初中作文離別700字篇1

離別，總是一個(gè)令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車站。

面對(duì)同樣的離別——有的人，喜歡呆在昨天;有的人，喜歡憧憬明天;有的人，淚流滿面地在站臺(tái)徘徊;有的'人。不以為然地安慰別人，心中卻萬分苦楚;有的人，干脆選擇逃避;有的人，一味地后悔，自責(zé)!!!!!!

生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對(duì)同樣悲觀的離別，因?yàn)樵谒麄冄壑?，離別的創(chuàng)傷是無法改變的，離別是沒有快樂可言的?？墒?，“境由心造”，快樂源于心態(tài)，只要你樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么，離別也不是只有悲傷了。

想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來，而重聚的快樂是難言的。所以，請(qǐng)帶著一份希望活在每一個(gè)有意義的今天，學(xué)會(huì)珍惜擁有吧!

我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費(fèi)今天去為過去的錯(cuò)誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會(huì)為這一刻而后悔。

后悔是一個(gè)深不可測(cè)的洞，一但踏進(jìn)去，就很難出來。

也許你無發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀，但你可以改變你的態(tài)度;也許你無法預(yù)知明天，但你可以利用今天;也許你無法決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度!!!!!!

人生，有聚有散，正如“天下沒有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂，這就足夠了，懂得滿足才是最好的快樂。

離別時(shí)，勇敢面對(duì)，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福!

放開胸懷，“笑”納一切!

記住，每一個(gè)今天都是美好的，因?yàn)槟慊钪?，陽光依然燦爛，珍惜吧!

初中作文離別700字篇2

經(jīng)歷過的才會(huì)有體會(huì)，該是酸甜苦辣具全吧。不起眼的蝴蝶和螞蟻擁有那么那么大的力量，足以知道小事也包含著大道理，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。就像我們身邊，到處都是美，可又有誰懂得欣賞?身邊的愛又有誰真正去體會(huì)過?我開始在反思著這一切……

“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”

今天放假了，意味著我要先離開學(xué)校一段時(shí)間了。

下課前，我彷徨，害怕一個(gè)人面對(duì)著一切。

最后才知道自己不孤單，自己很幸福!

我初二的同桌娟來找我，說：“沒人和我一起回家，我和你一起回去。”我知道這不過是善意的謊言。在班門口我們遇見了蓮，我們的好朋友，她有事先回去。本來你是可以和她立即回去的，而我還要回宿舍拿東西。你躊躇了一陣，還是決定留下來。只因?yàn)榇藭r(shí)沒有同學(xué)和我一起回，你不想我孤單。想起以前的時(shí)光，很快樂。我比你大一歲，我不會(huì)是個(gè)軟弱的女子，確信，可你卻讓我感到一種姐姐的情感，于是我常依賴你。你幫我拿東西，你那瘦小的手臂怎能拿得了那么多東西，可你還硬說：“別看我瘦，我力氣大著呢?！蹦阒绬幔吹侥銜炣嚨臉幼游覅s不能做什么，我感到自己的無用，我只能提一點(diǎn)東西，還有陪你說說話。當(dāng)我被一個(gè)站著的人擠著的時(shí)候，你抬手想去告訴她不要擠，怕傷著我。我阻止了你，他們站著很不容易。況且我只怕我被壓在你身上，那你就得頂住幾個(gè)人的壓力了，可不輕啊?？赡阒徽f：“你沒事就好，我無所謂?！笨晌颐黠@看到你臉色不好，是因?yàn)闀炣囘€是壓得你喘不過氣來?或許兩者都有吧。我下車的時(shí)候，你輕輕地?cái)[動(dòng)著手，微笑地向我說拜拜。我知道此時(shí)的你該是還在暈車狀態(tài)吧。娟，我真的很開心，因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友。

初中作文離別700字篇3

人生中，我們總會(huì)遭遇無數(shù)的離別，個(gè)中滋味只有身在其中的人才會(huì)深有體悟?！白怨哦嗲閭x別”，離別給千古的人帶來總是傷感。而我的感覺卻非同一般，我認(rèn)為，每一次的離別都會(huì)是一片片嶄新的記憶。

