好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu)，每個段落應(yīng)該圍繞主題展開。怎樣才能寫好我的心愿關(guān)于作文600字？這里給大家提供我的心愿關(guān)于作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

我的心愿關(guān)于作文600字篇1

年復(fù)一年，日復(fù)一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂的歌曲，到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的'愿望即將實現(xiàn)。

新年即將到了，有的孩子喜，因為新年可以拿紅包;有的孩子愁，因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜，因為新年可以外出旅游;有的大人愁，因為新年期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每個人都記住，曾經(jīng)有位名人說過的一句話：“充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！?/p>

我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能獲得許多快樂，這就能我愛人人，人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

世界超級小提琴家帕格尼尼，四歲時一場麻疹和強直昏厥癥，險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱，十三歲患上嚴(yán)重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升;

有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;

有的人新年愿望是來年賺大錢。

但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天，微笑面對生活，以帕格尼尼為榜樣，不管面對怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的心愿關(guān)于作文600字篇2

從出生到現(xiàn)在，從入學(xué)到畢業(yè)，從童年到成年，每個時代的每個人都有不同的的心愿，像我們一家人，都有在每個時代的不同心愿。

爸爸與媽媽的心愿：

說起爸爸媽媽的心愿，只有一個，而且那是從我出生到現(xiàn)在都沒改變過的，那就是：考上重點中學(xué)與重點大學(xué)。因為我從出生到現(xiàn)在，生病次數(shù)基本沒有上三次，所以身心健康是不必?fù)?dān)心的!還有一方面，就是勞動方面，這個方面更不用他們操心了，因為每個周末我都會自覺給家里大掃除一次。雖然媽媽和爸爸的愿望只有一個，但好像很難實現(xiàn)，因為我一直居全班第五名，管他的，只要等級全是A就行，這樣就可以保送了!哈哈!

我的心愿：

說起我的心愿，就很難說了，因為我的心愿很多嘛!那就分條說吧!

第一：爭取保送到重點中學(xué)，實現(xiàn)爸爸和媽媽倆的愿望，這樣對我自己也有好處嘛!

第二：爭取零花錢上漲，大家都知道，本小姐可是很追求時髦的，比如大街上的是尚包包，時尚文具，只要入了我眼簾，我都想買，可又沒那么多零花錢，只好期盼零花錢上漲了!

說到第三嘛，我看某些人都快暈了，因為這么多心愿，誰看了不頭暈啊!呵呵!那我就不說了，成全一下某些人吧!

妹妹的心愿：

妹妹沒有其他愛好，就喜歡臭美，她一聽到音樂就會蹦起來(跳舞)，所以，她的心愿是：希望媽媽給她買一套芭蕾舞群，讓她學(xué)芭蕾舞，因為她一直崇拜的跳舞明星就是芭蕾舞公主。妹妹的確是個臭美狂啊!

我的心里，我最看重的就是考上重點中學(xué)這個心愿了，那就讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!嘻嘻!

我的心愿關(guān)于作文600字篇3

聽說過圣誕老人嗎?在那個偏僻的山村里，孩子們連圣誕節(jié)是什么都不知道，但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細(xì)膩，卻又容易滿足，他已經(jīng)在這個小鄉(xiāng)村支教了五年，每個學(xué)期放假前的最后一天，他都會讓孩子們在紙上寫下自己的心愿，而后他會抽取一張紙條，帶著全班一起幫忙實現(xiàn)紙條上的'愿望。

今年按照慣例，在放假前的最后一天，孩子們已經(jīng)把寫好的紙條放在講臺上。但他接下來并沒有抽取紙條，而是很認(rèn)真地說：“孩子們，下一學(xué)期開始我就不教你們了?！焙⒆觽冊谙旅嫫咦彀松嗟淖h論開來。他知道這小山村的教育條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，這么多年，他看過太多的孩子由于家庭原因輟學(xué)，他拍了拍講臺，繼續(xù)說道，“這一次我就不翻你們的愿望了，我要許諾給你們一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”這句話說出來簡單，但做起來卻十分坎坷困難，為了說服學(xué)校重建，他找了校長，村長，縣長……磨破了好幾雙鞋，他甚至上報了教育局。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他就是個多事的眼中釘，為防后患，絕不會讓他再繼續(xù)留在這里，但迫于上級的壓力，重建計劃一步步的批下來了，他也知道，他不可能再呆在這個小山村了。離開的那天，他拖著疲憊的身子，最后一次來到破舊教室的講臺，講臺上仍堆著許多的小紙條，孩子們請求他最后一次再實現(xiàn)一個愿望。他打開其中一張紙條“老師，留下來”，他又打開了另一張紙條“老師，請留下來吧”，他打開一張又一張紙條“老師，留下來好嗎”“老師，留下來吧”……他有許多話要說，但看著這一張張童真的臉龐，卻難以啟口。他轉(zhuǎn)身走去，不再回頭。背后的山坡上，一聲聲的回蕩著：“老師，我們等你回來!”

