滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇1

不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了看書(shū)，而酷愛(ài)看書(shū)的我，對(duì)讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。于是，江浦路的一個(gè)圖書(shū)館，便成為了我的樂(lè)園。

它位于江浦社區(qū)服務(wù)中心的5樓，它的面積不大，但，里面還是有許多區(qū)域，比如：新書(shū)區(qū)、老年人閱覽室，青少年閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)等等的各種區(qū)域?？梢哉f(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”呢!

走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的'椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線(xiàn)絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。

打開(kāi)一本本精美的圖書(shū)，在《哈利波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕，你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū)，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書(shū)卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受!

特別是在探險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)中，你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，汪洋大海中的荒島，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷希┲?，住行上，都?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食，甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū)，是一位名師，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!

圖書(shū)館，書(shū)的海洋，我的樂(lè)園!

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇2

在我家的后院，有一個(gè)神秘的音樂(lè)室，那兒有綠油油地草地和枝繁茂盛的大樹(shù)，這便成了我的樂(lè)園。

我從小想著長(zhǎng)大當(dāng)一名赫赫有名的音樂(lè)家。有一天，我在后院里散步，突然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的聲音。我沿著叫聲一路找去，原來(lái)是蟋蟀小伙在草叢里拉“小提琴啊”!我蹲下去，雙手捧起了它，裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里。它激動(dòng)地發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)地“琴聲”。因?yàn)樗穆曇舨淮螅晕医o它起了一個(gè)“中音”的藝名。

我又仔細(xì)地找了找，聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)妹妹在樹(shù)枝上練嗓子啊!我把鳥(niǎo)妹妹抓住了，把它放進(jìn)了一個(gè)小巧精致的籠子里，這下有中音和高音了，可它和蟋蟀小伙也不夠，于是我又找來(lái)了螞蚱……把它們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)———?jiǎng)游飿?lè)隊(duì)!

我回家取了一支鉛筆當(dāng)指揮棒，再把我的好朋友屈智彤叫來(lái)，我倆當(dāng)指揮官，開(kāi)始裝模做樣的練起來(lái)……

開(kāi)始，似乎它們什么也聽(tīng)不懂，干啥的都有，屈智彤輕聲說(shuō)：谷悅馨，你不是有音響嗎?只要你打開(kāi)音響放出曲子，那些“小音樂(lè)家”們一定可以跟隨節(jié)奏的，不過(guò)前提是我們要把中、高、低音分好才行，相信我們一定可以把樂(lè)隊(duì)建設(shè)好的。

于是，我們又開(kāi)始分類(lèi)，由于一些動(dòng)物聲音聽(tīng)不出來(lái)，我們上網(wǎng)搜，查閱資料，搗鼓了一個(gè)下午，總算分好類(lèi)了。

我打開(kāi)音響，果真，小動(dòng)物們被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了，跟著音樂(lè)發(fā)出了自己的聲音。我們都開(kāi)心極了……我心想，總算沒(méi)白費(fèi)心思。

怎么樣?這就是我的“音樂(lè)室”你們喜歡嗎?

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇3

我心中的樂(lè)園，是我家溫馨的小書(shū)房。有時(shí)我可以在里面快樂(lè)地看書(shū)，有時(shí)可以在里面開(kāi)心地寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)我在里面高興地畫(huà)畫(huà)。

只要在書(shū)房里看書(shū)，我任何不好的心情，都會(huì)煙消云散。有一次，我考試考差了，非常難過(guò)。我便拿起《西游記》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我看到豬八戒挺著個(gè)大肚子，一邊走路，一邊吃水果，我不禁哈哈大笑?？荚嚳疾钸@件事，早已被我拋到九宵云外。

還有一次，我被爸爸罵了一頓，心情特別不好，當(dāng)時(shí)我也不知道干什么，只好慢慢地拿起《紅樓夢(mèng)》。可是，當(dāng)我看到賈寶玉出生的時(shí)候，嘴巴里竟然含著一塊玉石，我非常驚訝，我便跑去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸仔細(xì)地給我講解道：“其實(shí)賈寶玉嘴里的那塊玉，是女?huà)z娘娘補(bǔ)天時(shí)落下的一塊七彩石”。我和爸爸講著講著，把那件不開(kāi)心的事忘記了。

每天晚上，我都坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。媽媽時(shí)不時(shí)給我送夜宵和牛奶，我想：媽媽對(duì)我這么好，我一定要努力學(xué)習(xí)。媽媽走后，我心里甜滋滋的，就像嘴里含著一口蜂蜜，舔著一根棒棒糖似的，特別的甜美。

