我的樂(lè)園滿分作文700字篇1

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，可能是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，又或是安靜舒適的小書房，無(wú)論在什么地方，都能讓我們感到快樂(lè)和愜意，外婆家的小菜園就是我的樂(lè)園。

這是個(gè)長(zhǎng)方形的菜園，三面圍著幾堵破舊不堪的老墻，老墻的旁邊種著一叢翠竹。在菜園的角落有一棵柿子樹，雖說(shuō)種在角落，但高聳無(wú)比，十分顯眼。

春天，細(xì)雨綿綿，小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出，整個(gè)菜園郁郁蔥蔥，好似一塊碧綠的瑪瑙，又似鋪上了一層綠色的地毯，這時(shí)我和表哥比賽找四葉草，誰(shuí)找到誰(shuí)就是幸運(yùn)兒，我們忙著雙手，翻開這一朵，翻開那一叢，我們?cè)诓輩仓凶分鹬?，打鬧著，直到滿身沾滿泥巴才肯罷休。

到了夏天，菜園子里搭起了一排排瓜架，纖細(xì)的瓜藤爬滿了整個(gè)架子，清風(fēng)徐徐地吹過(guò)，碧綠的瓜葉也隨風(fēng)輕輕跳躍，露出那肥嫩水靈的黃瓜，那時(shí)我會(huì)悠閑地啃著黃瓜，去逗青蛙，采黃瓜時(shí)，你定會(huì)看到幾只青蛙一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，我拿起兩根細(xì)樹枝，輕輕把它夾到石塊上，小心翼翼地按住那肥嘟嘟的大肚皮，給它撓癢癢，小青蛙的腮幫子一鼓一鼓的，活像一個(gè)漏氣的大氣球，當(dāng)我一不留神，它就一溜煙地逃走了，別小看那肥胖的身子，靈活得很呢!跳三四下，往墻底里一鉆，再也尋它不著。

秋天來(lái)臨了，整個(gè)菜園換上了金黃的大衣，柿子成熟了，一枚枚火紅火紅的子讓人饞涎欲滴，摘下來(lái)，吃上一口，那甜津津的味道頓時(shí)布滿了整個(gè)舌尖，柿讓人回味無(wú)窮。

冬天，菜園里的植物都涂上了一層朦朧的銀霜，仿佛結(jié)了層冰晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，萬(wàn)物冬眠，菜園顯得格外寂靜。擺上一個(gè)竹筐，撒上幾粒米，在墻邊靜靜地觀察鳥兒吃食，也給我增添了不少樂(lè)趣。

這個(gè)美麗的菜園是我的樂(lè)園，是伴我成長(zhǎng)的地方。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇2

每當(dāng)吃完午飯，我和我的同學(xué)們就像一只只小鳥飛到我的樂(lè)園——乒乓球臺(tái)。

乒乓球臺(tái)在校園東面的樹蔭下，雖然只有三張球臺(tái)，可四周環(huán)境卻非常優(yōu)美。在它的左邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，每當(dāng)打乒乓球的時(shí)候就可以聽見有節(jié)奏的籃球聲和進(jìn)籃的歡呼聲，后邊是校園景觀——人工池塘，池塘中間是一座三米多高的假山，假山上種著綠色植物，池塘里有十幾條紅色的錦鯉，它們悠閑自在地游著，似乎很喜歡這個(gè)安靜的角落。

