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優(yōu)秀作文挫折600字

時(shí)間: 新華 600字

優(yōu)秀作文挫折600字篇1

生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功,就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。

成功的人往往樂觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人,從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折,沒有放棄,也沒有抱復(fù),而是用樂觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫下流傳至今,至未來的《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài),成就了他的詩作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí),亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。

但是,面對(duì)挫折光有樂觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。

所以,成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂觀度過。這時(shí),羅斯福上臺(tái),推行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界,新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折,這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候,挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。

人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會(huì)以樂觀,以理性面對(duì)挫折。

優(yōu)秀作文挫折600字篇2

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,侵透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

從冰心的這段話中可以知道,要想成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。

但每一個(gè)奮斗的人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。

當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們的生活中就有很多實(shí)例:愛迪生在研制堿性蓄電池時(shí),困難很大,可他的鉆研精神,更是十分驚人,大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的,愛迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說:“失敗也是我所需要的,他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。

失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗,才是明智的選擇。

成功者固然令人肅然起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己:笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮:笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷:笑對(duì)失敗去開辟新的航程:笑對(duì)失敗去迎接嶄新的機(jī)遇。只有笑對(duì)失敗,我們才能贏取偉大的勝利。

優(yōu)秀作文挫折600字篇3

行走在人生的旅途,一路有風(fēng)有雨,沒有誰能一直看見太陽,相反的雨夜總是比晴天更長(zhǎng),這就是人生。這就是挫折,這樣的旅途既是一大憾事,也是一大幸事。

因?yàn)榇煺?,我們的成長(zhǎng)總是酸辛的,挫折猶如旅途中的一塊絆腳石,阻擋著我們前進(jìn)的步伐。挫折,它能壓垮人的意志,摧殘人的心靈,甚至?xí)g接奪去你的生命。我聽過說這樣的故事:一位青年人由于受不了面試失敗的打擊,從大樓之上跳下,結(jié)束了自己的生命。

挫折會(huì)給我們帶來危害,但是挫折真的是百害無一利馬?答案是不。

挫折對(duì)我們并不是只有危害,合理地利用挫折,總結(jié)受到挫折的原因,挫折便會(huì)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。就如同曾經(jīng)的世界首富比爾。蓋茨招收員工有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是一定要受到過挫折。是啊,不知道挫折的滋味的人是享受不了成功的滋味。就如同荷花生在淤泥里,卻開出了“映日荷花別樣紅”的景象。如果勾踐在受到國(guó)破家亡的毀滅性打擊后,不氣餒,認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因,臥薪嘗膽,幾年后卷土重來,終于了解了國(guó)恨家仇。還有黑洞理論的奠基人——霍金自小就因病要依靠輪椅生活,四肢完全癱瘓,但他沒有放棄對(duì)生活的希望,反而用他那與眾不同的大腦提出了獨(dú)一無二的科學(xué)理論。

挫折對(duì)我們來說并不是壞事,挫折的好與壞取決于我們意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)程度。要知道,成功總在風(fēng)雨后,只有在雨夜中毅力不倒的人,才能走向成功,而那陣雨,證實(shí)挫折!

優(yōu)秀作文挫折600字篇4

不經(jīng)過苦難,怎知道生活之艱難;不經(jīng)過創(chuàng)傷,怎知道命運(yùn)之真諦;不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能看見美麗的彩虹。只有當(dāng)生命與挫折結(jié)合,才知道,挫折其實(shí)也是一筆豐厚的財(cái)富。

學(xué)習(xí)能夠讓我們學(xué)到知識(shí),能讓我們感受到獲得知識(shí)的快樂。但同時(shí)學(xué)習(xí)的過程也是充滿艱辛的,它是容不得半點(diǎn)馬虎和懶散的。

這事還要從幾周前說起。中秋節(jié)時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)背誦作業(yè)——三句國(guó)學(xué)經(jīng)典。但在我做作業(yè)時(shí),忘記了老師把背誦單粘在哪里了,于是就以為沒有這項(xiàng)作業(yè)。但正是因?yàn)檫@個(gè)“以為”,導(dǎo)致我受了不少罪。

