有關雨的600字作文篇1

今天，我們張店區(qū)下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被凈化了，變得更美麗了。

早晨，我來到校門前，發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現(xiàn)了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動站好隊，等待著進入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊進了校門，立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶，這時那里的風景一定非常美麗。于是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂，溫柔的微風與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場小型的舞會，而我則是一個觀眾，在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出，真是太美妙了。

緊接著，我來到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動聽的歌謠，雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點有節(jié)奏地為它們打拍子，微風則成了廣播背景音樂，為雪松加油鼓勁。

這時，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那么的嬌小，那么的不引人注意，隨時都會被人忽略?？墒撬麄儏s是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時每刻都在盡自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時，校園的音樂響起，舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來。??！雨中的校園，一場盛大的舞會。

有關雨的600字作文篇2

今天下午剛到學校，就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了，又開始彈奏起它那心愛的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點小雨，仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了?；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一節(jié)課一下課，雨的樂章正式開始演奏。此時的雨，就像氣勢磅礴的開場曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。

哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

噢，真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開始下一節(jié)課的學習。

第二節(jié)課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話：“你好，枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好，綠油油的小草!你一定口渴了吧?來，盡情的暢飲吧!你好，怒放的花朵!讓我為你化妝，好嗎?”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。

當我要離開的時候，雨的樂曲快要結束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥，開始婉轉的啼唱起來，好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。

終于，雨的.樂章結束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊!雨的樂章真是奇妙無比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會，我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。

有關雨的600字作文篇3

每當下雨時，我就會想起了那位和藹可親的叔叔……。

那是個星期天，天下著雨。我正在寫作業(yè)。一陣急促的電話聲，原來是劉妍催促和她一起去書店，我聽后有些猶豫：天下著大雨，去還是不去呢……，還是去吧!

走出家門，雨仍不停地下著。我打著傘等車，不一會兒，七路車緩緩駛來。我上了車，車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車。“啪”的一聲，雨傘砸在我跟前座位上叔叔的褲角。我向叔叔尷尬一笑：“叔叔，對不起!”正要撿傘時，叔叔彎腰幫我撿起說：“小朋友。你的傘。不用對不起，你也不是故意的.，快扶好!”

說著車又來了個急剎，我一個趔趄，一下子踩著了叔叔的腳，把叔叔那雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說：“叔叔，我不小心踩到你的皮鞋，我?guī)湍悴敛涟?”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印，卻被叔叔攔住了說：“我回家自己擦擦吧!”我急忙扶好，可是車一會向東轉，一會向西轉，一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳?？墒菙?shù)三十歲溫和提醒我：“快扶好!”

突然，叔叔站起來，對我說：“小朋友，你坐下來吧!”說著叫我坐下，我還想說什么但是激動說不出話來，一股暖流涌遍全身。如果每一次，別人犯錯，都能坦誠去愛別人，相互包容，該多好呀!

車前行著，雨漸漸停了。天空出現(xiàn)了一道彩虹，把天空打扮得更加美麗……。

每當聽到雨聲，我都會想起那位叔叔。

有關雨的600字作文篇4

雨中風情

剛剛對著灰色的天空嘆了口氣，結果天公不愿意了，接著就下起了雨，我對我說的話感到有點殺傷力，不然，老天為何會如此發(fā)怒呢。早飯過后，沒事干。撐了把傘，上了馬路。

高低不平的馬路上存著積水，因為這是農(nóng)村，也有土路，車來車往，把公路也攪和成了滿帶泥土的小馬路，雨后，路上的積水渾濁不堪，小路泥濘難走。更為心情增添了一點煩悶的感覺。

往前走，就出了村子，這段路是去年剛修的，還算完整，路旁是整整齊齊的小樹，雨打在樹葉上面，噼啪噼啪的，為它增添了一點生機，再向前，有一個院子，原來是個廠房，現(xiàn)在已經(jīng)倒閉了。雖然沒人住，但是里面還有兩條大黃狗，每天主人都會來喂食。這兩條狗很兇，我也不敢多逗留，加快步伐往前去。

走不了多遠，就到了一座小橋，這座橋上留下了太多童年的回憶，展望四周，一片大大的麥田，綠油油的，給人一種很舒服的感覺，閉上眼睛，感受到了春天的氣息。

雨漸漸小了，聽不見淅淅瀝瀝的聲響，細細的雨如薄霧一般，滋潤著人心和大地，這場春雨，是春姑娘給我們的禮物，是為了慶祝農(nóng)民伯伯在上一年中的辛勤勞作。

雨點滴在河面，顯現(xiàn)出一道一道的圓形的波痕，魚兒們驚慌失措的游來游去，跟出了籠子的小鳥一般，那樣自由自在。還有青蛙，一會蹦上岸，一會跳下水。把小河搞得不在寧靜。

小草經(jīng)過春雨的一番洗禮，由黃變綠。新鮮可愛，勃勃生機。一旁的楊柳，也展開了千萬條帶嫩葉的柳絲，隨風飄蕩。

閉上傘，在雨中奔跑。是那樣的清爽，那樣的舒服。

春雨，你是春姑娘派來的天使，為我們的大地帶來無限生機。

春雨，你是春天贊歌的前奏，為大地奉獻出了自己的全部力量。

有關雨的600字作文篇5

雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。

教室里的朗朗的讀書聲，伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那么乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗戶，好像在說：“你們要認認真真的學習呀！學完后出來和我玩一玩??！”

操場上已經(jīng)沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們說說話，我們是多么的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管著我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。

我覺得雨中的校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續(xù)，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。

雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優(yōu)點，我們都很喜歡。

不管怎么樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。

有關雨的600字作文篇6

清晨，我被嘩啦啦的雨驚醒了。走出涼爽的空調房，沒想到外面更令人涼爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一場煙霧，灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音;滴在涼棚上，傳出“叭嗒叭嗒”的聲響。它們在雷公公的幫助下，演奏出一首美妙的雨聲交響曲。 走出家們，打著雨傘，一陣微風吹來，夢想以后可以涼快多了。真想馬上丟掉雨傘，赤著雙腳，踩著水，濺起了朵朵水花。我在雨里嬉戲。然后，對著天空說聲：“雨，你好偉大啊，.”沒過多久，“嘩”，一瞬間大雨傾盆而下，已把幾片嬌嫩纖弱的花瓣沖走了。真可憐啊!向遠處眺望，那些雄偉的建筑物淹沒在迷迷糊糊的雨霧之中，只能看見建筑物的輪廓......真是“多少樓臺霧雨中”

啊!

雨是無私的。它清洗了滿身灰塵的花草樹木，細心小翼地清洗著，它令萬物復蘇，煥然一新。

雨是無私的，它滋潤了小花、矮草、大樹，滋潤萬物。真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”啊!

雨是無私的。它創(chuàng)造出一幅幅美麗自然的圖畫。當雨是淅淅瀝瀝的時候，順著這屋檐流下來的雨珠，形成了珠雨窗簾的美景;當雨嘩嘩啦啦的時候，像一根柔軟的細線;當雨嘩—的時候，活像一條長長的瀑布。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”看著這如注的大雨，我不由得想起莊稼......這番景象，真令人陶醉不已。

有關雨的600字作文篇7

“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語?！笆前?，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風 的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。

連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。

樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不說一聲，“下雨天，真好!”