校園之聲作文700字篇1

　　盼望著，盼望著，大課間來了。隨著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們，跳著，跑著，涌向校園，涌向操場(chǎng)，涌向長(zhǎng)廊。就像剛出籠的小鳥兒一樣，似萬馬馳騁沙場(chǎng)，頓時(shí)整個(gè)校園奔騰起來了，我們?cè)趯儆谧约旱奶斓刂斜M情撒歡兒。

　　校園里熱鬧起來了，同學(xué)們快活起來了。看，籃球愛好者捧著心中的明珠--籃球，爭(zhēng)論著剛剛的比賽，一路小跑沖向球場(chǎng)，幾個(gè)女生圍在一起，手拿毽子，五顏六色的毽子頓時(shí)飛揚(yáng)起來，如一道道彩虹在空中飛轉(zhuǎn);跳繩的同學(xué)們舉好繩子，起跳，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“五花八門的跳法令人吃驚，爆發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲;“加油!加油!“操場(chǎng)西邊的賽道上洋溢著勝利的喜悅，湊過去一看，“賽跑呢!一位同學(xué)興高采烈地告訴我，運(yùn)動(dòng)健兒們站在賽道上，旁邊的同學(xué)們揮舞著彩旗，震天的吶喊聲，沖天的陣勢(shì)，讓大家活躍起來，真不愧是“紅旗招展戰(zhàn)鼓擂，沖向終點(diǎn)誰(shuí)怕誰(shuí)!“的情景!歡呼聲，吶喊聲，鳥兒的啼鳴聲，蝴蝶的振翅聲，蜜蜂的嗡嗡聲，每一種聲音都是一個(gè)個(gè)美妙的音符。

　　上課的鈴聲就像是奔向戰(zhàn)場(chǎng)的號(hào)角，剛剛活躍起來的校園異常安靜，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，恰似珍珠滑落玉盤，似手指敲擊琴鍵，似百靈鳥齊放歌喉。你還可以聽到唰唰的寫字聲，四下里一片寂靜，唯有筆尖輕輕滑過紙張的聲音，猶如小提琴上響起的奏鳴曲清晰、流暢而優(yōu)美。這時(shí)天公也跑來湊熱鬧，淅淅瀝瀝的下著蒙蒙細(xì)雨，正在上體育課的同學(xué)們走進(jìn)長(zhǎng)廊，在綠藤下踩雨，滴答滴答、叮叮咚咚的雨聲和同學(xué)們的讀書聲交織在一起!“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。“這不正是校園最自然的和諧之聲嗎!

　　傾聽校園之聲，我不由心情澎湃，思緒萬千，唯有發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，才能建設(shè)更加繁榮昌盛的祖國(guó)。

　　校園之聲作文700字篇2

　　歲月流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我留著些什么痕跡呢?

　　我何曾留著像游絲樣的痕跡?“叮冬、叮冬”，什么聲音打斷了我的思緒，多么悅耳的聲音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧，原來是美麗的噴水池在歌唱。我問：“噴水池、噴水池你在歌唱什么呀?”噴水池答道：“我在歌唱六年來同學(xué)們相互之間的深情厚誼。”說完，噴水池就蹦出來了，亮晶晶的，在陽(yáng)光的照耀下，水珠個(gè)個(gè)五光十色，在微風(fēng)中搖曳著，盡情地用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛，飛到那圣潔、美麗的天堂。

　　“嘩嘩嘩”，這是什么聲音啊?時(shí)而緩，時(shí)而急，旋律優(yōu)揚(yáng)，聲音輕快，原來是潺潺流水在作響，池水永不停息地流著。我問：“池水你在歌唱什么呢?”池水仍就繼續(xù)的流著，孰不知這水已經(jīng)流進(jìn)了我們的心坎里。

　　“采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐，清早光著小腳丫，走遍樹木和山崗……這是誰(shuí)在歌唱?原來是大傘一般的蘑菇亭在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時(shí)，給我們帶來了無限的歡樂。一下課，蘑菇亭里就傳來一陣悅耳的笑聲，一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時(shí)，我們也曾這樣，也曾這般玩耍、嬉戲，但……我知道這是幻想，但我多么想重新回到過去，過著天真無邪、無憂無慮的生活。我再深思一下，這蘑菇不就是我們嗎?老師辛勤地教書育人，嘔心瀝血、誨人不倦的工作，把我們從一個(gè)愛哭愛鬧的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)的少年，花費(fèi)了老師多少的精力啊!老師為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，竟會(huì)忘記了睡眠。老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，淵博的學(xué)知，一次又一次地打開了我們的心扉，一次又一次地讓我們感覺到知識(shí)的重要。

　　美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，讓我們彼此都保留著那份友誼，用來回憶那過去的“過去”吧!再見，我的母校!祝您永遠(yuǎn)成為“興國(guó)安邦”教學(xué)的領(lǐng)軍人物，祝您永遠(yuǎn)繁榮昌盛、經(jīng)久不衰!

　　校園之聲作文700字篇3

　　“哈哈哈……”，從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一陣陣的笑聲。原來，我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育而進(jìn)行的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)拉開了序幕!

　　我們四年級(jí)的比賽項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。接到比賽任務(wù)以后，我們班主任閔老師挑選了幾個(gè)愛好轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)，給了大家一個(gè)星期的練習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在，我們要經(jīng)過比賽，挑選“種子”選手再參加全校的比賽。比賽開始的哨聲一響，大家以各種姿勢(shì)把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。

　　瞧，李飛瞪著兩只大眼睛，握緊了拳頭，飛快地扭動(dòng)著腰肢，轉(zhuǎn)得呼啦圈“呼呼”地響?？矗瑢O成同學(xué)雙腿并攏，身子左搖右晃，帶動(dòng)著呼啦圈在腰間滴溜溜地轉(zhuǎn)。真有意思，這形象簡(jiǎn)直像根木頭。并且，他還把兩只手放在臉的兩旁，托著腮，樣子像只小狗。

　　嘻嘻……徐飛鴻的姿勢(shì)太逗了!她將雙手高高地舉過頭頂，撅著屁股，前后擺動(dòng)著腰，興奮地大喊大叫。轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，她竟然演起雜技來了。只見她轉(zhuǎn)幾圈，“嘿”的大喊一聲，向上一跳，然后再轉(zhuǎn)幾圈，再一跳。呼啦圈牢牢地貼在她的腰上，竟然掉不下來。

　　哈哈……滿建成本來練得不怎么樣，卻自告奮勇地來參加選撥賽。這不，剛一轉(zhuǎn)，就讓人笑掉了大牙。他兩眼瞪得大大的，兩腿叉開，雙手架在呼啦圈外，生怕呼啦圈掉下來?？墒窃街?，呼啦圈越不聽話，沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了下來，氣得滿建成狠狠地把呼啦圈摔在了地上。

　　“嘿嘿……，加油!加油!”，快往那邊看!張浩瀚堅(jiān)持不住了，要打退堂鼓。一旁的同學(xué)們可著急了，一個(gè)勁兒地為張浩瀚鼓勁兒。“張浩瀚堅(jiān)持住，我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞!”“張浩瀚，你要是停下來，我就撓你癢癢!”……

　　一陣陣吶喊，一陣陣歡笑……響徹了操場(chǎng)，驚得路旁樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我不禁感嘆：要是素質(zhì)教育永遠(yuǎn)推行下去，那該多好啊!我相信，那是一定的!

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