中午自由活動(dòng)時(shí)間里我經(jīng)常和同學(xué)們切磋球技。看!林曉和劉東已經(jīng)對(duì)決起來(lái)了，林曉發(fā)的下旋球可真低，眼看劉東就要輸了，沒(méi)想到劉東還是把球接了過(guò)去，不過(guò)打的太高，林曉反抽過(guò)來(lái)，把劉東嚇得直往球臺(tái)下躲，惹得我們哈哈大笑。瞧!我們的高手鄭梓淇來(lái)了。發(fā)球開始了，鄭梓淇昂著頭，一副滿不在乎的樣子，三下五除二就把劉東打敗了。我看了氣的不行，決定殺殺他的囂張氣焰。發(fā)球權(quán)在我的手里，我心里暗暗的說(shuō)：“我一定要打敗你，鄭梓淇?！笨墒抢咸鞝敳恢乙槐壑?，光“自殺”，就這樣白白失去了發(fā)球權(quán)。鄭梓淇擅長(zhǎng)發(fā)下旋球，而我又討厭接下旋球，鄭梓淇開始發(fā)球了，我的心一跳一跳的，鄭梓淇好像看出了我的破綻，一下發(fā)到了我的左邊，我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以輸了這個(gè)球。不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)和他戰(zhàn)斗下去，到最后我終于戰(zhàn)勝了他，可我的手被磨出了一個(gè)水泡，但是我還是非常高興，因?yàn)槲也坏珰⒘怂陌翚?，也讓我?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——戰(zhàn)勝鄭梓淇。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)既美麗又充滿樂(lè)趣的樂(lè)園，如果你有興趣也可以走進(jìn)我這個(gè)仙境般的樂(lè)園。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇3

我的老家，一個(gè)山清水秀的地方。曾經(jīng)，我家住在離學(xué)校很近的地方，媽媽很勤勞，看屋后靠河邊有一塊空地，就抽空清理了一番，建成了一個(gè)小菜園。

春季一到，媽媽就開始在菜園里忙碌起來(lái)了：有的種上白菜，有的種上黃瓜，有的種上了蒜苗、小蔥等。這些種著蔬菜的地被分成了一塊又一塊，或淡雅一片，或碧綠一片，或紅燦一片……小小的菜園成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

夏季暖暖地來(lái)臨了，這些蔬菜成熟了，菜園里又呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。空閑時(shí)，媽媽便挎著一個(gè)小籃子到菜園，采些豆角什么的，在門口剝剝洗洗，所以我們總能吃到新鮮的蔬菜，感覺幸福極了。

我也經(jīng)常會(huì)到小菜園中去。有時(shí)，會(huì)看到一只螳螂或幾只蜜蜂的，我便立刻拿起隨身攜帶的小瓶子，猛地一下罩住它，然后帶到自己的房間里，用放大鏡仔細(xì)觀察一番，看看它的眼睛在哪兒，看看它的翅膀上有什么呢，看看……然后我會(huì)把他們放了，可有時(shí)一不小心也會(huì)遭到蜜蜂的報(bào)復(fù)，被它“蟄”一下，很疼很疼的。但我忍受了，我這是“自作自受”吧！

我并不是一直這么“貪玩”。有時(shí)我也會(huì)幫助媽媽鋤鋤菜園中的雜草，用鋤頭挖時(shí)，常常會(huì)挖到一些不知名的蟲，大的大約有四、五厘米長(zhǎng)。它，圓圓大大的腦袋，全身有著硬硬的“鎧甲”，前足特別大，力氣也十分大，我想它鉆土?xí)r應(yīng)該很省力了吧。這蟲看上去一點(diǎn)也不可怕，很可愛，要是有機(jī)會(huì)，我真想把他當(dāng)寵物養(yǎng)。菜園是我的樂(lè)園。

這小菜園不僅給我家提供了蔬菜，也給我提供了無(wú)限的樂(lè)趣。我愛老家的這個(gè)小菜園，更愛我勤勞的媽媽。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇4

清晨，走進(jìn)校園，只聽見教室里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開了個(gè)頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會(huì)作者在寫這篇文章時(shí)的情緒?，槵樀淖x書聲在走廊中回蕩，給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了一絲色彩。

