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放風(fēng)箏作文600字左右

時(shí)間: 新華 600字

放風(fēng)箏作文600字左右(優(yōu)秀8篇)

好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。優(yōu)秀的放風(fēng)箏作文600字左右是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)放風(fēng)箏作文600字左右,供大家參考。

放風(fēng)箏作文600字左右篇1

今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚(yú)形狀的,就像小魚(yú)一樣在海里游來(lái)游去……今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚(yú)形狀的,就像小魚(yú)一樣在海里游來(lái)游去……

我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“我們也去買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧!”說(shuō)完,我們便去買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)形狀的風(fēng)箏來(lái)到了沙灘上。

哇!這個(gè)沙灘真大,有好多人呢!有的在放風(fēng)箏,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分開(kāi)心。我們也成了其中的一員。

我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說(shuō):“繩子重,表示風(fēng)箏飛的高,你要拉一拉繩子,也可以向前走幾步。如果繩子輕了,表示風(fēng)箏正在降落,你就要退后幾步,直到繩子不輕了為止,如果很久繩子還是很輕的話,你就要向后跑,知道嗎?”“知道了。”我邊說(shuō)邊接過(guò)風(fēng)箏的線,按著表姐夫說(shuō)的方法放了起來(lái)。剛開(kāi)始是,線十分的重,我都拉不動(dòng)了,便往前走了幾步,線果然輕了一點(diǎn),我便拉一下放一下,拉一下放一下,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,忽然,線輕了,我連忙向后跑,邊跑邊看,有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起,有怕在跑的時(shí)候與別人相撞。所以,又要看風(fēng)箏,又要看路。

不一會(huì)兒,就已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們只好依依不舍的離去了。

我現(xiàn)在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才會(huì)成功。

簡(jiǎn)評(píng):用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活精彩。

放風(fēng)箏作文600字左右篇2

今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來(lái)是各種各樣的風(fēng)箏和,高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜,然后過(guò)了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺(jué)以后。一覺(jué)醒來(lái)我們都聽(tīng)見(jiàn)宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說(shuō):“這一次必須男生超過(guò)女生!”我們便快速,急速還有超速的“動(dòng)員”起來(lái),站好隊(duì)跑到了教室??吹脚呀?jīng)來(lái)了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(shū)(當(dāng)然是坐著了的。),跑到了操場(chǎng)。

在操場(chǎng)上早已坐滿(mǎn)了人,我也看見(jiàn)了姐姐。校長(zhǎng)宣布:“第16屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開(kāi)始?!敝鞒秩司妥屛覀兂獓?guó)歌,國(guó)歌唱完后二年級(jí)的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開(kāi)始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫(huà)片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開(kāi)了,唱起歌來(lái)。如意聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌竟跳起舞,熱帶魚(yú)就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥(niǎo)打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機(jī)!”原來(lái)是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn),不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚(yú),烈火鳥(niǎo)忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚(yú)在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風(fēng)箏真是各種各樣,“看!”見(jiàn)一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說(shuō):“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說(shuō):“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。

風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏作文600字左右篇3

“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有神采奕奕的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……在空中爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài),構(gòu)成了瑰麗無(wú)比的圖畫(huà)。

望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好?!薄班牛?。”放風(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,當(dāng)主肋骨,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑?!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起?!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。

通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

放風(fēng)箏作文600字左右篇4

草長(zhǎng)鶯飛的三月天,放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí),嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏,張牙舞爪,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏,好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚(yú)、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風(fēng)箏的世界。

近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏,可怎么也放不起來(lái),他們感覺(jué)很奇怪,當(dāng)他們觀察了別人怎么放時(shí),才知道要逆風(fēng)放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風(fēng)箏。

一開(kāi)始,小明就拼命往前面跑,小明感覺(jué)線緊了,就對(duì)小剛說(shuō):“一二三,放?!毙傔B忙放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高?!按篁唑选睆牡诹兂傻谖?,又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這,飛到那,一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂(lè)和呼喚,飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢(mèng),自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲……

