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回憶小學作文700字

時間: 新華 700字

回憶小學作文700字篇1

六年的小學生活令人難忘,有時讓人歡喜,有時又讓人傷心,有時讓人激動,有時又讓人失落。在小學,總會發(fā)生許多事在,遇到很多人,使人印象深刻。

“自由課”

在每個星期一下午,就有一節(jié)“自由課”,其實就是一節(jié)選修課,大家選自己喜歡的課來上,所以很自由。我選的是編程課,這是一節(jié)很有趣味的課,大家能過一個軟件來編游戲,自己做自己玩,每個人都顯得很高興,很投入。大家還可以去玩別人的游戲,比個賽,充滿了無限的樂趣。當然,還有其它的課,滿足了很多人的愛好。

搞笑語文課

在大部分語文課上,都是老師在講沒有趣味??稍谖覀兊恼Z文課上我們都是笑口常開,基本都是在歡笑中度過的。

有一次,老師讓沈韓睿讀他寫的句子,他就說:“沈韓睿不是畜生,而是人,還是個聰明的人”。讓全班同學哈哈大笑,結(jié)果老師拿起沈韓睿的本子,略做調(diào)整,變成了:“沈韓睿不是人,而是畜生,還是個聰明的畜生”。我們聽后,更加高興了,笑得更歷害了。就這樣,所以語文課都在一半學習半歡笑中度過了。

暢寫作文課

作文,是語文的一個分支,在我們班里,有一個專門的作文課。在這節(jié)課上,我們學到了很多寫作的技巧,當然,也寫了不少作文。

我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人,碰到過的事,看到過的風景等,曾經(jīng)歷過的,其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達出來。

五年的寫作“事業(yè)”中,真的可以說是暢寫了,寫了百篇作文,讓人回味無窮。

六年小學生活,讓人難忘至極,其中充滿了美好的回憶,小學,真令人難忘。但過去的,終要過去的,讓我們跨入新學校,學習新知識。

回憶小學作文700字篇2

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,小學六年的光陰就這樣一閃而過了,回憶起難忘的小學生活,酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭,如同打翻了五味瓶。

“李奕辰,你干嘛呢!”班長大人咆哮著向我走來。也難怪,我剛剛在幾個男同學的慫恿下,把她的書包扔在了地上,正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!

“你給我撿起來!”班長大人氣勢洶洶,咄咄逼人。這時候,身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半,紛紛倒戈,為班長“搖旗助威”。

迫于壓力,我只好在眾目睽睽之下,彎身把書包撿了起來,遞給班長。雖然自己做得不對,但這樣的感覺像是自己被出賣了,每次想起心里都泛著酸水兒,真不是滋味。

“兒子,媽媽就說嘛,你只要努力,成績肯定沒問題。”媽媽看著剛發(fā)的試卷,對我贊不絕口。為了我的成績,媽媽可是操碎了心,各種補課班不必多說,就連她自己都快成了半個老師,恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學成績一向很不錯,在媽媽的督促下,這次又上了一個新臺階。付出終有回報,我心里像吃了蜜一樣甜,這是屬于我們母子的勝利!

說到這個苦,我們這一屆的同學都感同身受——從一年級至六年級竟然一次校運動會都沒能參加。又到了春季,看著低年級的同學們在操場上奔跑跳躍、歡呼鼓掌,我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭取,然而心中無數(shù)次燃起的抗議火苗,卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅。苦,真的好苦!

一次放學后,我和好朋友騎車回家,一個小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面,晃晃悠悠像一只小鴨子,滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇,我們一個加速便沖到他的前面,沒想到他竟沖我們瞪眼睛,我倆一合計,便把他的輪胎扎破,揚長而去。后來,東窗事發(fā),我被老師狠狠的批評了一頓,現(xiàn)在回想起來臉上還火辣辣的,真是不應(yīng)該。

這就是我的多滋多味小學生活,記錄著我成長的喜怒哀樂,是我記憶中最有味道的美好時光!

