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雨優(yōu)秀作文600字

時間: 新華 600字

雨優(yōu)秀作文600字篇1

雨中的校園,雖然沒有了操場上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。

教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學校的窗戶,好像在說:“你們要認認真真的學習呀!學完后出來和我玩一玩??!”

操場上已經(jīng)沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時間內(nèi)讀讀書,練練字,和同學們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書,因為課間操的時間是比普通下課時間長的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨。

我覺得雨中的校園非常的安靜,操場上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因為我們的課間操不用上了,而我們的體育課還在繼續(xù),而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的雨水。

雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優(yōu)點,我們都很喜歡。

不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠是美麗的。

雨優(yōu)秀作文600字篇2

美麗透明的玻璃窗,絲絲小雨點打上,奏成一首曼妙的交響樂。我細細聆聽著玻璃窗外的聲音,聽聽它在說些什么。不禁令我微微一笑:“下雨了?!?/p>

正值春天,梅雨季節(jié),春雨來了。它滋潤了我家陽臺上的花朵,點點雨滴從它們綠嫩的葉片上滑落,落到地面在滴的一聲不見。雨很神秘,總是用烏黑的面紗遮住他們的臉龐,總是不讓我看見它在哭的面貌;雨很愛說話,總是讓它細細低語的聲音環(huán)繞在我身旁;雨很像園丁,灌溉了大地上所有的花草樹木,以小雨點輕拍他們的身軀,構成一幅漂亮的山水畫!大地欣欣向榮,我想,這都是雨的功勞。

雨的情緒十分的多變。當春雨來時,我知道雨是喜極而泣,因為小草們度過寒冷的冬天,終于能在一次地抬起它們的頭,等著雨悉心的照顧;當暴風雨來時,我知道這是雨痛苦的淚水,因為小花們都要被恐怖的狂風吹走,只留下一片殘疾,他不舍得看到這滿目瘡痍的模樣。我的情緒就如雨水般,跟著它波動。

我最喜歡的,就是雨。每當雨來時,我總是很歡心愉快。拿著小雨傘,漫步在庭院里,看著花草們唱著美妙絢麗的旋律。在雨過后,從山的'那頭,一道七色的大道滑過,含苞待放的荷花,露珠滴落。身處在這么一個美妙的環(huán)境,豈不覺得人生的美好?連身心也感覺受到了洗滌,變得純潔美麗。

雨優(yōu)秀作文600字篇3

也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的`標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。

有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。

③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。

雨優(yōu)秀作文600字篇4

大自然多么美呀!它有柔和的風,清悠的云,晶瑩的雪,彩色的虹,朦朧的霧,皎潔的月……可這一切都比不上雨,雨常常讓我沉醉其中。

春天的雨是溫柔的。它像一個神奇的魔法師,春雨沙沙,它灑在山坡上,山坡綠了,它灑在草地,草地上的小草發(fā)芽了,它灑在花園里,花園里萬紫千紅,美麗極了,它灑在果樹上,果樹長出了美麗的花朵。因為“春雨貴如油”,所以農(nóng)民伯伯趕緊播撒種子,讓種子們吸取春雨的營養(yǎng),讓它們快快長大。

夏雨十分的調(diào)皮。有一次,我去上寫字課,出門時天空還是驕陽似火,空氣十分干燥,樹木看上去無精打采的。我快步向公交站走去,還沒走到公交車站臺,天便下起了傾盆大雨。我趕緊跑到站臺的廊檐下,可是我已經(jīng)成了一只落湯雞。過了一會兒,雨又停了,可是我沒法去上課,因為我的衣服和書本都被淋濕了,只好回家。唉!夏天的雨真是調(diào)皮呀。

秋天的雨真是讓人煩惱,一下就是十幾天。家里陽臺上的衣服不容易干,所以家家戶戶的陽臺上如掛滿“萬國旗”。還有一次媽媽開車送我去上學,只剩下兩個紅綠燈時,前面堵車了,我只好步行到學校。走著走著,忽然一輛車從我旁邊駛過,濺了我一身水。同學們把雨傘掛在教室的后面,雨傘不停地滴水,教室的后面簡直變成了一個小池塘。更可恨的是因為下雨,所有的體育課都被改成了文化課,而秋游也改成了冬游。看著這連綿的秋雨,我不禁唉聲嘆氣,這場秋雨什么時候才能結束呀?

