寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。下面是一些咀嚼600字的作文免費閱讀下載，希望對大家寫咀嚼600字的作文有用。

咀嚼600字的作文篇1

人之不如意，十有七八。人生更多的是失敗，失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的，它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕，更重要的是在失敗中咀嚼教訓，積累成功!

“同學們，月考就要到了，你們要好好準備呀!”老師在講臺上大聲地叫道。這對于我來說可真是小菜一碟。但同學們的反應卻不盡如此。瞧，甲同學在那里怨聲載道，“怎么又要考試呀?”乙同學則無所謂似的，繼續(xù)玩兒。

這次的月考，我是信心十足，因為我自認為還算聰明，不是木頭腦袋，再加上平時的復習，我想應付考試，應該是綽綽有余吧!就這樣，我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進了考場。

“同學們，這次月考成績有結果了……”老師依舊在講臺上念道。我想結果應該很明顯了吧，入學有哪一次我沒有拿“桂冠”，這次肯定是我登“寶座”。正當我準備站起來，懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽，享受同學們掌聲之時，老師念道：“--同學，恭喜你，你是第一名。”掌聲響了起來……

回到家中，我依舊接受不了這個事實，這對我來說有如晴天霹靂，我的眼淚不爭氣地一直往下掉。媽媽知道后，語重心長地對我說：“失敗沒有那么可怕，你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多，這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心，像接受成功那樣去接受它，因為它也是發(fā)球你的寶貴經(jīng)驗。”我似乎明白了什么。

是的，失敗比成功更重要，更應珍惜，因為成功就只是成功，而失敗卻教會了你如何成功。咀嚼失敗，品嘗失敗，享受失敗，讓失敗成為成功的墊腳石，讓失敗開啟你人生的大門。

咀嚼600字的作文篇2

宇宙茫茫，萬種生物生存其中。

在無垠的宇宙中，那燦爛的銀河系中有一顆水藍色的小星球。這顆小星球上，誕生著一種獨特的文化，而這種獨特的文化，來自一個偉大的民族——中華民族。

那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的黃河，搖著中華民族沉睡的搖籃，孕育出源遠流長的華夏文化。那“滾滾長江東逝水”的長江，奔流著它的江水，載著大大小小的船只，也釀造了清婉的浙劇及揚名天下的黃梅戲。

這，都是我們雋永的文化。

秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著，隋朝大運河的波浪依舊拍打著千年的岸堤。

曾經(jīng)的華夏，繁盛一時，繁華盛世也會隨著時光車輪的轉動而緩緩注入歷史長河的無底深淵之中，而那拂著一層塵埃的文化，卻會永遠保留。

孟姜女的哭聲凄慘悲慟，纖夫的號子依舊在耳邊縈繞;那沉淀了千年的繁盛、屈辱、興亡、悲憤，這些文化遺產(chǎn)熨帖著人們坎坷不平的心靈，將肅穆呈于世人。刀光劍影去了，長歌悲哭停止了，豪情廝殺消散了，卻只留下千年松柏的枝葉繁茂和那娓娓道來的輕風耳語。

先秦的詩經(jīng)楚辭，有“青青子衿，悠悠我心”的求賢者渴;兩宋的詞作佳篇，有“凄凄慘慘凄凄”的迷惘徘徊;盛唐的詩作萬卷，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎?明清的長篇小說有“三打祝家莊”、“智取生辰綱”的不朽創(chuàng)作。傳承《孟子》，傳承《論語》，傳承《春秋》。這些，是中華民族的中華文化。

掬一懷山中清泉，在云霧彌漫中，肆意揮灑。品一杯云霧仙茗，沉醉山水間，聆聽亙古的千年傳唱，享受文化，咀嚼文化的盛宴，品味文化的芳香。

我們的文化。中國的文化。世界的文化。用心咀嚼文化，品味文化亙古的清香。

咀嚼600字的作文篇3

飯菜有很多不同的味道，酸、甜、苦、辣。只要我們用心咀嚼，總能嘗出它們各自的味道。生活也有很多不同的味道，酸、甜、苦、辣，只要我們細細體會，總能感受得到。

背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，推開沉重的房門。

“媽?”環(huán)顧四周，空無一人。

我嘆了口氣，開始寫那永遠寫不完的作業(yè)。

“我回來了——”媽媽一邊脫鞋，一邊遞給我一條巧克力。我看了看封面，又不耐煩地扔了回去：“不吃，這是黑巧克力，苦的!”媽媽驚訝地“啊”了一聲，仔細地看了看，無奈地塞進了包里。

