溫暖初中作文800字篇1

　　溫暖人間?

　　在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。

　　幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)：“我的生活目標(biāo)，無(wú)一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。”這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛(ài)意的文字，還是用愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。?

　　一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。”

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會(huì)感恩??

　　但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。

　　讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

　　溫暖初中作文800字篇2

　　溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺(jué)，可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。

　　愛(ài)的表達(dá)方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂(lè)，溫暖即在其中。

　　人生總有不盡如人意的時(shí)候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會(huì)遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。

　　升入初二，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái)，我們改了作息時(shí)間，下午兩點(diǎn)半上課，走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校，改我做值日的時(shí)候，因?yàn)橛辛艘?guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒(méi)做呢，正這時(shí)，我們組的一個(gè)組員，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你還沒(méi)來(lái)，我就幫你掃了。”當(dāng)時(shí)，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。

　　愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。

　　我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài)，又從他們那里受之以受，無(wú)論是施之亦是受之，想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩(shī)情畫意。

　　溫暖初中作文800字篇3

　　每當(dāng)我看到我那雙補(bǔ)舊一新的運(yùn)動(dòng)鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí)，我心里就會(huì)涌起一股春風(fēng)般的溫暖，就會(huì)想起終身都難以忘卻的那個(gè)身影。

　　那是一個(gè)寒冬的下午，天快黑了，剛踢完球的我走在回家的路上，才發(fā)現(xiàn)鞋破了，而且越走破口越大，冷風(fēng)直往鞋里鉆，凍得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪著。突然，我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人正收拾家伙準(zhǔn)備回家。我迫不及待的大喊道：“您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老爺爺望了望已經(jīng)昏暗的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說(shuō)：“好吧!”說(shuō)罷，他把已經(jīng)裝到車上的工具拿了下來(lái)。

　　老爺爺又重新坐了下來(lái)，他遞給我一個(gè)馬扎，打開補(bǔ)針箱，找出針，認(rèn)上線，戴好頂針，拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)看著這位來(lái)人，他花白的頭發(fā)，黝黑的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上刻滿了深深的皺紋，一雙龜裂、結(jié)滿繭子的手在寒風(fēng)中凍得通紅。他把鞋夾在兩腿之間，右手拇指、食指拿著針用力扎進(jìn)鞋幫，隨即用中指上的頂針使勁一頂，鎮(zhèn)從鞋里面穿了出去，左手拽住針，使勁把線扯過(guò)來(lái)然后再?gòu)男饷娲┻M(jìn)去……天越來(lái)越黑了，以有些看不清了，老爺爺不得不把腰彎得很低，他的臉幾乎都要碰到手里面的鞋上了，艱難的一針一針地縫著。每縫一針，他都皺一下眉頭?？p的真仔細(xì)啊!天氣太冷了，老爺爺不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)著手哈哈氣?？粗蠣敔攦龅眉t紅的手心，心里很不是滋味，說(shuō)：“謝謝您!”“不用。”鞋縫好了我剛想接過(guò)來(lái)，可是他說(shuō)：“別急!你們小孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行啊!”說(shuō)著艱難地又把裂口加縫了一道。老人的言行深深打動(dòng)了我的心靈。這個(gè)生活在社會(huì)底層的老人就這樣貢獻(xiàn)著自己的生命。“多好的老人啊!”我由衷地贊嘆著!

　　鞋補(bǔ)好了，我連忙掏錢，可口袋兒里卻空空如也，我連修鞋的一塊錢都沒(méi)帶，怎么辦呢?老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“快把鞋穿上吧!”“您等我，我給您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我老了，在家里閑著也是閑著，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人行個(gè)方便。”說(shuō)著，把鞋遞給了我。

　　路燈亮起來(lái)了，昏暗的城市一片光明。穿著補(bǔ)好的鞋，走在回家的路上，頓時(shí)一股暖流迅速傳遍全身，溫暖著我的心窩……

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