三年了，我總算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很興奮，平時(shí)每次周五放學(xué)總是能看見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們興高采烈地從縣城里回來。那一臉滋潤著激情的微笑，總是每每讓我羨慕不已。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛，與朋友們自由相處，想去哪玩就去哪玩;而且一個(gè)人生活，那種滋味想想都是非一般的……

我也要真的要邁出自家大門走向間接性的獨(dú)立了，那是我羨慕已久的生活。我興奮極了。那種獨(dú)立而豐富的生活正在向我招手，真有種“海空任我翔”的感覺。那時(shí)，不知天高地厚的我，竟然還提出要自己一個(gè)人去學(xué)校，不用誰送的想法。母親忙著整理行李，還不停地囑咐著：“一個(gè)人在外面要小心，不要貪玩，一個(gè)人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲，這個(gè)時(shí)候讓我突然有些沉重起來。是的，到了縣城，我是真的一個(gè)人了，沒有任何一個(gè)人可以依賴。我真的是開始真正的獨(dú)立了，而那所謂的家庭的束縛也會(huì)變成在乎的關(guān)心!進(jìn)大門時(shí)，我抬不起沉重的腳步?！拔也幌胱吡?。”“不行，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過獨(dú)立的階段，你不去不行!”媽媽嚴(yán)肅地說，言語中帶著不舍而堅(jiān)決的肯定……

我拎著沉重的包袱，慢慢地跨出了大門，走進(jìn)了另一個(gè)獨(dú)立的世界?；仡^望著，母親的雙眼里早已裝滿了無盡的擔(dān)憂……

一路上，我的腦子里盡都是：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”

“……意恐遲遲歸……”

初中作文離別700字篇4

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”小時(shí)候，我躺在搖籃中時(shí)，爺爺總愛念詩給我聽，可現(xiàn)在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學(xué)著爺爺?shù)臉幼訐u頭晃腦的念詩，那似乎是我童年時(shí)最愉快的時(shí)光。但不久后我的父母便要將我?guī)Щ爻鞘欣锷蠈W(xué)了，我哭著鬧著不走，可也在一個(gè)熟睡的夜晚被父母偷偷地運(yùn)回了城市里。據(jù)父親的回憶，當(dāng)時(shí)爺爺站在站臺(tái)上看著熟睡的我被父親抱上車，而父親坐在車上隔著馬路看著站臺(tái)上的爺爺，路燈打在爺爺身旁，卻唯獨(dú)沒有打在爺爺臉上，看不清爺爺?shù)谋砬椋皇请[約覺得臉色暗暗的。后來我號(hào)啕大哭，就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。

送走了第一次的離別，也就有第二次。當(dāng)?shù)诙伟峒視r(shí)，我那個(gè)的朋友坐在我的身旁大哭，我強(qiáng)忍住眼淚，像個(gè)小大人一樣，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。而當(dāng)我坐上車時(shí)，卻又實(shí)在忍不住哭了出來。和第一次一樣，當(dāng)時(shí)哭的滿面通紅，眼睛腫的像兔子一樣。

小時(shí)候的我啊，還沒有明白離別是什么意思，就開始為了離別嚎啕大哭了。

而不久之前，我再次經(jīng)歷了一場(chǎng)離別——爺爺走了。那個(gè)每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念著詩的爺爺離開了。不知道是真的長(zhǎng)大了還是怎么了，那時(shí)的我即使心中充滿悲傷卻也怎么都哭不出來了，就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天，父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣，熟悉的煙草味傳入鼻腔，突然眼淚就涌了出來。

像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上被子彈集中的戰(zhàn)士，逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。

我還小，也常明白自己還會(huì)經(jīng)歷各種各樣的離別，就像最簡(jiǎn)單的畢業(yè)離別。但我希望，有朝一日當(dāng)我回憶起來時(shí)，想起相遇時(shí)的幸運(yùn)，忘卻離別時(shí)的悲傷，像是陽光終于刺破了烏云。

初中作文離別700字篇5

初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長(zhǎng)了，懂得了珍惜，不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂?？擅鎸?duì)離別，我們卻只有無力。

面對(duì)繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的`時(shí)間，我們想珍惜在一起的時(shí)候，來得及嗎?