“叮鈴鈴”上課了,老師說:“下面開始檢查背誦?!蔽倚闹新舆^一絲不安,臉上自然而然的露出不自然的表情。老師看見我的表情,明白了一切,所以說:“李恩澤,你先來背一背。”我心中后悔萬分,悔恨自己不該流露出不自然的表情,更悔恨自己周末沒認(rèn)真完成作業(yè)。但現(xiàn)實(shí)就是這樣,我只有依靠之前的暫時(shí)記憶來背。不過因?yàn)橹苣]背,所以背時(shí)沒有底氣,聲音很小,還結(jié)結(jié)巴巴的,雙臉火辣辣的,心跳加速,老師給了我三次機(jī)會(huì),但我依然聲音很小。老師忍無可忍:“好啊,既然你不愿意把聲音放大,那我們就抄,抄總不需你聲音大。”最后,老師懲罰我把背的每句都抄三遍。

下午的時(shí)候,我的肚子開始痛了,老師看在我痛得腰都直不起來的份上,饒了我,只讓我把那三句熟練地背給老師聽就行了。

從此以后,我再也不敢馬馬虎虎的完成作業(yè)了。

學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?,它容不得半點(diǎn)馬虎和粗心,我還從中發(fā)現(xiàn)挫折也是一筆財(cái)富,有了挫折才會(huì)有成功。你的財(cái)富又是什么呢?

優(yōu)秀作文挫折600字篇5

我認(rèn)為小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中應(yīng)該受挫!人的一生,不可能一直是一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中,是會(huì)有許多挫折的,沒有挫折就沒有成功。

貝多芬,一個(gè)一生都在作曲的音樂家,一個(gè)一生都在與病魔作斗爭(zhēng)的音樂家。熱愛音樂的他很不幸地失去了聽覺,雖然聽不見對(duì)于一個(gè)音樂家來說是毀滅性的打擊,可是他卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作著。如果他一生健健康康、順順利利,沒有受到一點(diǎn)挫折,那他就不會(huì)成為一名家喻戶曉的音樂家了??梢?,挫折可以使人更加堅(jiān)強(qiáng),更加強(qiáng)大。

愛迪生一生中也遇到過許許多多的挫折,有母親得了怪病和實(shí)驗(yàn)的失敗等等。記得有一次,愛迪生在研究如何做收音機(jī)的實(shí)驗(yàn)中,突然,收音機(jī)里面的零件放錯(cuò)了位置,零件間擦出了火花,很快“砰”的一聲,實(shí)驗(yàn)品爆炸了,最后導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都爆炸了。當(dāng)別人從廢墟中找到愛迪生的時(shí)候,紛紛說道:“哎,又爆炸了,又失敗了?!笨墒切褋淼膼鄣仙鷧s十分開心的樣子,說道:“謝謝您,我的上帝,感謝您燒毀了我所有的不完美?!惫?,在愛迪生堅(jiān)持不懈地努力下,不停地與挫折和失敗做斗爭(zhēng),最后他成功發(fā)明出來了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該迎面直上,不能向失敗低頭。

失敗是成功之母。著名人物都在開始時(shí)遇到的各種失敗與挫折,并努力奮斗走向成功的事件,告訴了我們,人生必須有挫折,沒有挫折就沒有成長(zhǎng)。小學(xué)生也一樣,多遇挫折,并在挫折中站起來,才能茁壯成長(zhǎng)。

優(yōu)秀作文挫折600字篇6

在人生的旅途中,難免會(huì)有大大小小的挫折,讓我們打開記憶的大門,時(shí)光倒流,回到三年級(jí)剛開學(xué)……

那是一次數(shù)學(xué)考試,我在前一天晚上得知要考試的消息,我拿出書本,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。第二天,滿懷信心地完成答卷,交給老師,可迎面而來的卻是……

老師讓同學(xué)們把批好的試卷發(fā)下來,我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當(dāng)老師告訴我們這次考試成績(jī)并不理想時(shí),我的心跳得更厲害了,都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷,一看分?jǐn)?shù),腦袋里面一片空白。這是一個(gè)我從來沒有考過的低分!這一切的一切到底是怎么了?我是不是在做夢(mèng)?我拿起試卷,看了一遍、兩遍、三遍……

我已經(jīng)完全忘記我是如何把卷子塞進(jìn)書包帶回家的了,我滿腦子想的都是這張“恐怖試卷”和家長(zhǎng)恐怖的臉。一到家,我就把自己鎖在房間里,坐在床上,手里拿著那張?jiān)嚲?,鼻子酸酸的,眼睛滾燙滾燙的,“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)。視線完全模糊了,用紅筆標(biāo)出的分?jǐn)?shù)卻特別顯眼。我不甘心,如果上天可以給我一次重來的機(jī)會(huì),我一定會(huì)考到100分!

