有關(guān)謙虛的600字作文
有關(guān)謙虛的600字作文篇1
在《道德經(jīng)》上有這么一句話:"上善若水,水善利萬物而不爭,故幾于道。"這句話說的是謙虛的道理。謙虛,人人都能說到,卻很少有人做到。它如一朵高原上盛開的雪蓮,可望而不可及。平庸之人永遠(yuǎn)無法感受到她的芳華。那么,謙虛到底體現(xiàn)在哪兒呢?下面給大家分享一個故事。
在富蘭克林年輕時(shí),由于他是眾人里的佼佼者,又因年少氣盛,他走路總是高昂著頭,用鼻孔看人,一副不可一世的樣子,人們呢后來逐漸對他敬而遠(yuǎn)之,可是富蘭克林依舊我行我素。
有一次富蘭克林去拜訪一位很有名氣的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了過去。結(jié)果"砰"的一聲,富蘭克林一頭撞到了老教授家的門框上!這一下撞的可不輕,半天他都沒還過神來。
老教授連忙迎出來,樂呵呵的看著倒在地下大聲叫痛的富蘭克林:“摔痛啦?碰疼了?”富蘭克林怒吼道:“你這個糟老頭兒,門框弄那么低,想撞誰呀?”
教授的臉上絲毫沒有怒氣,他說:“孩子,你和我年輕時(shí)一樣,我那時(shí)候也認(rèn)為自己很厲害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永遠(yuǎn)都要記住要學(xué)會低頭,在你人生之路上,遇到問題,遇到困難,只有學(xué)會低頭才不會被撞得更狠,東方的中國有一句古話:′挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。’這表面上是一個無奈的含義,事實(shí)上不正是如此嗎?"
正是因?yàn)槔辖淌诘倪@段話,才使富蘭克林成為了美國第14位總統(tǒng)。
而我們又何嘗不是呢?退一步海闊天空,懂得低頭,方能從容,這,才是人生的大智慧!
有關(guān)謙虛的600字作文篇2
“有真才者,必不矜才;有實(shí)學(xué)者,必不夸學(xué)”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一點(diǎn)才華便自夸舉世無雙,切記人外有人。
謙虛不是軟弱,更不是討好,而是滲著自信的力量。當(dāng)我們是最為謙卑的時(shí)候,便使我們更加接近偉大。少時(shí)學(xué)會低頭,有時(shí)我們在風(fēng)最華絕代的時(shí)候不能掩飾鋒芒,但是我們可以學(xué)習(xí)低調(diào)。
我們之所以要學(xué)會謙虛,是因?yàn)槲覀冃枰逍训嘏c庸俗保持距離,我們面對生命不會驕傲,才能夠接近偉大。我們垂下的頭,是為了我們思想的發(fā)揚(yáng);我們彎下的腰,是為了我們德行的昂首。
只有經(jīng)歷酸甜苦辣,才能取得成功。當(dāng)獲得謙虛的高貴品質(zhì),它才能給予我們成倍的回報(bào)。我們在別人面前低頭,別人在我們面前抬頭,這時(shí)候我們早已成為了能夠攀上高峰的贏家。
自己有對成功的渴望和追求,但同時(shí)謙虛的時(shí)候,才能獲得他人的贊賞與尊敬。
當(dāng)人向下坡走的時(shí)候,頭是抬起來的;可當(dāng)人向上坡走的時(shí)候,頭卻是低的。似是永遠(yuǎn)不知道所謂“滿招損,謙受益”為何意。謙虛的人能想到來時(shí),能聞到花香,能有著見解,因?yàn)樗麄冊诘驼{(diào)中存在著大智慧。
驕傲?xí)衼砗μ?,謙虛能得到益處,這即是人生道理。
每個人都很平庸卻又不平庸,但同樣在一個平凡的世界,每一天卻都不同。有些人會將自己的位置放低,但不會妄自菲薄,這便是最大的智慧——謙卑。
所謂“安于低調(diào)是自信”,有才華會謙虛的才智是如明月般的。世間紛亂而瘋狂,太過華麗而失去了樸實(shí),只有不弄不烈的聲調(diào)才能夠換去一片寂靜的天地,不急不躁,安之若素。
傲骨崢嶸,入眼的便是星辰大海。謙懷谷梅,只有低調(diào)為高的贊賞。
有關(guān)謙虛的600字作文篇3
于是,我一改以往驕傲的態(tài)度。終于,在我的不懈努力下,第二次月考再度獲得特等獎。
上個學(xué)期,第三次月考的成績出來了。我一看,哇,我語文考了99。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了100分,總分298。5分,位居年級第一呢!我不由得沾沾自喜。
這以后,無論我走到哪兒,都能聽見別人議論:“哇,這就是年級第一的那個同學(xué)呢!于是,我越來越驕傲,學(xué)習(xí)也越來越松懈,成績也在不知不覺地慢慢下滑。
期末考試后,成績出來了,這次我的排名竟下滑到年級二十一名!我再仔細(xì)看,之前被我“擠”到十幾名的一個同學(xué),這次竟得了年級第一!我不服氣,便暗中觀察他。
原來,他上次沒有得到第一,便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于超越了我。可再看他,得了全級第一卻儼然沒有一點(diǎn)自滿的樣子,還不停地說:“過獎了,我這次只不過是碰巧而已啊?!甭牭胶?,我臉紅得像蘋果,下定決心以后不能再驕傲了。
于是,我加倍努力學(xué)習(xí)。在一次單元測驗(yàn)中,我又獲得了全班第一。老師、同學(xué)們都夸獎我,說:“你真棒!拿了全班第一!”我摸著頭說:“哪里哪里,還可以做得更好!”下課后,我想到了名落孫山的教訓(xùn),又繼續(xù)分析試卷錯因。我緊皺著眉頭,嘴里不斷嘀咕著:“A選項(xiàng)不合理,B選項(xiàng)也不對,用排除法……”我一面思考,一面奮筆疾書。終于,我把錯題全弄懂了。
后來,每天下課我都是如此。經(jīng)過我的努力,終于在最后一次月考上再度獲得“特等獎。”
捧著獎狀,回首往事,我感慨萬千?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽蚁?,我真的長大了。
有關(guān)謙虛的600字作文篇4
“一切真正的偉大的東西,都是淳樸而謙遜的?!笔郎戏彩怯姓娌艑?shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無一不是虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎的人。
受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,身為總理雖日理萬機(jī)、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書吧!”可他回答說:“如果我寫書,就寫我一生中的錯誤,讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)。”
梅蘭芳常拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說:“說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢?!崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”。