回憶小學作文700字篇3

六年的小學生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,是滿滿的感恩與不舍。

過去的六年里,我走過校園的每一處角落,看過校園的每一處風景。春天的鳥語花香,夏天的姹紫嫣紅,秋天的秋高氣爽,冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧,都珍藏在我的心靈深處,變成一段段美好的回憶。

怎能忘記,在學校每年都會舉行的運動會上,課堂上一向嚴肅的老師此刻都會變成孩子,當班上哪個同學小有成就時,就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里,每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭,親切的話語,慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。

怎能忘記,每當我在教室中身體不舒服的時候,總會有幾位同學及時發(fā)現(xiàn),他們替你接水,對你關(guān)懷至深,急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動,圍在你身邊問長問短,忙著照顧你,就算是平時經(jīng)常和你吵得不可開交的同學也會在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級,我又怎舍得離開!

現(xiàn)在,看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時,我的眼角總會悄悄濕潤,而班上的同學又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園,離開教室,離開老師,離開同學。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小學校園里最后的學習時光。

俗話說:天下沒有不散的宴席,小學六年的宴席,終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學們之間互幫互助的美好點滴,心中總會涌過一股股暖流。再見了,美麗的校園!再見了,溫馨的班級!別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學!我將帶著對你們的美好回憶跨進中學大門,開啟新的征程。

回憶小學作文700字篇4

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已過去,我們也即將離開校園,進入一個全新的學習環(huán)境。離別之際,我不禁想起曾經(jīng)的點點滴滴。

最使我難忘的同學是張澤榮。一年級我初進教室,因為我年齡小,看起來比較瘦弱,別的同學都對我議論紛紛“他怎么這么矮,肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話,我感到很委屈。這時,張澤榮就來安慰我:“不要聽他們的。他們亂說。”我不由得對他產(chǎn)生好感,覺得他很有愛心,就與他成為了朋友。有一次出操時,我太著急了,一不小心跌在地上,誰知頭先著地,濺了我一臉的血,而且凳子上也全是,是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼,我怎么可能忘記呢?

最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多,一直讓老師厭煩,說我多嘴多舌,然而她不僅沒有嫌棄我,還鼓勵我,認為我口才很好,讓我去演講。誰知我博得了全班同學的喝彩,這使我一下子充滿了自信,考試竟然從原來的80分,晉升到90多分,甚至考到了99分,一直排在班上前幾名,讓我走向成績的高峰,不曾退步。這么善于教導的老師,我又怎么會忘記呢?

除了對老師和同學難忘,學校的樣子早已深深刻在我的腦海里,永遠不可能忘記。學校門前有一個升旗臺,東西大道上載了一排柳樹,每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學校對我們的期望,愿我們莘莘學子都能騰飛。同樣,我也希望學校能越來越好,實現(xiàn)它的騰飛。

即將離開校園,我忘不了同學們的笑容,忘不了老師的教誨,忘不了學校的栽培,忘不了……

回憶小學作文700字篇5

“黃色的沙發(fā)上留下坐痕,白蘭花的杯上留下茶漬,唯有時間的腳印沒有留下足印?!睍r間是沒有痕跡的,但是,小學的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。

我懷念小學生活中那些讓我激動、驕傲的點點滴滴。第一次獲得雙百分時,嚷著要爸爸媽媽給予獎勵;第一次作文被刊登時,立志要寫出更行云流水的文章;第一次當上升旗手時,心中涌起無限的自豪;第一次被選為大隊委時,發(fā)誓要努力學習,成為一個對社會有用的人。

我懷念同學間互相關(guān)懷,共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午,我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子,在操場邊坐了下來。我暗自思付:這次考得如此糟糕,回家免不了一頓痛罵!可是……可是為什么會考砸了呢?為什么……為什么不更細心認真一點呢?淚水從我的鼻梁上溜下來,蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發(fā)陰沉,感覺一場疾風暴雨就要來臨。驟時,一只溫暖的手撫摸著我的背,輕柔的聲音在我耳畔響起:“不要難過了,失敗乃是成功之母,下次我們一起努力”。聽了這話,讓無所適從的我一下子有了依靠,難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼,我的小學生活更絢麗多彩。

