垃圾分類(lèi)的600字作文
作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開(kāi)放的心態(tài),多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題,從中獲取靈感和啟發(fā)。下面小編給大家提供一些垃圾分類(lèi)的600字作文參考,希望對(duì)大家寫(xiě)垃圾分類(lèi)的600字作文有幫助。
垃圾分類(lèi)的600字作文篇1
幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。
有人說(shuō)了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。
所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾?,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
垃圾分類(lèi)的600字作文篇2
垃圾分類(lèi),從我做起
英國(guó)著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵?,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類(lèi),這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類(lèi)嗎?
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類(lèi),分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹(shù)的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,我們的鄰國(guó)日本,他們就把垃圾分類(lèi)做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類(lèi)手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類(lèi),從我們做起,從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!
垃圾分類(lèi)的600字作文篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來(lái)說(shuō),__市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。
然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類(lèi)了就是資源”,實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……
“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們自身的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。
倡議人:__
20__年_月_日
垃圾分類(lèi)的600字作文篇4
這幾天,天氣炎熱,人們常常會(huì)買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟?lèi)的破壞而無(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。
垃圾分類(lèi)的600字作文篇5
最近,我們的廣州環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn),因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用,還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類(lèi)丟棄,只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。廣州曾有一句保護(hù)環(huán)境的口號(hào),就是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,我身為廣州的一員,也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。所以,在三元里中學(xué)舉行了一個(gè)班會(huì)活動(dòng)“垃圾分類(lèi)知識(shí)知多少”。
今天,我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報(bào)來(lái)到學(xué)?!,F(xiàn)在我?guī)Т蠹业饺镏袑W(xué)的年(1)班來(lái)看他們舉辦的活動(dòng)。上班會(huì)課時(shí),老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)課室,老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大題目“垃圾分類(lèi)知識(shí)知多少”,寫(xiě)完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說(shuō)話,老師叫同學(xué)們拿出手抄報(bào),同學(xué)們紛紛從書(shū)包里把手抄報(bào)輕輕地拿出來(lái),放在桌面上,老師很有禮貌的說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們站到講臺(tái)上展示自己的手抄報(bào),還要說(shuō)出手抄報(bào)上收集了哪些資料,一組一組地上來(lái)?!崩蠋熢捯魟偮洌谝唤M的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái),好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的?!皬U棄的電池不要隨意丟棄,因?yàn)閺U棄的電池含有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理,因?yàn)樗芰闲枰獦O長(zhǎng)的一段時(shí)間去溶解,并且還會(huì)有害農(nóng)作物;廢塑料不要隨便丟棄,避免被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故……”我們聽(tīng)到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了,我的報(bào)道完畢,謝謝收看,再見(jiàn)。
愉快的時(shí)間總是短暫的,眼間這次活動(dòng)就結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅讓我了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí),還讓我知道了它的重要性,最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),因?yàn)槔诸?lèi)人人有責(zé)!
垃圾分類(lèi)的600字作文篇6
“垃圾分類(lèi),從我做起”,這句話是許多人常說(shuō)的話,可是,他們只是動(dòng)了動(dòng)嘴巴,而沒(méi)有真正的去實(shí)踐,就算去做了,但也做得不正確,當(dāng)我遇到他人亂扔垃圾時(shí),做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我,就會(huì)上前去阻止,然而,他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)自己已經(jīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,為何還要責(zé)怪他,一臉的惱怒,我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的小知識(shí)普及給大家吧!
垃圾分類(lèi),那可不是簡(jiǎn)單地將垃圾隨意地扔進(jìn)一只大大的垃圾桶就行了,而是在丟棄前先要將垃圾進(jìn)行分類(lèi),在小區(qū)等地,一般垃圾桶都會(huì)有四個(gè),也就是我們要將垃圾分成四類(lèi),它們分別是:廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽(tīng)我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別:
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物,還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾。如:蘋(píng)果的果皮、過(guò)期的食品和每天吃剩下來(lái)的飯菜等,就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒(méi)有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如:我們打草稿的廢棄紙類(lèi),塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對(duì)人類(lèi)健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如:你媽媽的廢棄化妝品、家里過(guò)期的藥品,還有廢舊的燈管等都屬于這類(lèi)垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外賣(mài)的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等,就是屬于這類(lèi)的垃圾。
講完了這些垃圾分類(lèi)的小知識(shí),大家應(yīng)該對(duì)“垃圾分類(lèi)”有了深入的理解吧!讓我們學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),人人爭(zhēng)當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
希望“垃圾分類(lèi)”變得更簡(jiǎn)單,我們身邊的環(huán)境更美好!
垃圾分類(lèi)的600字作文篇7
家有一老,如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級(jí)管家——“垃圾分類(lèi)達(dá)人”,她雖年近古稀,卻主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),總把家里的垃圾分類(lèi)得井井有條。
之前,我們家的垃圾總是亂扔一通,完全沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí),廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至為了省事,許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里,我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天,還浪費(fèi)了許多可回收資源。
直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站,我的太祖母搖身一變,變成了我家的“垃圾分類(lèi)達(dá)人”。她把我廢棄的書(shū)、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里,每逢周日,她就統(tǒng)統(tǒng)搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢(qián)。她樂(lè)此不疲,我們?nèi)胰艘簿头e極響應(yīng),把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。
受到媒體報(bào)紙的宣傳效應(yīng)及太祖母的感染,一家人商量著把垃圾分類(lèi)做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛(wèi)生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾,二嬸專(zhuān)門(mén)查閱相關(guān)資料,把家里廢棄的燈泡、電池、過(guò)期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開(kāi)放置。
時(shí)間長(zhǎng)了,這也漸漸變成了一種習(xí)慣。媽媽說(shuō),“垃圾分類(lèi)”其實(shí)不難,也不復(fù)雜。只要有心改變,它就能根植在我們心中。我們改變的一小步,將是保護(hù)環(huán)境的一大步!