晚上，爸爸帶著一身的疲倦走進了家門。媽媽取出那條我不要的巧克力遞給了爸爸。爸爸看也不看就揣進了衣袋，我不禁暗暗好笑。

第二天一早，爸媽就催著我收拾東西去奶奶家。我慢悠悠地踱著步子，絲毫沒有著急的樣子。

一家人好不容易收拾完，我耳朵里充斥著媽媽大嚷的聲音：“快點!快點!”已無力再想別的事情。

終于到了奶奶家。二老忙著炒菜、煮湯，臉上掛著微笑，我又如往常般，翹起二郎腳看著電視，等著時間慢慢流過。

突然，一直在忙碌的奶奶停了下來，臉上帶著那慈祥的微笑，招呼我過去。

“什么事這么神秘?”我十分好奇。只見奶奶小心翼翼地從懷里拿出了一條巧克力，笑著說：“這是你爸爸今天帶來給你爺爺?shù)?。我想著你會喜歡，就拿過來了?？靽L嘗，別被你爸看見了!”

那一瞬間，我仿佛聽到了心里有什么東西“咯噔”響了一下。我呆立著，機械地拆開包裝，掰下一大塊巧克力塞進了嘴里，任憑淚水涌出了眼眶。

“怎么了?不好吃嗎?”奶奶焦急地問。

“甜!很甜!”我輕輕答道。

我沒有說謊。盡管巧克力苦澀的味道充斥了舌根與喉嚨，但有一股甜甜的味道縈繞在心間。

我用心地咀嚼著，感受著它在我心里變得越來越甜。

咀嚼600字的作文篇4

如果我是一只牛，我也愿意每天倒嚼幾番，去咀嚼被我囫圇吞下的親情。

——題記

早晨一起床，我的耳邊響起媽媽親切的叮囑。我一如既往地慢吞吞地穿衣、洗臉、漱口，然后坐在餐桌前，理所應當?shù)叵硎軏寢屧缙饻蕚涞脑绮汀?/p>

哦——今早又吃面條。

索然無味的面條充斥著如烈炎般滾燙的熱氣，整碗面迎面撲來熱浪般的水蒸氣，把睡眼惺松的我毫不客氣地喚醒。

我下意識往后仰，隔著老遠吹涼面條，接著似蝸牛一般一根根吸溜著面條?！搬?，要遲到了，快點吃啊!”媽媽的聲音從客廳傳來，我皺了皺眉，不情愿地加快了速度。

面條好像會生長似的，和我比速度。我一邊費力地吃著，它一邊盡情地膨脹。終于，我最后一絲耐心被媽媽焦急的提醒打斷。我起身，放下筷子，再不看一眼被我拋棄的面條。

抬眼一望，我心下吃驚——快七點了!我忙穿著鞋子背著書包往樓下奔跑——也許我的鞋帶都還未系好。我把書包塞進媽媽電動車的前面，趕快躍上后座。

媽媽的怒火終于被我點燃了。在電動車發(fā)動的一瞬間，媽媽憤怒的訓斥隨風吹打在我臉上，“你天天磨磨蹭蹭地都干了些什么?一大早起來，我連水都給你倒好了，你怎么還這么慢啊!”她幾近咆哮，我卻感到委屈，以及同樣的憤怒。

媽媽似趕赴前線的戰(zhàn)士，奔馳得飛快只為幫我不要遲到。我的時間，都是媽媽為我爭分奪秒搶回來的。

我突然就想到了牛。有四個胃的牛每天都會花一段時間在享受倒嚼后唇齒之間的滿足，像是把每根青草，細細回味，感受更深醇的甘美滋味。

我突然又后悔起來。

我很愧對媽媽那簡直無微不至的愛。

如果我是牛，我會學著——學著慢慢的把親情，在心中咀嚼一遍。

咀嚼600字的作文篇5

風塵仆仆，街道上，又揚起了一陣灰土。伴隨著那刺鼻的泥土的惡臭，空中似是還飄著幾具死寂的蟬的遺體，落在腳邊，仿佛有意將我絆倒，使我頹然摔入那骯臟的塵中，與它們一同死去。

