學(xué)會(huì)聆聽(tīng)優(yōu)秀作文800字篇1

　　在這個(gè)世界上我們常常聆聽(tīng)。

　　譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的韻致，尋覓那“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的空靈，尋覓那“紅樹(shù)醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境。聆聽(tīng)輕風(fēng)喁喁低語(yǔ)，聆聽(tīng)松濤娓娓吟唱，聆聽(tīng)蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫，聆聽(tīng)山林中鳥(niǎo)兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落，使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉。

　　蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，溪泉琮崢，人也煥發(fā)了童貞，胸中的塊壘隨溪水逝去，工作的疲憊被溪水洗去，心靈的塵垢隨溪水流去，身心如沐，愉悅清朗瀟灑通透。

　　聆聽(tīng)，涵養(yǎng)了你的性情，曠達(dá)了你的胸臆，給你智慧的靈光和啟迪，你的思維也流轉(zhuǎn)自若，鮮活水靈。聆聽(tīng)是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度，充滿著生活意趣。有時(shí)候，我們失去了許多快樂(lè)，并不是無(wú)法引起快樂(lè)，而是缺少一顆平心，缺少爽朗清靜的心情，缺少毫無(wú)掩飾的童稚的天真。

　　有位睿者說(shuō)：“當(dāng)我們明心見(jiàn)性，達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界，我們便能從任何細(xì)微的事物中獲得智慧的啟示。安靜地看一瓢水，可以聽(tīng)到它演示的清凈義，請(qǐng)汲來(lái)柔潤(rùn)自己的心田;細(xì)致地看一朵花，可以聽(tīng)見(jiàn)宣說(shuō)的莊嚴(yán)義，請(qǐng)掬來(lái)美化自己的生命。這就是奇妙的無(wú)情說(shuō)法，萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)地不在百般譬喻，殷勤示教，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

　　心情浮躁的人不會(huì)聆聽(tīng)，利欲熏心的人不會(huì)聆聽(tīng)，心胸如豆的人不會(huì)聆聽(tīng)，老謀深算的人了也不會(huì)聆聽(tīng)。他們過(guò)于淺薄，過(guò)于功利，過(guò)于狹隘，過(guò)于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈，好奇的天真。他們所能聽(tīng)到的只是銅臭的撞擊、生活的噪音。

　　在這個(gè)世界上我們卻非要聆聽(tīng)。

　　譬如聆聽(tīng)父母的忠告，聆聽(tīng)老師的教誨，聆聽(tīng)朋友的勸慰，聆聽(tīng)嬰兒的啼哭，聆聽(tīng)妻子的關(guān)愛(ài)……

　　聆聽(tīng)是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融匯;聆聽(tīng)是一種主動(dòng)的生活姿態(tài)，一種親切的對(duì)待，一種由衷的信賴(lài)，一種美妙的心境。

　　一位偉人說(shuō)：“喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族。”

　　狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng)，只喜歡征服，他們的傲慢，遮擋了他們的視線;

　　閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng)，只會(huì)沾沾自喜他們坐井觀天，妨礙了他們的見(jiàn)識(shí);

　　急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng)，只會(huì)浮在表面，他們淺嘗輒止，缺少深厚的內(nèi)涵。

　　因此，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才不自滿，才不孤獨(dú)，才開(kāi)眼界，才見(jiàn)學(xué)問(wèn);學(xué)會(huì)聆聽(tīng)才善于思考，富于創(chuàng)意，從容冷靜，虛懷若谷，這個(gè)民族才變得生機(jī)勃勃，充滿魅力。

　　學(xué)會(huì)聆聽(tīng)優(yōu)秀作文800字篇2

　　在這個(gè)世上，有千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，都能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

　　暑假，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到峨眉山上玩。晚上，我到了個(gè)樹(shù)木茂盛的農(nóng)家樂(lè)住了下來(lái)，我睡在二樓。

　　清晨，我睜開(kāi)雙眼從夢(mèng)中醒來(lái)，清新的空氣夾著一絲新翻泥土的氣息混著新鮮的青草味兒，沁進(jìn)我的心里。“啊!多清新!”我伸了個(gè)懶腰，聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，這聲音，是多么的清脆，是多么的美妙，又是多么的令人難以忘卻。這聲音，不知不覺(jué)地流進(jìn)我的心里，讓我回味無(wú)窮。頓時(shí)，感到心情舒暢，精神百倍。“啊!爽!”我陶醉在這音樂(lè)之中，拉開(kāi)了窗簾，看見(jiàn)一只麻雀在枝頭蹦蹦跳跳地鳴叫著。我回過(guò)神來(lái)一想：“喔!原來(lái)是它在叫!”不一會(huì)兒，它飛走了。可我聽(tīng)見(jiàn)還有鳥(niǎo)叫聲，我向外探去，原來(lái)是在鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶。啊!我明白了，原來(lái)它是在告訴它周邊的鄰居：“我已經(jīng)有孩子了!”它們好像剛破殼而出，羽毛都還沒(méi)有，只有一些細(xì)絨毛圍在身上，它們個(gè)個(gè)體形微小。不過(guò)天生就會(huì)唱歌，這應(yīng)該是它們的天賦吧!我正在聆聽(tīng)，媽媽突然進(jìn)來(lái)叫我出去吃飯。我連忙向她擺擺手，指指戶外的小鳥(niǎo)。媽媽明白了，悄悄的走出房間。我又繼續(xù)聆聽(tīng)著。

