,老師說(shuō):“這次你們是怎么了?考多少,考多少,分?jǐn)?shù)多少,”我的心像有一只小兔子在“咚咚”地跳著,我的心跳到了喉嚨眼,“81分,這樣的成績(jī),能拿到優(yōu)異的成績(jī),你們不要驕傲,爭(zhēng)取下次考出來(lái)!”老師的話,像一束陽(yáng)光,照亮了我的心。
下課了,老師和我說(shuō)了一大堆話,我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,只想著:要不要聽(tīng)我的話,我下次考出好成績(jī)。
老師,您就像園丁,辛勤的培育著我們;老師,您就像燈塔,帶我們走上正途。我們的進(jìn)步就是老師最高興的回報(bào),我們會(huì)加油,爭(zhēng)取下一次考試取得優(yōu)異的成績(jī),這就是我們的老師——老師最可愛(ài)的人。
奉獻(xiàn)作文議論文800字【篇7】
流傳了千載的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”仍然被人們所傳頌。固然,無(wú)私奉獻(xiàn)是可貴的,高尚的,但我卻認(rèn)為不求回報(bào)是不明智的選擇,樂(lè)于接受回報(bào),才能更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。
縱觀中華五千年發(fā)展文明史,有很多事情值得我們重新拾起,仔細(xì)品味,從中感悟真理。被后世尊稱為“圣人”的孔子便主張接受回報(bào)。他贊賞他的一位學(xué)生接受別人的報(bào)酬,因?yàn)樗攘巳?而批評(píng)另一位贖了奴隸卻不報(bào)帳的學(xué)生。這告訴我們:做了好事,樂(lè)于接受別人給予的報(bào)酬,這樣可以形成榜樣,向人們宣告:助人了,奉獻(xiàn)了,可以得到獎(jiǎng)賞。于是大家便不會(huì)因?yàn)橛袝r(shí)做了好事反而被誤解而痛心;也不會(huì)由于接受了別人報(bào)酬而被他人扣上貪心的帽子而不安。于是人人便更加快樂(lè)的奉獻(xiàn),在社會(huì)上形成一個(gè)良好的風(fēng)尚。
此外,奉獻(xiàn)者接受了回報(bào)還會(huì)給被幫助的人帶來(lái)心靈的慰藉。我們常常會(huì)在電視上看到這樣的畫(huà)面;一對(duì)夫婦,帶著自己的孩子,日夜兼程,風(fēng)塵仆仆到全國(guó)各地尋找恩人。相信[來(lái)源]他們心中有一個(gè)信念,有盞指路明燈,他們相信“苦心人,天不負(fù)”,一定會(huì)找到恩人,并當(dāng)面向他說(shuō)聲謝謝。只為這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),可以說(shuō)矢志不諭。為何會(huì)出現(xiàn)這樣的事呢?——他們因受了恩人的愛(ài)而不能報(bào)答他們覺(jué)得慚愧。為了解除內(nèi)心的愧疚,他們只有這樣做。相反如果當(dāng)時(shí)奉獻(xiàn)者接受他們的報(bào)答,就會(huì)給他們帶來(lái)心靈的撫慰,讓他們更加快樂(lè)、幸福的生活??梢?jiàn),接受回報(bào)并不是簡(jiǎn)單的得到別人的饋贈(zèng),而會(huì)給他人帶來(lái)莫大的慰藉。
再說(shuō),一味的無(wú)私奉獻(xiàn)是不能持久的。蠟燭再大再粗也會(huì)到達(dá)生命的終點(diǎn);蠶也終有絲吐盡的一刻。油燈只有在不斷的加油過(guò)程中,才能持久的播撒光明。助人者也是如此,只有不斷地得到回報(bào),才會(huì)有助人的動(dòng)力。
總而言之,只有接受了回報(bào),人與人間才會(huì)達(dá)到“投桃報(bào)李”的關(guān)系,人們才能更好地奉獻(xiàn)社會(huì),世界才會(huì)變得更加美好。