開(kāi)學(xué)的作文七百字篇1

在《開(kāi)學(xué)第一課》里最讓我難忘的就是傳說(shuō)中的鐘南山爺爺，八十四歲高齡的鐘南山爺爺脫下白大褂后更帥了，而且真的很挺拔、一點(diǎn)都不駝背，看上去一點(diǎn)都不像是高齡老人呢!說(shuō)到鐘南山爺爺，沒(méi)有人不懷有敬愛(ài)之心。在武漢陷入危難時(shí)刻，在國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)刻，總需要勇往直前的逆行者，84歲高齡的鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危，奔波武漢，在一線奮戰(zhàn)，以他的身份和年齡，都不用親自忙碌，但他不怕，還堅(jiān)守在第一現(xiàn)場(chǎng)，讓人感動(dòng)，讓人欽佩。

經(jīng)歷疫情，我才認(rèn)識(shí)了鐘南山爺爺;經(jīng)歷疫情，我才懂得我們祖國(guó)的偉大;經(jīng)歷疫情，我們的各方面能力都增長(zhǎng)起來(lái)了。宅在家里才是我們對(duì)疫情的支持，想起宅家的那幾個(gè)月里，我們積極參與老師線上和線下發(fā)起的打卡和任務(wù)，打卡閱讀，打卡運(yùn)動(dòng)，讓居家的我們也能更加愉快、充實(shí)、自主、有序地活動(dòng)。在老師線上和家長(zhǎng)居家的監(jiān)督下，我們個(gè)個(gè)化身成居家小達(dá)人，衛(wèi)生勞動(dòng)，鍛煉身體，宅家的吃喝拉撒、休閑娛樂(lè)、家務(wù)勞動(dòng)都成為學(xué)習(xí)的渠道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫廚、打掃衛(wèi)生、洗自己的襪子、短褲都是游戲，奇樂(lè)無(wú)窮。鐘南山爺爺也是健身“老達(dá)人”呢。我們要向他學(xué)習(xí)面對(duì)災(zāi)難學(xué)會(huì)保持積極的情緒;我們要向他學(xué)習(xí)日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體的毅力;我們要向他為夢(mèng)想不遺余力付出努力的信念。

我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有著不一樣的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)?？赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》我意識(shí)到我們要從小樹(shù)立夢(mèng)想，相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持就是力量，讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，從“少年強(qiáng)”變成“中國(guó)強(qiáng)”。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，愿我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，我們的國(guó)家因?yàn)槲覀冞@一代“小達(dá)人”變得更富強(qiáng)更美麗。

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇2

新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇3

時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的假期已經(jīng)面臨結(jié)束了，學(xué)子們終于迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的來(lái)臨。面對(duì)這一年一度的開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧，又可以重新回歸美麗的校園，見(jiàn)到熟悉的同窗以及老師們，坐在寬敞的教室，繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外，每一年的開(kāi)學(xué)之際，央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至，_年的也不例外。

說(shuō)起_年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵，那便是_,相信從這個(gè)主題中，你們都有不少的感慨以及感想吧，而我也如此。20_年是一個(gè)特殊的年份，所以這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配俊⑴碛衍耙煌仡?，展望未?lái)理想之光。此次節(jié)目再一次向我們?cè)忈屃烁佑袃r(jià)值的人生觀念和給予人深刻的反思與覺(jué)悟。

《開(kāi)學(xué)第一課》，是一門獨(dú)特而有意義的“課堂”，也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》嶄新的主題學(xué)習(xí)，讓我們汲取了各種知識(shí)之外，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義，因而對(duì)于我們而言，可謂是收獲不淺呀!

觀看_年《開(kāi)學(xué)第一課》，用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好，有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人，可以說(shuō)是幸福無(wú)比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，以實(shí)際行動(dòng)拼搏，讓理想照亮我們的未來(lái)。所以這也是《開(kāi)學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了，接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，感悟大道理。作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《開(kāi)學(xué)第一課》之后，也更應(yīng)該好好地反思節(jié)目中的故事內(nèi)容，領(lǐng)悟好真正的人生意義，并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)能成為有用之人努力不斷，積極進(jìn)取!

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇4

9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母?！笸W(xué)里。一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的.心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……

到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)!”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇5

《開(kāi)學(xué)第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來(lái)和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷，也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來(lái)，更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求，永不放棄。

新的一學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)始終帶著初心，帶著夢(mèng)想，走向那個(gè)屬于我的美好未來(lái)。

也許過(guò)去的我不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好，生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎，未來(lái)猶可追。我會(huì)不斷努力，只為追夢(mèng)，依舊初心!奔向?qū)儆谖业木嗜松?