初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢! 相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

我們擁有三個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

時(shí)間，請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。

讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。

不會(huì)忘記了。

也許在離別那天，我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說聲：

再見。

無言

我們就這樣，各自奔天涯……

我們?cè)?jīng)共飲一井水，我們?cè)黄疒s在天天郎讀前背誦一篇千字小文，我們?cè)l(fā)誓要將承諾彼此不再揮霍。帶著泥土花香的青春我們?cè)坏臒o辜哭鬧，我們?cè)姥宰屇切橙舜鞌?，昨晚滾燙的是誰的淚?

初中作文離別700字篇6

張愛玲曾經(jīng)說過，有些東西記下來便成了時(shí)髦的散文。我記下來了，但不知到底算不算呢?

孤獨(dú)的秋千

剛上初中時(shí)，花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形，因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽我三年孤寂的見證。

在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。

高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅(jiān)硬的木板，組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千，在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。

我赤腳坐在上面，輕輕地?fù)u動(dòng)，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，時(shí)起時(shí)落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂，使我樂此不疲。

落日紅的木棉

讓我永生難忘的，是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù)，我卻獨(dú)愛那株蒼老的木棉。

課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹的樹干上，抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽光，體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂?；蚴蔷湍菢訂渭兊卣局?，伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。

成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過藍(lán)天，劃過校園，劃過所有的學(xué)生，然后重重地落在厚實(shí)的土地上，啪，啪，啪?？匆娔久藁ǖ娜章浼t就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。

凋零的百合

綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿，本乃愛花之人，心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來之時(shí)，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。

可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。

如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人留戀。

初三了，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨(dú);木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?

本以為我可以瀟灑地離開，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時(shí)的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會(huì)分享，極想要逃避，終于發(fā)現(xiàn)，我害怕離別……

初中作文離別700字篇7

開學(xué)第一天，才知道葉老師要去別的學(xué)校了。對(duì)我來說，她就像是我的媽媽，因?yàn)樗?、知我、呵護(hù)我;她包容我的直率天真，明白我的堅(jiān)持己見，鼓勵(lì)我的奇思妙想。

有一次，學(xué)校要求寫作文《老師，我想對(duì)你說》，我想也沒想，就在作文中直接寫道：“校長(zhǎng)說最后一節(jié)課應(yīng)該是體育課，但是老師總是來補(bǔ)課，能不能讓我們自由活動(dòng)啊，因?yàn)橛薪】档纳眢w才能更好地投入學(xué)習(xí)!”同學(xué)們都覺得我太大膽了，但是葉老師沒有責(zé)怪我，她在我的作文下面寫了一段評(píng)語，告訴我：“她也希望最后一節(jié)課能讓我們自由玩耍，但前提是我們能盡快完成作業(yè)?！边@一點(diǎn)讓我覺得葉老師非常善解人意。

四年級(jí)我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩之后》，考試有個(gè)問題：父親該不該把中獎(jiǎng)的車還給庫伯?同學(xué)們按照標(biāo)準(zhǔn)答案，都寫成要把車還給庫伯。但是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)閹觳乙呀?jīng)很富有了，把車給他，只是讓他錦上添花;但是父親的家里很貧困，正需要一輛車，他應(yīng)該把車留下來。葉老師看完我與眾不同的答案，并沒有直接判定對(duì)錯(cuò)。

中午吃飯的時(shí)候，她正好坐在我旁邊，就和我講起了這個(gè)事情。葉老師說：“父親如果留下了車子，那以后庫伯知道事情的真相，就會(huì)覺得父親這個(gè)人人品有問題。而父親把車子還給了庫伯，庫伯和其他人都會(huì)覺得父親是一個(gè)誠實(shí)可靠的人，而父親也會(huì)獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。所以一個(gè)人的目光不能只停留在眼前，而是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，做一個(gè)誠實(shí)可信的人。”

我們就這樣一邊走一邊聊，不知不覺中已經(jīng)從食堂來到了學(xué)校走廊上，正午的陽光照在葉老師和藹可親的臉龐上，這一幕在我的腦海里深深地保留下來，直到現(xiàn)在還記憶猶新。