我定然不會忘記，在那一刻，天空似有陰云滾滾，電閃雷鳴，陽光被斷然隱去，化作一縷刺骨的風，猛然襲入我單薄的衣襟。那腥紅的榜單也顯得那么盛氣凌人，仿佛在提醒我這次失敗，將辜負多少人的信任與期待。

還記得不久前，母親的關懷，父親的鞭策，兄弟的支持，老師的鼓勵，都融入了一杯杯熱飲，一聲聲話語，一次次擊掌言歡，一道道不倦教誨……而今，這些回憶都將如煙而散，沉入海底。

大夢初醒，只覺兩袖空空而無依傍。

邁著艱難的步子回到家中，暴風雨般的批評并未入耳——事實上，家中寂寥無人，驚悚的風刺過窗棱，發(fā)出恐怖的呻吟，刀絞般侵入我的內(nèi)心。

回到自己的房間，丟下自己的書包，走到了自己的案前，卻看見一張陌生而又熟悉的紙條，寫著一段陌生而又熟悉的字。

閱過那一行行優(yōu)美舒暢的文字，只見落款處，映著一個人的名字，她曾給予我無盡的關懷，對我說過無數(shù)煩心而又溫暖的話語，她便是我永生都無法忘懷的人——我的母親。

那一刻，我只覺得天空煙消云散，大地一碧萬頃，飛禽鳴聲悅耳，四海波瀾沉鱗。一切的一切仿佛都在告訴我，我沒有失敗!我還有家人，還有師友，還有那永恒不變的信任與期待，所以這次的挫折，我一定要邁過去!

柔風輕拂，但聞筆聲默默而無憂煩。

時隔不久，那道火紅的榜單再次映入眼簾。霎那間，那輪驕陽又放射出了它那原有的燦爛與輝煌，在這殘菊吟秋之際，竟亦有和煦的東風悠揚而來，吹去了，我心中的一切的煩惱，似也在空中繪出了一聯(lián)警句：

瀚海梨花未覺險，浩洋梅葉已成鋒!

咀嚼600字的作文篇6

生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。

清晨，陽光從窗戶悄悄溜進房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風襲來，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩意的生活啊!

正午，烏云密布，下起了毛毛細雨。正如書中所說：”微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷……”雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細細的雨點打在巖石上、樹枝上、草地里，彈奏出一首首動聽的樂曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的生活啊!

午后，太陽像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜。

傍晚，紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時，便想起蘇軾筆下“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”的閑適。我不禁驚嘆，多么詩意的生活啊!

生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩意無限!

咀嚼600字的作文篇7

吟一首詩，品一闕詞，徜徉于詩山詞海之中。咀嚼詩詞，妙哉!

時光變遷，歲月已逝，品故國詩情。

“春花秋月何時了?往事知多少?！蓖鰢浅镣粗?，是傷懷之念?！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改?！蹦顕?，是詞宗之感，是大小周情?！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕?！眻髧怯⑿壑畾?，是壯士之魂。咀嚼詩詞，品王國的興衰榮辱，悟帝王的千古柔情，感歲月的匆匆變化。一聲悲嘆，一曲長歌。

高山流水，小橋人家，望錦繡河山。

“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰(xiàn)”，是月夜中春江靜謐之美;“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，是黃河磅礴壯觀之美;“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，是物是人非的蒼涼之美。若虛在吟，太白在詠，在唱。咀嚼詩詞，品山川美景之絢麗，嘆神州大地之多彩。一座小峰，一條大河，匯集于其中。

怒發(fā)沖冠，滿腔惆悵，嘆少年豪情。

“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓?！毙翖壖苍诟吲_上，舉目眺望，煙雨朦朧，但現(xiàn)實卻是“而今識盡愁滋味”，輕搖首，莫低頭，且看東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”。何為愁?何為恨?暫看我率領千騎，卷盡原野，重返少年。雨，淅淅瀝瀝地落著。船中，蔣捷輕聲吟道：“少年聽雨歌樓上，紅蓮昏羅帳。”少年，是多么令人向往的詞啊!咀嚼詩詞，重打精神，堅信：歷盡千帆，歸來還是少年。

故國詩情，錦繡河山，少年豪情……他們在風云變化中，在白云蒼狗中，凝聚，升華，共有一個名字：詩詞。

“人生自是有情癡，此恨不關風與月?！本捉涝娫~，咀嚼生活，咀嚼人生。一聯(lián)詩，半片詞，一生情……