下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥枷蚪淌遗缘男〔賵?chǎng)，無(wú)拘無(wú)束地玩起了各種各樣的小游戲。其中最有趣的要數(shù)剪刀石頭布“豎叉”版了，兩名同學(xué)一起玩，開始雙方兩只腳腳尖抵著腳尖站，贏的一方腳后退一步，輸了的一方要把腳尖向前伸抵在對(duì)方的另一腳尖上，直到其中一個(gè)人下不了豎叉，或是碰不到對(duì)方的腳尖了，游戲就宣告結(jié)束。要是一位沒(méi)學(xué)舞蹈的和一位學(xué)了舞蹈的同學(xué)一起玩，沒(méi)學(xué)舞蹈的，才下幾步就會(huì)叫：“太疼了，我認(rèn)輸?！闭嬗幸馑?。

上體育課了，來(lái)到操場(chǎng)，我早已確定目標(biāo)，匆匆忙忙地跑向單雙杠。我最喜歡把兩條腿勾在一根高杠上，一條腿接一條腿的快速翻了下來(lái)，這叫“蝴蝶翻”。還有些同學(xué)兩條腿勾在靠后的桿上，兩只手自然的放在肚子上，這就是“倒掛金鐘”了。再向球場(chǎng)望去，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將矯健的在球場(chǎng)上奔跑，就像一匹匹駿馬在綠茵茵的草原上飛馳一樣，真是英姿颯爽。

放學(xué)后，媽媽還沒(méi)來(lái)接我的時(shí)候，我走向了自己最喜歡去的地方——大堂的書吧。它可真是一位頗有知識(shí)的博士了，上知天文下知地理，你要問(wèn)它任何問(wèn)題，它都能幫你找到想要的答案。我一走進(jìn)書吧，就仿佛走進(jìn)了書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的海水----充滿智慧的書頁(yè)。一看書我就沉醉其中，津津有味地讀起來(lái)。媽媽來(lái)了，我依依不舍得和它道別，這是一天之中最最美好、快樂(lè)的時(shí)光。

這就是我的校園，它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光，校園就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇5

我有一個(gè)樂(lè)園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時(shí)光，也同百草園一樣離我而去了。

那，就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室，由于最近的考試問(wèn)題，所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字，我首先想到：我曾經(jīng)的座位，也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭，無(wú)人關(guān)心它，也沒(méi)有人要它為之服務(wù)，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事：

在一個(gè)晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài)，八分之一正在看閑書，八分之一正在扯淡，3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記，剩下的人無(wú)神地望著窗外。

突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解說(shuō)一下這道題?！盇迷迷糊糊地站起來(lái)，懶洋洋地說(shuō)：“啊――哇，什么事啊?放學(xué)了?”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨：“A呀，身為學(xué)生干部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答，B正在悠哉悠哉地看小說(shuō)，也回答不上來(lái)，不用說(shuō)，又是一陣“思想教育”，(這次是對(duì)全班的)。

我們偷笑著安慰A和B，并將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。

在那個(gè)年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助，作業(yè)不會(huì)了就一起研究，放學(xué)回家后，還撞拳告別。

在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂(lè)此不疲。

現(xiàn)在，在另一個(gè)新的教室里，交著不同的朋友，聽著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇6

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園與眾不同，樂(lè)園里有山，有樹，有竹林，有小溪，還有垂釣的老爺爺，當(dāng)然，還有我的快樂(lè)。

我的樂(lè)園是外公家門口的一大片野地，每次到了這里，我都像脫韁的野馬一般蹦著、跳著往前沖，幾十米的林間小路很快落在我的身后，樹的枝丫根本攔不住我歡快的心情。跑著跑著就來(lái)到了樹林的中間，撲面而來(lái)的是一棵高大的樟樹，我要努力抬起頭才能看到它的頂端，樹葉郁郁蔥蔥，陽(yáng)光都無(wú)法照到地面，夏天的時(shí)候，我在這爬上爬下，在樹洞里探險(xiǎn)，玩累了就躲在樹蔭下乘涼，偶爾還會(huì)在樹葉沙沙聲的陪伴下睡著。