放風(fēng)箏作文600字左右篇5

萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。

今天,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來(lái)到江濱公園時(shí),那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛(ài)的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長(zhǎng)足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天。

“許志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過(guò)神來(lái)。

他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去?!胺?”我一聲令下,明飛立即松開(kāi)了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負(fù)眾望,乘風(fēng)而上,猶如一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo),往高處飛去。

眼看“蜻蜓”就要獨(dú)占嗷頭了,不料,半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去,想接住風(fēng)箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開(kāi)線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒(méi)看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過(guò)來(lái)!”我轉(zhuǎn)身對(duì)明飛說(shuō):“我們找個(gè)空些的地方去放吧,免得又和誰(shuí)的風(fēng)箏纏在一起了”,邊說(shuō)邊來(lái)到了一塊空地上。

我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙了。這時(shí)天空中飛過(guò)一只小鳥(niǎo),圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈,似乎和在和蜻蜓說(shuō)著悄悄話……

望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來(lái)到了祖國(guó)上空,看到了雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

我的心情也飛躍上了藍(lán)天,是多么的興奮!多么的開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文600字左右篇6

快樂(lè),每個(gè)人都擁有快樂(lè)。什么是快樂(lè)?你的快樂(lè)是什么?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,快樂(lè)是一種簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)都在我們的身邊,能讓我快樂(lè)的東西有很多,但我覺(jué)得放風(fēng)箏時(shí)的我是最快樂(lè)的。

星期天,我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來(lái)一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個(gè)公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰(shuí)的風(fēng)箏放得低,先掉下來(lái),誰(shuí)就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來(lái)。對(duì)方的風(fēng)箏先飛起來(lái)了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時(shí)我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的放風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺(jué)風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時(shí),可停下來(lái),慢慢放線。我慢慢地靜下心來(lái),按照媽媽的跟我說(shuō)的方法去做,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,追上對(duì)方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。在我的小心翼翼的操作下,風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過(guò)去了,我們各自都手酸了。在太陽(yáng)的照射下,我們滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,她們的風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái),我興奮地歡呼起來(lái),拍掌叫好。因?yàn)樘哿?,我們放完風(fēng)箏就回家了,雖然很累,但我覺(jué)得此時(shí)的我十分的快樂(lè)。

放風(fēng)箏雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè)!快樂(lè),就圍繞在我們的身邊。

放風(fēng)箏作文600字左右篇7

我喜愛(ài)放風(fēng)箏,喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí),它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī),手忙腳亂地趕緊放線?;仡^一看,呵,這風(fēng),把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。

放風(fēng)箏作文600字左右篇8

有人問(wèn)什么是快樂(lè)?我說(shuō)快樂(lè)是收獲糧食,快樂(lè)是取得優(yōu)異的成績(jī),快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難??鞓?lè)來(lái)之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),抬頭一看,一只可愛(ài)的“小蜜蜂”掠過(guò)我的頭頂,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛(ài)的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺(jué)得特幸福??墒?,這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來(lái)。我不甘示弱,又把風(fēng)箏放上了天,可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

我想:這哪是風(fēng)箏呀,整個(gè)一風(fēng)車(chē)。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風(fēng)箏翻來(lái)覆去,仔細(xì)琢磨了一番,可依然看不出究竟?!斑@是怎么回事,人家的風(fēng)箏都飛那么高,我這個(gè)怎么就非不起來(lái)呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭(zhēng)氣的,真沒(méi)用!”我敲打著風(fēng)箏,生氣地說(shuō)。

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高,于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請(qǐng)教,他看了看我的風(fēng)箏,跟我說(shuō)了問(wèn)題所在。我按他的指點(diǎn),把風(fēng)箏調(diào)整了一下,然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的??蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏似乎又想與大地來(lái)一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來(lái)。我拉了兩下線,又開(kāi)始奔跑,準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂(lè)!

紅軍將領(lǐng)謝覺(jué)哉曾說(shuō):“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的,只有經(jīng)過(guò)奮力得來(lái)的快樂(lè),才是真快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)這件事,我才真正理解了這句話的含義!

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