我懷念老師們對我的鼓勵、教導。一年級時,我年紀小,不懂事,跟同學打鬧把同學的筆盒藏了起來,被老師發(fā)現(xiàn),叫到了辦公室。老師義正言辭的說:“雖然你覺得同學間的惡作劇是小事,但是,小錯不斷,總會釀成大錯!你應(yīng)該嚴格要求自己。”老師的話使我不禁流下了悔恨的淚水。老師的臉色微微緩和了:“別哭了,只要知錯能改,你仍就是我心目中最棒的學生。”聽了老師的話,我感覺有一股暖流涌遍了全身。誠然,是老師的鼓勵,在我犯錯時,給予我溫暖,我才能進步;是老師的話語,照亮我成長的路,伴我前行。

俗話說:天下沒有不散的筵席。六年的小學生活即將結(jié)束,每當回憶起這些往事,心里總會感到溫馨愉悅。

回憶小學作文700字篇6

曾經(jīng),我在小學的時候,有許多摯友,一起干過蠢事,一起受罰,一起流淚,也一起歡笑……。而無情的時光如洪水一般打磨著我們彼此的記憶,一次、兩次,經(jīng)過無數(shù)次的沖刷,變得模糊了,變得無所謂了。有時,我會夢到以前的時光,大家的臉也記憶如新,但是,那已是過去,回不去了。

現(xiàn)在,我在迎園中學也有了許多好朋友,曾經(jīng)的兩個小學同學也和我分在了同一個班中。有一次我無意中問起他們:“是否還記得小學同學的名字”,他們卻只是笑笑,擺擺手說:“早忘了,誰還會記得啊!我只記得……”?!澳荴呢?”“那是誰?對不起,我忘了?!边@時,我的心如刀絞一般疼,為什么?你們之前明明是形影不離的呀!我這個旁人都記得,你為什么會不記得呢?我現(xiàn)在還會時時拿出照片,看看他們的傻樣子,曾經(jīng)那么要好的同學,會不會也把我忘了呢?想到這里,我不禁落淚,不甘的淚,不解的淚,更是害怕的淚,我好怕,好怕……

現(xiàn)在,我與你們插肩而過,我會駐足,望著你們的背影,想起曾經(jīng)的事,感嘆道:你也長高了呢,明明以前是那么矮?,F(xiàn)在也不記得我了呢。

時間啊,時間,請你駐足看看這美麗而又充滿回憶的世界,哪怕只有一秒,讓我再看看他們曾經(jīng)的臉。是那么熱情,不像現(xiàn)在那么麻木和陌生。

難道只有我才記得大家嗎?快來一個人,不管誰都好,只要說一句:“咦?這不是陳陽嗎?”就好,讓我相信還有人真的記得,我的名字,我的樣子,我的聲音和與她一起經(jīng)歷過的點點滴滴。

那,求求你們,說說我的壞事,讓我臉紅一也好啊!拜托了,我真的好想你們——普通小學五(1)班的同學!

回憶小學作文700字篇7

光陰似箭,六年的小學生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級的一次自習課,老師說要去開會了,讓我們在班里寫作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長和學習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲,那時快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他并不理會,繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

小學生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶。

回憶小學作文700字篇8

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛的老師和同學們分開,難忘的小學生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學生活帶給我太多回憶了。

讓我最難忘的是教導我們的老師。我要感謝我的老師,因為老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時,遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來。這時,老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過來笑著對我說:“是不是又遇到難題啦?如果實在寫不出來,我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話,就試用了老師給我的方法,結(jié)果真的寫出來了。我心里開心極了,要是沒有老師,我可能就無法寫出這道題了。

當然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學。當我不開心時,同學都會過來安慰我;當我有道題不懂時,同學都會過來指導我;當我被壞學生欺負時,同學一看見就過來保護我;當我準備開始比賽時,同學都會給我一個大拇指,給我無限的鼓勵……要是沒有了同學,我就無法在這個校園里過著無憂無慮的快樂生活。

忘不了親愛的老師和同學,忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了,我的心怎么能平靜下來呢?也許那時我可能會忍不住掉下眼淚,身體也會不舒服,不要問我為什么,是因為我想念你們啊!要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光,那該多好啊!