　　鳥(niǎo)媽媽向這邊飛來(lái)，嘴里叼著幾只蟲(chóng)子，小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都叫起來(lái)，像個(gè)合唱團(tuán)，它們合唱的聲音真嫩啊!猶如樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽一般。鳥(niǎo)媽媽站在窩邊，小鳥(niǎo)們叫著，似乎在叫：“我終于來(lái)到了這個(gè)世上，我好開(kāi)心!”小鳥(niǎo)們見(jiàn)到蟲(chóng)子后，嘴巴張得比腦袋還大，發(fā)出興奮的聲音，像是在叫媽媽把食物放進(jìn)它的嘴里。我如癡如醉地看著，聽(tīng)著。不久，鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始叫了起來(lái)，鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們一起嘰嘰喳喳地叫著，鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō)：“寶寶們，快長(zhǎng)大吧!”小鳥(niǎo)們也回答道：“好的!媽媽?zhuān)乙欢炜扉L(zhǎng)大!”這是多么的動(dòng)聽(tīng)，婉轉(zhuǎn)。對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，這聲音只是普通的交流工具，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是一支優(yōu)雅和放松心情的音樂(lè)。我想，這也許就因該是大自然的奇妙之處吧!

　　學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓心情變得愉快;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓自己回味其中的奧妙;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓生命變得更有意義。

　　在生活中，只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)之中的奧妙。

　　學(xué)會(huì)聆聽(tīng)優(yōu)秀作文800字篇3

　　雙休日，一個(gè)人靜靜地躺在床上，總能聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的鋼琴聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。疲憊的身體像揉皺的紙被再次展平，一種難以言說(shuō)的愜意由心頭滋生，向周身擴(kuò)散……有時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)靜靜聆聽(tīng)，那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。

　　其實(shí)，你周?chē)囊磺忻繒r(shí)每刻郡在以自己的方式演奏著不一樣的樂(lè)響，只要你愿意聆聽(tīng)便能聽(tīng)見(jiàn)--春雨過(guò)后嫩草萌發(fā)的聲音，夏日里樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)的聲音，秋日里百草凋零的聲音，冬日的午后溫瑗的陽(yáng)光掉落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在，但是你愿意聽(tīng)，用心聽(tīng)，不就有了嗎?世間萬(wàn)物，無(wú)論什么都應(yīng)該或多或少地在每個(gè)人心里留下些許痕跡。即使是那些極其微小的東西，也會(huì)像一滴水滴入水面似的在你的心底蕩起層層漣漪，留下一串串清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，愿意聆聽(tīng)每一種聲音，記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　不僅該留心我們的周?chē)?，有時(shí)我們更該學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己。我們其實(shí)并不完全了解自己，或者說(shuō)我們并沒(méi)有自己所想象的那樣了解自己。盯著鏡子里的自己久了也會(huì)覺(jué)得鏡子里的那個(gè)人陌生，更何況那不同于雙目可及的外表，而是處在更隱蔽處的內(nèi)心呢?所以，我們更需要聆聽(tīng)自己。

　　偶爾靜下心來(lái)，全身心地放松，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)自己身體的每個(gè)細(xì)節(jié)的脈動(dòng)，你會(huì)越來(lái)越清晰地聽(tīng)見(jiàn)心臟有力的跳動(dòng)和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過(guò)的事，客觀地檢討，這時(shí)往往才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。這是修繕一個(gè)人的靈魂的過(guò)程。沒(méi)有人生下來(lái)就是完美的，只有在經(jīng)歷了磨難和自我修復(fù)之后，你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽(tīng)自己，了解自己，進(jìn)而完善自己。

　　這個(gè)世界并不安靜，也不可能絕對(duì)安靜。別以為白云淡淡飄過(guò)的藍(lán)天是安靜的，也許當(dāng)我們真的用心聆聽(tīng)，靜心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)后，那些看似平靜的過(guò)去會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)滴滴地放大起來(lái)，豐富起來(lái)，記憶開(kāi)始變得清晰，脈搏的跳動(dòng)震動(dòng)著你的耳膜--一個(gè)更廣闊的世界便會(huì)被你喚醒。

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