大樹南面有一片竹林，竹林里很安靜，有不知名的小蟲子在講悄悄話，偶爾還有小蛇在游動(dòng)。春天的雨后，四處都是小竹筍偷偷地從泥土中擠出來(lái)，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)拎著小籃子來(lái)拔筍，先用腳在竹子間的草地上探索，等踩到尖尖的竹筍，我就用小鋤頭把周圍泥土挖開，然后拽住竹筍根部使出吃奶的力氣拔，經(jīng)常是筍拔出來(lái)了，我也一屁股坐在地上齜牙咧嘴。竹筍很難找，但只要有耐心，一兩節(jié)課的時(shí)間，我就可以有滿滿一籃子的收獲了，我的歡樂(lè)也從籃子里滿出來(lái)了。

穿過(guò)竹林，再經(jīng)過(guò)一片菜地就是小河了，這是我的樂(lè)園的邊界，我經(jīng)常站在河邊打水漂，石頭劃過(guò)水面，偶爾會(huì)驚擾起幾只在河邊休息的白鷺，張開翅膀嘩啦嘩啦地飛走了，在藍(lán)天白云下特別漂亮，我經(jīng)常入迷地看著，直到白鷺消失在小河拐角的草叢中。有時(shí)候，水漂還會(huì)打擾到釣魚的老爺爺，老爺爺總是無(wú)奈搖頭。

有時(shí)候，水漂還會(huì)一路飛到對(duì)岸，對(duì)岸是一片果園，我沒(méi)去過(guò)，但我想河對(duì)面可能是另外一個(gè)小朋友的樂(lè)園吧，他也會(huì)和我一樣在自己的樂(lè)園里面開心地玩吧。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇7

誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開敞的大自然，少年程海的小樹林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方 —— 我的房間。

我四歲那年，媽媽特地為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。屋里有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是屬于我自己的空間，我的樂(lè)園。

爸爸、媽媽上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿郑缧●R奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸滔滔的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了?！比缓?，我就學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧?！焙?，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。

不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾?！比缓缶鸵粯右粯拥亟涛沂帐?，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。

所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛我的房間。

我的樂(lè)園滿分作文700字篇8

誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開敞的大自然，像百草園，程海的樹林……我的伙伴有的`在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的書，有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。

一提到書，我就想起了這十年我對(duì)書的態(tài)度。那是一段變化多端的旅途。

上幼兒園時(shí)，我最喜歡聽故事，好像故事就等于生命。那生動(dòng)的文章、有趣的角色、天真的語(yǔ)言，讓我陶醉在故事中。如果一天內(nèi)我沒(méi)有聽到故事，晚上一定會(huì)失眠。

當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我可以讀書了，但不知為什么，我不喜歡看書，有時(shí)不想看見書。

好像看書像是在折磨人，感到書上的文字是眼中釘、肉中刺，讓人生不如死?？稍谏隙昙?jí)時(shí)，我又對(duì)書增加了幾分好感，開始慢慢的閱讀、慢慢地體會(huì)文章。讀故事，體會(huì)故事中的精彩。但我和書之間好像有一道墻，難以穿過(guò)。上三年級(jí)時(shí)，心中的障礙迅速被我沖破。書，就像我的一個(gè)知心朋友，而且把知識(shí)告訴我，所以書讓我更加聰明。

我不停的閱讀，讓文字翅膀帶我在書的海洋里翱翔，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓星星一般的知識(shí)全部歸順于我，等待我的指揮。這時(shí)，我又感到文學(xué)類的書籍早已無(wú)法滿足。，為了滿足我的要求，我又盯上了科普文章，于是，渴望讀書的我又對(duì)科普文章進(jìn)行了大掃蕩，探索天文、鉆研地理、熟知?dú)v史、探知海洋、遨游宇宙，讓我開闊眼界，豐富我的大腦。讓我的興趣更加廣泛，讓我人生的舞臺(tái)更加精彩。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也在書中收獲到了許多的快樂(lè)。我相信，在這個(gè)世界上，只有書能伴我到永遠(yuǎn)。