日常當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)拿起紙和畫(huà)筆，開(kāi)始了我的美術(shù)創(chuàng)作。我一邊畫(huà)一邊想：我畫(huà)得那么好，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿，果然不出我所料，我催促著爸爸媽媽?zhuān)麄z急匆匆地走過(guò)來(lái)。我自豪地抬起頭，頓時(shí)，爸爸似乎懂了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“閨女，你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真好，有創(chuàng)意。你有繪畫(huà)天賦，一定會(huì)取得更大成績(jī)?！边@時(shí)媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果我們都開(kāi)心地笑了。

這個(gè)書(shū)房給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，使我每天心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。這就是我的樂(lè)園——書(shū)房。

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇4

在我的心里有著這樣一個(gè)地方，它是我的避風(fēng)港，它是我的秘密基地，它也是我的樂(lè)園。悄悄的告訴你吧，它就是我的房間。

我的房間坐西朝東，有一面大大的窗戶(hù)。晴天的早晨太陽(yáng)公公都會(huì)把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的房間，感覺(jué)好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床，床上擺著我的玩具，有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車(chē)等。對(duì)啦，床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天，吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽(tīng)”久而久之我和它成了無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。

床的右邊是一個(gè)大衣柜，里面裝滿(mǎn)了我的衣服，褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜，里面塞滿(mǎn)了我的“臭咸魚(yú)”。正對(duì)著床的是我的書(shū)柜。書(shū)柜共有三層，全都被各種書(shū)籍占滿(mǎn)了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”每當(dāng)我沒(méi)有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書(shū)安靜地看起來(lái)。書(shū)中的世界既能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣，又能夠帶來(lái)知識(shí)。一會(huì)兒看三國(guó)名將們英勇殺敵；一會(huì)兒和大詩(shī)人吟誦詩(shī)句；一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng)，我深深地沉醉在其中。

書(shū)柜面板上放著各式文具，還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè)，我就會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的房間。

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇5

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。走進(jìn)泡桐樹(shù)小學(xué)，一陣花香撲面而來(lái)。是什么花？杜鵑花？茶花？小野花？都有！可我最喜歡的還是不知名的小野花。

小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細(xì)毛。細(xì)長(zhǎng)的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美，不能和茉莉花比香。但它默默生長(zhǎng)，風(fēng)雨越大，越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來(lái)，也不會(huì)即刻死去，而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅(jiān)守在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，它堅(jiān)韌不拔的精神讓人感動(dòng)。它就是白色的小野花。

夏天，一個(gè)個(gè)小鐘掛在樹(shù)梢。啊！石榴花開(kāi)了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美，難怪漂亮的紅裙子會(huì)有“石榴裙”這個(gè)美譽(yù)吧。綠綠的葉子，更襯得它們格外明媚。

炎熱的夏天，到朗朗溪邊去走走，噴泉濺起的水花、自由自在的魚(yú)兒、不知名的植物，讓你忘記炎熱，在溪邊快樂(lè)的玩耍。

秋天，碩果累累！一個(gè)個(gè)熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹(shù)上跳下來(lái)。紅里泛黃的身子，吸引著我把它打開(kāi)瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開(kāi)它的外衣，卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿(mǎn)的石榴顆粒。果肉紅紅的，就像一顆顆亮晶晶的寶石，美極了！用手輕輕一捏，汁水就噴了出來(lái)，嘗一嘗，甜甜的，像蜜一樣好吃。桂花也開(kāi)了。它們綻開(kāi)了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲，宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收??！

冬天，白雪皚皚。下雪的時(shí)候，到走廊上去，沒(méi)準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。

我愛(ài)這個(gè)校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí)，難道不幸福嗎？我愛(ài)這個(gè)校園。它就是我的樂(lè)園！

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇6

我家屋后有一個(gè)花園，那兒原先是一塊荒地，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环羷?，荒地才變成花園，這也成了我的樂(lè)園。

東去秋來(lái)，爺爺開(kāi)墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接著美麗的姑娘，這時(shí)候，我總?cè)フ聨锥浠▋?，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，在鏡子前跳來(lái)跳去，像一朵美麗的花兒。

炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)花開(kāi)得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細(xì)的像針的太陽(yáng)花放在浴缸上洗澡，洗好后我穿著美麗的裙子來(lái)到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結(jié)果，我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”，害得我直發(fā)燒。