被人們稱為是“力學(xué)之父”的牛頓在一生中做過許多貢獻(xiàn),然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:“如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒?。”他還對人說:“我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)。”除了牛頓外,揚(yáng)名于世的音樂大師貝多芬也謙虛地說自己只學(xué)會了幾個音符??茖W(xué)巨匠愛因斯坦說自己真像小孩一樣的幼稚。
由此可以看出,真正的學(xué)者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時(shí)候,它總是長得很挺,高傲地昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時(shí)候,它總是表現(xiàn)得溫順的樣子,低著腦袋。
有關(guān)謙虛的600字作文篇5
早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。
那是在初一的上半學(xué)期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時(shí)也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。
老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績??粗車娜耸难凵駮r(shí),心中莫名的產(chǎn)生了不安。念到我的名字時(shí),我慌了。拿到卷子,仔細(xì)看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風(fēng)大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復(fù)自己的內(nèi)心,回過頭來認(rèn)真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點(diǎn),有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時(shí)的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數(shù)遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細(xì)。他扭過頭來認(rèn)真的講。那時(shí),我覺得我是聽的那么認(rèn)真,那么用心。
他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。
他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認(rèn)真謹(jǐn)記。下一次就能輕松應(yīng)對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時(shí)我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的真正含義。
在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時(shí),我學(xué)會了謙虛。
有關(guān)謙虛的600字作文篇6
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……
英語97分。語文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了,就連走路也把下巴揚(yáng)的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。
不認(rèn)識這樣驕傲,我上課時(shí)聽講時(shí)心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識,同學(xué)也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點(diǎn)點(diǎn)的講嘛?真是浪費(fèi)時(shí)間我閉著眼睛也會做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當(dāng)初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學(xué)眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進(jìn)五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價(jià)嗎?
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實(shí)對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。
有關(guān)謙虛的600字作文篇7
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話很多人都耳濡目染,它提醒人們要保持一顆謙虛的心。為什么呢?讓我來告訴你一次由于我驕傲導(dǎo)致考低分的事吧。
那是三年級的第一次考試,我自信滿滿,心想:哈哈,這回考試試題一定不難,我可是上學(xué)期金獎得主之一呀!我小筆一揮,滿分不就到手了。我不禁露出了一絲微笑。
試卷一發(fā)下來,我草草地看了一下,臉上露出欣喜若狂的表情,心想:太容易了,壓根不用大腦思考,那可不一百在望,哈哈。想完我便疾筆速寫起來。
我寫完,便做起“扭頭運(yùn)動”,我先看了一下班上的“成績?nèi)齽汀?。只見她們苦思冥想,眉頭緊皺,仿佛被什么題難倒似的,我不禁大喜過望。哈哈,“三劍客”平時(shí)小考如此之好,沒想到大考還是比不上我呀!我又扭頭看看名列前茅的學(xué)霸,他們的情況也是大同小異,我不禁心想:看來這回第一名我一定會收入囊中。
等卷子發(fā)下來后,我一看分?jǐn)?shù),心都涼了,才85分,全班前二十也沒進(jìn)。后來仔細(xì)一看,錯的全是一些不該錯的題。唉,可不是嘛,別人在檢查,我在做“扭頭運(yùn)動”看這看那的,唉,都怪我太驕傲了。
那一次,對我來講,并不只是場考試,更是一場深刻的教訓(xùn),讓我真正明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這短短十二個字蘊(yùn)含的深刻道理。