《榜樣》的作文600字
選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材,并對其進行合理的組織和安排。下面小編給大家提供一些《榜樣》的作文600字參考,希望對大家寫《榜樣》的作文600字有幫助。
《榜樣》的作文600字篇1
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個十分燦爛的笑容。這個人就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西都是“只許進不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我愛吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃啊!媽媽總是會給各種理由搪塞過去,還總是說很快會買更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我終于明白了為什么媽媽會把好吃的東西給奶奶。原來媽媽是個很孝順的人,還是我的一個好老師,雖然她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽還是一個很樂于助人的人,一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會扶他們過馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽,一個平凡又偉大的媽媽,她永遠都是我心中的榜樣。
《榜樣》的作文600字篇2
我的老師,她姓王,時年43歲。雖說常年辛勞,不過他那濃密油亮的頭發(fā)還是那么烏黑,高高的鼻梁上,是一雙大大的眼睛,架著一副方框的眼鏡,看起來年輕而又不失威儀。
記得那一次,我生病了,一連好幾天都沒來上課,當我茫然無措的回到學校中時,我急得不知如何是好,課上講的東西,我也如同聽天書一般,這讓我更加焦急了。怎么辦?怎么辦?正在我急得團團轉(zhuǎn)的時候,只聽見王老師叫我“胡墅桐同學,放學的時候來我辦公室一趟。”我聽了,頓時六神無主。我犯了什么錯誤?這下子完了,又要挨罵了。唉,丟人了!
我忐忑不安地來到辦公室,只見老師坐在辦公桌前備課??匆娢襾砹?,便笑著說“快來,我來給你補補課?!闭f著,他從一旁拉來一把椅子,示意我坐下。我小心地坐了下來,生怕有什么不妥,讓老師批評。只見老師拿來課本,以上課的速度,一點點,一絲絲,一個地方也不落下,他在稿紙上寫著重要的地方,一絲不茍。這炎熱的六月天,不一會兒就弄得我們渾身是汗,老師的額頭上排滿了細密的汗珠,被陽光一照,折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動,從筆尖上留下出了對我無限的關(guān)愛。一陣風拂過,老師頭上的汗珠紛紛墜落,他們調(diào)皮地落到桌上,地上只上,濺起一個個兢兢業(yè)業(yè)的水花?!皶藛?”王老師關(guān)切的問我,我一愣,小雞啄米似的點點頭。老師見了,笑了笑,如同一陣春風吹過冰封的土地,一瞬間枝繁葉茂。
啊,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是石階,讓學生們一步步堅實的向上攀登。老師是名燈,點亮了學生們的學習之路……
《榜樣》的作文600字篇3
什么是榜樣?榜樣是光明的指路燈,指引我們走向正確的道路;榜樣是一粒不起眼的種子,很快便扎根于我們的心中;榜樣是一艘船,載著我們?nèi)粝氲谋税丁?/p>
生活中,平凡的榜樣有很多,雖然人們不能一一記住他們,但總是被他們的精神所感動,從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學習,做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他,我的榜樣——路邊幫我修自行車的大哥哥。記得那是一個非同尋常的冬夜,我騎著自行車,突然,自行車“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外,于是,彎下腰來胡亂地“修”著。背后忽然出現(xiàn)了一個身影,由于夜有些黑,無法清晰地看到他的容貌,只見他沉默了幾分鐘,彎下腰來,伸出那雙瑟瑟發(fā)抖的手,修著我的自行車。
那一瞬間,我并沒有關(guān)注自行車,而是默默地感動,心里不斷地浮現(xiàn)出一連串的問題:他究竟是誰?為什么要幫我?他是不是有所圖謀?……一轉(zhuǎn)身,就看見他松了手,聲音沙啞地對我說:“小朋友,自行車修好了?!闭f完,他“哎!”地嘆了一口氣,像快被凍傷的老人,顫顫巍巍地走了。
那一刻,我的心似乎剛剛清醒,心想:他是個好人……忽然,自行車筐里的手機鈴聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實之中。
靜寂又冷清的冬夜里,我睡不著了,心里總是回想著今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無法安眠。
啊,危難之中,榜樣是一面旗幟,指引著人們走向成功的道路;迷茫之中,榜樣是前進的方向,帶領著人們勇敢拼搏,攀向成功的高峰;競爭中,榜樣是戰(zhàn)斗的武器,只要有一點希望,決不放棄……
榜樣是學習的崇高目標,不需要去模仿,只要以它為鏡子,做好自己就夠了。
《榜樣》的作文600字篇4
我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子,個子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。
說起上學期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開口”了?!耙院竽阋裥帉W習,聽見沒有?你看她這次語文考了94,數(shù)學92……”“行了行了,我下學期超過她還不行嗎?”我嘀咕著。
說也奇怪,自從有了小寧這個榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問了她的“秘密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學習,多練作文,多讀書,多發(fā)言,這樣你的成績才可以上去?!?/p>