北島說：“從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿?！?/p>

我的心愿關(guān)于作文600字篇4

每個人都有自己的心愿，我也有我的心愿。

從小，我就羨慕別人有一口整齊美觀的牙齒。而我的小牙卻總不能正常咬合，俗稱“地包天”。于是，我的心愿就成了能有一口整齊的牙。終于，去年9月，我去了口腔醫(yī)院，開始矯正牙齒的過程。

自從戴上牙套后，我的煩惱也增加了很多。這個嘴里的“不速之客”讓我做什么都麻煩了些。戴上牙套后，吃飯變得十分不方便，硬的東西不能吃，可能會塞入牙套的東西不能吃……笑起來也非常難看，這讓我越來苦惱，越來越失去耐心，有時竟會想到放棄。每次去復(fù)診時，我的心情就特別恐懼，生怕醫(yī)生用那些“張牙舞爪”的工具對我的牙齒進(jìn)行修理。每次躺在治療椅上，我的內(nèi)心就忐忑起來，七上八下的。每一次加固、每一次修薄、每一次穩(wěn)定、每一次清理都有鉆心的疼痛，復(fù)診之后需要幾天來緩和。但慢慢的，我的牙齒更美觀了，漸漸的.，我習(xí)慣、適應(yīng)了。吃飯也不那么困難了，我真是太高興了，我離自己的心愿又進(jìn)了一步!多么好的消息，我終于能完成心愿了!

今年開學(xué)，我再去復(fù)診。不，這次不再是恐懼，面是喜悅。雖然取下牙套后仍有些疼，但我知道，這是勝利，這是美好的結(jié)局。照照鏡子，一口整齊美觀的牙齒展現(xiàn)在我眼前，我的心愿終于實現(xiàn)了。家人也都紛紛表示贊賞，夸我懂得堅持，祝福我心愿實現(xiàn)。

堅持自己的心愿，刻苦努力，付出辛苦，就能成功。經(jīng)過堅持、忍耐、努力，我的心愿已經(jīng)實現(xiàn)，你們的心愿呢?

我的心愿關(guān)于作文600字篇5

嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍(lán)天空的自由，而我也有一個小小的心愿，就是令我一直神往的遼闊大海。

我想去看海，去擁抱那美麗動人的藍(lán)色精靈，欣賞海平面盡頭水天連成一線的美景，分不清是海還是天空，正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

我想去看海，感受那帶著淡淡咸味和濕潤的海風(fēng)，讓它溫柔地?fù)崦业哪?，久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我，既溫柔又溫暖?/p>

我想去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情，有博大的胸懷，有沸騰的理想，吸引著我，召喚著我，讓我心馳神往。

我想去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在的小魚兒，去看看平靜海面下那五彩繽紛的故事。

我想去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起，有精致紋理的貝殼，聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號角聲。

我想去看海，我想光著腳，卷起褲腳踩在軟綿綿的海灘上，望著成群結(jié)隊的海鷗，在天空中自由自在的飛翔，我只想大聲地呼喊：“我愛你，大海?！?/p>

我想去看海，幻想自己就是那海面游輪上的水手，不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，駛向太陽的方向。

大海，你一直是我心中的愿望，以后我一定會去看你!

我的心愿關(guān)于作文600字篇6

目前最想實現(xiàn)的只有一個心愿——改掉邋遢的壞習(xí)慣。

我從小就不怎么愛干凈，做任何事都不拘小節(jié)，每次出去玩，不一會兒我就變成了一只灰頭土臉的“臟臟包”，只能洗個熱水澡來凈凈身子了。上幼兒園的時候，我每天放學(xué)都會約上幾個朋友到小區(qū)的小公園里玩，出于好奇，我經(jīng)常撿起地上的樹葉研究研究，或者抓上幾只昆蟲，所以每次都把手上弄得臟兮兮的。小時候熟悉的朋友看到了還會說：“這小孩真活潑啊!”聽后我還沾沾自喜，玩得更起勁了。雖然媽媽每天在我耳邊念叨：“你要愛干凈，手臟了及時去洗……”我聽后總不以為然。

小學(xué)六年級了，我邋遢的壞習(xí)慣還是沒改掉，有時上課摳摳鼻子，有時隨地扔廢紙，還有時把桌子上弄得全是墨水，時間一長，老師和同學(xué)們便開始議論起來，親戚也說：“這小孩都這么大了，怎么還這么邋遢?”剛開始，我不為所動，認(rèn)為邋遢也沒什么，但隨著時間的推移，我漸漸地明白了邋遢的壞處：平日里，別人都嫌我臟，不愿和我玩，以前我的朋友也和我漸漸疏遠(yuǎn)……

我心里也有過失落，那時心里就下定決心要改掉這個壞毛病，可好不了兩天，我還是一而再再而三地又邋遢起來，至今我還是沒有改掉這個壞習(xí)慣。媽媽看到我也整天嘆氣，對我說：“你不邋遢的話，就是個人見人愛的小朋友了，再大一點你還這么邋遢就沒人愿意和你做朋友了!”我默默地聽著，慚愧地點頭心想：“愛干凈太重要了，它會讓人對你的第一印象加分，是對自己和別人的尊重。”

這是我的心愿，也是媽媽的心愿。希望大家一起鼓勵和監(jiān)督我。