冬雨十分的寒冷。冬雨雖然不大,但一陣風吹來,好像無數(shù)鋒利的針扎入你的皮膚里。路上的行人一個個裹得跟粽子似的。

雨無論是溫柔的,還是寒冷的,我都喜歡,因為它是大自然送給人類的禮物。

雨優(yōu)秀作文600字篇5

在我腦海中深深地刻著一件事,這件事發(fā)生在去年。

那是放學回家的路上,空襲而來的夏日風“嗚嗚”的叫著,一朵朵黑羊般的云絮被風趕到一塊。天色迅速陰沉下來。頃刻間,傾盆大雨從天而降,一大滴一大滴的雨水落到被路人遺棄的塑料袋上,發(fā)出了清脆的“啪啪”聲。行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空。

我連忙打開雨傘繼續(xù)走著。雨越下越瘋狂,風越吹越猛烈。為我工作多年的“老傘”快散架了,我只好連忙跑到便利店下躲雨。可剛向便利店跨出第一步,由于地太滑和沒站穩(wěn)的緣故,我居然摔了個“狗吃屎”。我瞬間成為了全場焦點,路人不禁的笑了起來。我的臉刷得一下紅了起來。這是,一個穿西裝的男人走過來扶起了我。這個男人儀表堂堂,帥氣極了!他小心翼翼的將我扶起,關心的問:“小朋友,摔到哪了嗎?”我感覺到膝蓋和腳有一絲的疼痛,但仍然說:“謝謝叔叔,我沒事!”他皺了皺眉頭,翻了翻公文包,拿出一張創(chuàng)口貼,邊幫我貼在手腕上邊說:“還說沒事,手腕都流血了還不知道、”我感激的說:“謝謝叔叔,你真是好人!”他笑了笑,說:“沒事啦!舉手之勞,還有事嗎?沒事我先走了!”原來,雨在不知不覺中停了。我說:“沒事了,再見,叔叔!”他對我揮了揮說,說“再見!”那位叔叔的背影消失在了霧的人海中……

這件事雖然過去了很久,但我依然記憶猶新。每當我回憶起這件事,便會相信人間處處有關愛,也會告訴身邊的人:“人間處處有真情!”

雨優(yōu)秀作文600字篇6

每當下雨時,我就會想起了那位和藹可親的叔叔……。

那是個星期天,天下著雨。我正在寫作業(yè)。一陣急促的電話聲,原來是劉妍催促和她一起去書店,我聽后有些猶豫:天下著大雨,去還是不去呢……,還是去吧!

走出家門,雨仍不停地下著。我打著傘等車,不一會兒,七路車緩緩駛來。我上了車,車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車?!芭尽钡囊宦暎陚阍以谖腋白簧鲜迨宓难澖?。我向叔叔尷尬一笑:“叔叔,對不起!”正要撿傘時,叔叔彎腰幫我撿起說:“小朋友。你的傘。不用對不起,你也不是故意的.,快扶好!”

說著車又來了個急剎,我一個趔趄,一下子踩著了叔叔的腳,把叔叔那雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說:“叔叔,我不小心踩到你的皮鞋,我?guī)湍悴敛涟?”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印,卻被叔叔攔住了說:“我回家自己擦擦吧!”我急忙扶好,可是車一會向東轉(zhuǎn),一會向西轉(zhuǎn),一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳??墒菙?shù)三十歲溫和提醒我:“快扶好!”

突然,叔叔站起來,對我說:“小朋友,你坐下來吧!”說著叫我坐下,我還想說什么但是激動說不出話來,一股暖流涌遍全身。如果每一次,別人犯錯,都能坦誠去愛別人,相互包容,該多好呀!

車前行著,雨漸漸停了。天空出現(xiàn)了一道彩虹,把天空打扮得更加美麗……。

每當聽到雨聲,我都會想起那位叔叔。

雨優(yōu)秀作文600字篇7

春雨的校園真美??!我要跟你好好說一說我們的校園。

一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮?。∏?!花瓣上滾動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發(fā)亮。

走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡?;@球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。

我愛雨中的校園!

雨優(yōu)秀作文600字篇8

人間處處有真情。是啊!每個人都擁有親人的關愛、同學的關愛、老師的關愛等等,可是,我卻對一份陌生人的關愛記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨,我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地??墒抢咸炱蛔髅溃肼飞贤蝗粸踉泼懿?、下起了傾盆大雨,仿佛世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時被淋成了“落湯雞”,衣服都濕透了。更悲催的事還在后面,由于雨下的太大了,路上又坑坑洼洼,我的自行車鏈子掉了,害我摔了個“狗啃泥”。就在我快要絕望的時候,一個高大的身影緩緩向我走來,他一手撐著雨傘,一手拿著錘子、螺絲釘什么的,他走過來問我:“需要幫忙嗎?”我不好意思的回答:“那個……我的車鏈子掉了?!彼裁匆矝]有說,蹲下來就幫我修理自行車。我?guī)退麚沃陚?,他熟練地拿起錘子敲敲打打,不一會兒就修好了。我感動的說:“謝謝!”那位中年男子站起身來說:“不用謝,以后注意點!”說完轉(zhuǎn)頭就走?!拔?,你的雨傘……”“你拿著吧!”只見他在雨中狂奔著……

我打著雨傘,腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才的那位中年男子。雖然我沒有看清他長什么樣子,可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時彼刻,我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶,淚水和雨水在我臉上交織著,根本分不清哪是淚水哪是雨水。

其實遇到困難時,總會有一位“守護天使”在幫助你,他們是那樣默默無聞,幫助你渡過難關。

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