再見了,親愛的老師和同學們,再見了,我們美麗的校園,我會一直想念你們的!

回憶小學作文700字篇9

冬去夏來,寒來暑往,六年的小學生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當回想起學園中的點點滴滴,心中總是依依不舍。

回想畢業(yè)那天,每當看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當看見一雙雙明亮的瞳孔,每當看見那一位位陪伴我們成長的老師,我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來,久久不能平息,久久不能忘懷。

六年前,懵懂地踏進這個將要養(yǎng)育我六年的小學,當時的我還是一個幼稚的小孩,進校園時,還對自己說,自己已經(jīng)長大了,不能再哭了??蛇@六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長大,成了一個懂事的孩子,會為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。

六年來,我們就像一把吉他的六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經(jīng)一起奮斗,拿到了運動會團體獎項的冠軍;我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進步,互相關(guān)心,互相幫助。我們之所以能團結(jié)一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。

在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結(jié)果,他們原本是一群風華正茂的年輕人,卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!

除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學樓墻,一棵棵和同學們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……

千言萬語,我們最終還是走出了校園,希望同學們能繼續(xù)好好學習,老師們還能青春常駐,母校依舊風光多彩!

回憶小學作文700字篇10

再看一眼學校里那春風蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。

曾幾何時,在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎……

還記得在四年級第二學期時參加學校運動會4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個跑道的同學們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個不小心弄掉了接力棒,給班級名次拖后腿,終于,在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。

再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學們永不消散的助威加油聲。

還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。

再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。

再見了,我的小學生活,我的同學和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

回憶小學作文700字篇11

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。

還有幾天,我們的小學生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠不能回來了。

六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來,我得到了許多,有同學友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學習。我們十分不滿。

下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習?!蔽以较朐接X得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒?!蹦翘煜挛?,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學生活里令我最難忘的一天!

回憶小學作文700字篇12

炙熱的太陽照耀著我們淚眼模糊的雙眼,我們有些惆悵,有些傷感,六年的小學時光猶如曇花一現(xiàn),我們將要離開可愛的校園,六年,有多少值得回憶的事,有多少難以忘懷的事!

我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了同學們?yōu)槲覅群爸涣送瑢W們對我信任的眼神……

還記得四年級下學期,一年一度的運動會拉開了序幕,同學們推薦我代表班級參加年級男子組短跑比賽,我如負重任,等待號令。

輪到我了,隨著“砰”的一聲槍響,我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,班上的同學頓時沸騰了起來,有的跳起來大聲喊到:“加油!加油!”有的拼命跺腳,生怕我落后了,還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開始我速度過快,不一會兒,我的腿軟了,氣喘了,眼看對手遠遠的把我甩在了身后,我心慌了。這時,只聽見一浪高過一浪的加油聲,頓時,我加足“馬力”,一股勁超越了前面的隊員,沖向終點,獲得了勝利。

比賽結(jié)束了,同學們沒有歡呼,而是眾星捧月般地圍著我,左邊的同學關(guān)切地問我腿疼不疼,右邊的同學為我遞來礦泉水,面前的同學為我擦汗……那一刻,我感受到了同學們對我的愛,感受到了集體的溫暖。

我忘不了老師對我的敦敦教誨,去年期中考試,我因貪玩導致成績一落千丈。得知數(shù)學成績,我懊悔不已,但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好,把我叫到辦公室,摸摸我的后腦勺,意味深長地對我說:“考試沒考好只能說明這段時間的知識點你沒有掌握牢固,你該分析試卷,把錯題揪出來改正,以后上課認真些……”老師說了很多很多,老師的話里有提醒,有鞭策,有鼓勵……也是老師那一番語重心長的話,讓我端正了學習態(tài)度,不斷進步著。

雖然這些事已經(jīng)過去了很久,但在我心中卻是記憶猶新。六年了,我們將要畢業(yè),我親愛的同學們,謝謝你們的鼓勵,謝謝你們的信任和關(guān)愛,謝謝敬愛的老師,謝謝您的敦敦教誨,您的鼓勵鞭策。

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