最美的花莫不過(guò)九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉色，像一片彩霞……總而言之，菊花的顏色像七色彩虹一樣多……每當(dāng)這時(shí)候，我總迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來(lái)飲料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就會(huì)不約而同跑進(jìn)里面，我就飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(告訴你們個(gè)秘密：其實(shí)我在瓶子里面放了蜂蜜)

寒冷的通天終于來(lái)了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有勇敢的梅花在歡迎著梅花的到來(lái)。“下雪了，下雪了，”我們歡呼著。我和伙伴們?cè)谛』▓@對(duì)小雪人，我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上?！巴?，太美了，也給我?guī)灼ò臧?”小伙伴的眼里充滿(mǎn)了羨慕之意。我得意地說(shuō)：“那可不行，要想花瓣的話(huà)，明年自己動(dòng)手種吧!”小伙伴失望極了。我看了，撲哧一聲笑出來(lái)，說(shuō)：“和你們開(kāi)玩笑的，給，餓哦一人給你們?nèi)?。”小伙伴半信半疑地?wèn)：“真的?”“當(dāng)然是真的啦!”“謝謝”小伙伴連聲道謝。

這就是我的樂(lè)園——花園!

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇7

我最喜歡的地方就是爺爺家門(mén)前的小河。它是我玩耍的樂(lè)園。

小河很清澈，站在岸邊可以清楚地看見(jiàn)河底的細(xì)沙和鵝卵石。河兩邊生長(zhǎng)著茂密的水草和五顏六色的野花。

小時(shí)候我經(jīng)常來(lái)到這里玩水。我喜歡坐在水壩上看小鴨子在河里戲水，我喜歡光著腳在河里捉魚(yú)捉蝦，我還喜歡用竹竿攪水草，可是它們太調(diào)皮了，不肯聚在一塊兒。小河邊留下了許多美好的回憶。

還記得過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸，哥哥，拿著一個(gè)水桶和一個(gè)瀝水籃來(lái)到河里捉魚(yú)。大概是冬天的原因，河里的水淺淺的，可以清楚地看到河底，我和哥哥沿著河邊，低著頭，仔細(xì)地尋找著河里的小魚(yú)兒?？墒牵覀冋襾?lái)找去，怎么也找不到小魚(yú)們。我有點(diǎn)郁悶也有點(diǎn)著急，小魚(yú)們都藏在那里去了哪?

這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)大鐵錘，在不斷地敲打著河里的大石頭，有幾條小魚(yú)從石頭底下游出來(lái)，我高興地跟哥哥說(shuō)：“哥哥，這里有很多小魚(yú)，快點(diǎn)來(lái)捉!”哥哥連忙伸手用水桶去捉，可是小魚(yú)很機(jī)靈，尾巴一擺，就從水桶邊快速地溜走了，我趕緊跑過(guò)去用瀝水籃一撈，一下子就捉住了，我和哥哥高興得歡呼起來(lái)。后來(lái)，我們和爸爸合作又捉了好幾條小魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。真是太開(kāi)心了!

我很喜歡鄉(xiāng)下，更喜歡我的樂(lè)園——門(mén)前的小河，它是我快樂(lè)的源泉，我希望這條小河能永遠(yuǎn)清澈美麗，成為所有小朋友的樂(lè)園。

滿(mǎn)分作文我的樂(lè)園600字篇8

在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館，里面擺放著各種各樣的書(shū)籍，那里就是我們的“樂(lè)園”。

它是我悠閑的百寶箱，給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間，我們就會(huì)到那里借書(shū)看。每當(dāng)我選書(shū)時(shí)，我都會(huì)精挑細(xì)選，百里挑一。從左看到右，從右看到左;從上看到下，從下看到上，終于選到了我喜歡的書(shū)，于是我把它拿了出來(lái)，便津津有味的看了起來(lái)。在書(shū)中，我學(xué)到了許多不同類(lèi)型的知識(shí)。比如，我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。

它是我失敗的加油站，給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候，我考試考的并不是很理想，感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨，心情十分失落。放學(xué)了，我就到圖書(shū)館去看看書(shū)。這時(shí)我看到書(shū)架上的西游記，想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō)：“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了，又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。

它是我孤單時(shí)的小伙伴，給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)，我的好伙伴都走光了時(shí)，我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書(shū)。這時(shí)，它好像突然活靈活現(xiàn)，變成了一個(gè)人一樣，知道我在想什么。它揮手一變，變出了許多我喜愛(ài)的書(shū)籍，陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí)，它就會(huì)變成老師，拿出課本使我能開(kāi)闊眼界。