__年來(lái)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證了一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族一次又一次的騰飛。20__《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。

節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接：

來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄;

華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤微縮景觀之上，來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人救援比拼”;

不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái)，帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。

此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇6

最終開(kāi)學(xué)了！在我都快以為不會(huì)再開(kāi)學(xué)，不會(huì)結(jié)束網(wǎng)課，不會(huì)再有學(xué)校生活之后，我們最終開(kāi)學(xué)了。我戴著口罩、背著書(shū)包，走到校門口的那一剎那，像是第一次上學(xué)一樣欣喜。

我喜歡上網(wǎng)課，然而，我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習(xí)生活。有陽(yáng)光，有雨露，有微風(fēng)，也有花草樹(shù)木。能夠看見(jiàn)我的同學(xué)，能夠看見(jiàn)我的教師，還能夠看見(jiàn)我那親切熟悉的學(xué)校，和見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的教室。這樣有著“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習(xí)生活，才更是我向往的學(xué)習(xí)生活。

我背著書(shū)包，朝校門口檢測(cè)體溫的教師走去。我已經(jīng)做好了全部的準(zhǔn)備！我不會(huì)介意每一天要進(jìn)行好幾次體溫測(cè)量才能夠進(jìn)入學(xué)校，也不會(huì)為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著口罩的日子還不適合聊天。我不會(huì)為了找教師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸教師，也不會(huì)為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記此刻吃飯都得單獨(dú)進(jìn)行。最終開(kāi)學(xué)了的日子里，我會(huì)時(shí)刻記住，此刻還存在疫情著，除了我們國(guó)家，此刻外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。

進(jìn)過(guò)好幾次體溫測(cè)量，最終走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包，把第一節(jié)課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜，又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著口罩，我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。

我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，我們彼此隔著口罩傳遞著許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久，我那在電腦屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)多月的教師也會(huì)走進(jìn)我們的教室，出此刻我們的眼前了。因?yàn)椋罱K開(kāi)學(xué)了！

開(kāi)學(xué)的作文七百字篇7

“啦啦啦”我唱著快樂(lè)的歌，義無(wú)反顧地奔向?qū)W校，今天可是我當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的第一天!

走到校門口，哎呀，我是走錯(cuò)了學(xué)校還是怎么了?只見(jiàn)校門上醒目地掛著一個(gè)大校牌：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，而以前的校牌“采荷一小”則蕩然無(wú)存。我盯了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，喔，看來(lái)我們學(xué)校是改新名字啦!

走進(jìn)校門后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積也變大了!在原校區(qū)的北面增加了一片大大的新校區(qū)，上面矗立起了兩座高高的新教學(xué)樓，而幸運(yùn)的我們作為學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生，被學(xué)校“選中”成為了第一批進(jìn)駐的幸運(yùn)兒。

我迫不及待地跑到六年級(jí)專用的新校區(qū)，哇，瞧這具有幾何感的教室!多么現(xiàn)代!多么富有設(shè)計(jì)感!只見(jiàn)教室前后兩扇門向內(nèi)微凹，但又留出了開(kāi)門的空間;窗臺(tái)向外延展，但又不影響外部走路。我不知不覺(jué)地走進(jìn)了教室內(nèi)部，里面更是給了我一個(gè)大大的驚喜：教室左邊的墻上有幾扇窗戶，窗外有一大片碧綠的草地，而這些窗戶中間，還有一扇通往這片草坪的透明玻璃門!我有一種來(lái)到《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的感覺(jué)!

再看我們頭頂?shù)奶旎ò迳希袃膳_(tái)吊頂空調(diào)正“呼呼大作”，啊，簡(jiǎn)直太令我喜出望外了!看來(lái)我們要從此告別去老師辦公室蹭空調(diào)的“舊時(shí)代”了!想想都覺(jué)得帶勁!

看著眼前這么多可喜的新變化，我開(kāi)心極了。我們的新校區(qū)真是太贊了!小學(xué)最后一年能在這么好的教室里度過(guò)，我真是太幸福了!我內(nèi)心暗暗想，我要由衷地感謝為我們提供、創(chuàng)造這一切的所有人，老師、校長(zhǎng)，還有蓋房子的工程師、建筑工人們，是他們的辛勤勞動(dòng)，才讓我們擁有了更美好的校園，更舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境!我一定要好好珍惜，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不辜負(fù)這美好的校園美好的時(shí)代美好的新生活!