她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的成績就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語文成績是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點五分的“一小步”,我足足進步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學,是她讓我產(chǎn)生了學習的動力,是她讓我的學習興趣增加了,也是她讓我的學習進步了。
《榜樣》的作文600字篇5
榜樣,是生活中的楷模,是學習中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。
在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。
就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子?!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?,直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學習的榜樣。
還記得有一次,考試卷發(fā)下來后,老師說:“蘭天宇同學本次考試全班第一,大家要向她學習,希望大家以后考得更好?!?/p>
下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經(jīng)驗,蘭天宇說:“要想學習好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經(jīng)常溫習學過的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識。”
果然,在后來的考試中,全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領大家共同學習,共同進步。
這就是榜樣,不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向,是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。
《榜樣》的作文600字篇6
小學時,我和我的同學好到了無話不說的程度。
有一次,我到王欣慈家去拜訪。這次拜訪不僅為了和同學玩,還為了驗證一下同學的哥哥是否向他訴說的那樣對待工作一絲不茍,非常盡責……
一放學,我和王欣慈一起走到他家,可是老天不作美,不知怎么回事,請來了雨爺爺。剛走到一半,雨就“嘩嘩”地下了起來,我和王欣慈連忙飛速跑回他家。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來不少麻煩。這時,王欣慈突然想起他哥哥在外送郵件也沒帶傘,說曹操曹操到,這不,門鈴響了。開門一看,啊,那正是他哥哥呀,那么狼狽;雨從他的發(fā)梢一滴一滴滴下來,他也雙臉微紅,只喘粗氣。
王欣慈的媽媽走了過來,一摸他哥哥的頭,大叫了一聲“呀!”,隨即說到:“頭這么燙,肯定被雨水淋涼了?!蔽以詾樗绺缫欢〞诩倚菹ⅲ劝l(fā)燒退了再去工作,可沒想到他哥哥,進屋拿了把雨傘,說了一聲:“我一定要把郵件發(fā)送到各家?!比缓?,他頭也不會地沖下樓。我們剛想前去阻攔,他哥哥就跑的沒影了。我看得出,他是一個很好的郵遞員!
望著窗外那絲毫沒有減弱跡象風和雨無情的摧殘著小花,也許同時,風和雨也在無情地阻擋他哥哥前進。時間一分一秒的過去了,我們對他哥哥的擔心也就愈來愈濃。現(xiàn)在,我們已無心去玩耍,內(nèi)心只為他哥哥所擔心。我們著急,我們擔心都沒用。
正當我們焦急萬分的時候,接到了一名自稱王先生的人的電話:他告訴我們:他哥哥在送郵件送到他家后,突然暈倒了,他馬上把他送到醫(yī)院,現(xiàn)已經(jīng)醒來了……
這位大哥哥真是太盡到自己的責任了,寧可自己累倒,也把郵件送到挨家挨戶,我們是不是要學習他這種精神?我要拿他做我的榜樣!在學習上努力向前,不管前方有多難,要堅持到底,取得優(yōu)異的成績!
《榜樣》的作文600字篇7
榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認識具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺地改正自己的缺點和不足。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝??!边@個“師”也可以說是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動去強健體魄;學習方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對美的追求……總而言之,榜樣的力量是無窮的。成長需要榜樣。
唐朝著名學者陸羽,為下山學習,被禪師要求學會泡茶。幸運的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅持泡茶,并次次細細品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學成,最終得到禪師允許下山讀書。自此,他發(fā)憤圖強,努力學習,后來還寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大。
再舉個生活中的例子吧?!敖煺叱?,近墨者黑?!蔽业耐瑢W胡同學為了能考出優(yōu)異的成績,為了能成為班中的佼佼者,原本成績中游的他和那些“學霸”共同學習?!皩W霸”們學習,他也學習,“學霸”們休息他還學習!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級的第三名,躋身為“學霸”行列。
這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無限的。在我們成長的歷程中,每位同學都需要榜樣來激勵自己,提高自己。若是沒有了榜樣,就如同沒有了目標一般,會變得懶散,會慌不擇路,會迷失自我……
所以,成長,需要榜樣。