我拿著那張?jiān)嚲恚l(fā)呆了好久好久,忽然想到爸爸跟我說的一句話:一件事情既然發(fā)生了,笑著也是要面對(duì)的,哭著也是要面對(duì)的,既然如此,為什么不能樂觀一點(diǎn)呢?是啊,我為什么不可以往好處想呢?我的心情慢慢地平靜下來,又再一次看了我的考卷,細(xì)心總結(jié)錯(cuò)誤的原因,讓自己努力不犯同樣的錯(cuò)誤。

這些挫折都像路上的小石子一樣,有了它們,人生才有意思,才有意義。

優(yōu)秀作文挫折600字篇7

“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說,但成長(zhǎng)中的路從來都不是那么一帆風(fēng)順的。

從我記事的那時(shí)我整天都是無憂無慮的,從來不用為作業(yè)、成績(jī)而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時(shí)光。

但自從上了小學(xué)之后,我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過,一年級(jí)的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績(jī)?cè)诎嗌蟻碚f也是名列前茅,因此我不會(huì)為這兩個(gè)問題所困擾,我拼命享受著家長(zhǎng)和老師對(duì)我的愛。

但隨著我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著增多,開心的等級(jí)也陰天轉(zhuǎn)到雨天。上了五年級(jí)后我的成績(jī)也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長(zhǎng)也開始擔(dān)心了起來。一次偶然的“機(jī)會(huì)”我被語文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見我來了后把兩塊石頭放在我眼前問到:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”

我把那兩塊石頭拿起來仔細(xì)地看了看回答到:“一塊是打磨過的玉石,另一塊是未打磨的玉石?!崩蠋煖厝岬匚罩业氖?,語重心長(zhǎng)地說:“沒錯(cuò)!沒打磨過的顯得干干巴巴地,毫無亮點(diǎn),人成長(zhǎng)的過程不就是這樣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,成績(jī)也在穩(wěn)步提升。

成長(zhǎng)中的過程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。

優(yōu)秀作文挫折600字篇8

有這樣一個(gè)故事,一對(duì)外國(guó)夫婦帶孩子到公園去游玩,孩子不小心摔了一跤,失聲痛哭,一位中國(guó)老人伸手去扶孩子,卻被外國(guó)夫婦生氣的阻止了,他們說讓孩子自己站起來,不用他扶……

這個(gè)故事有兩個(gè)不同的結(jié)局,一個(gè)是老人堅(jiān)持扶起孩子,孩子不哭了。但走了一段路后,孩子又摔了一跤,他依然只會(huì)哭泣,沒有了要自己站起來的勇氣。那么人生不可能處處陽關(guān)道,而在孩子遇到挫折時(shí),總是要靠自己的,而他卻只會(huì)哭泣,將會(huì)被挫折打垮。

另一種結(jié)局是,老人收手了,在毫無依靠的環(huán)境中,孩子站了起來,大膽的向前走去,因此在未來他將具備解決問題,打敗挫折的能力,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

記得有一次夜晚,寒風(fēng)刺骨,我的嘴打起了冷戰(zhàn),但是還要去上課,正在我想不去上課回家時(shí),我聽見了一陣“咚,咚,咚”的聲音,回頭看,是一個(gè)中年人,不同的是他的左腿沒了,身邊沒有一個(gè)家屬和他一起走,只靠一根拐杖在鍛煉著身體。我往回走的念頭頓時(shí)打消了,我向前快步走著,無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了,那位殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),教我向前,催我進(jìn)取。

老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鉆石只有經(jīng)過打磨才會(huì)發(fā)光發(fā)亮;春筍只有沖破了泥土才會(huì)長(zhǎng)成竹子;人只有挫折陪伴,才會(huì)歷練成不怕困難的高大巨人。

當(dāng)你倒下時(shí),不要想得到誰的幫助,自己的勇氣才是最強(qiáng)的支撐,站起來,獲得一絲生機(jī),打破一片黑暗,如果說挫折是荊棘,那勇氣將會(huì)是一把無比鋒利的刀。

人可以被毀滅,但不能被打敗!

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