路口作文600字篇1

夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴漆黑的夜空。驀然回首，月亮漸漸退隱，太陽(yáng)藏在天空與海面的銜接處，若隱若現(xiàn)，照亮一角天空，但大地仍是黑暗……

惜時(shí)間飛逝，把我?guī)У搅巳松氖致房?，而我，站在岔路上，前方的路如初升的太?yáng)，若隱若現(xiàn)，時(shí)而光明時(shí)而黑暗，我又該何去何從……

自從進(jìn)入初三之后，中考的中考的鐘聲不斷敲響，一切都顛覆了，一切都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)備考之中。失去了天性，缺乏了歡笑，就連人與人之間最基本的溝通也隨之漸漸消失，一切都變得常規(guī)而死寂了，只為了中考……

每天早晨，吃過(guò)早飯，步入班級(jí)，一張張紅色的紙上寫(xiě)著醒目的大字“入室即靜，入座就學(xué)”，把彼此從睡夢(mèng)中叫醒，同學(xué)間彼此瞅著對(duì)方那一張張帶著黑眼圈的臉，會(huì)意地笑了，盡管疲憊，樂(lè)在其中……

一次次月考并沒(méi)有把我們擊垮，成績(jī)單上有著同學(xué)們的你追我趕的身影。失敗過(guò)考好，都只是暫時(shí)的，我們知道，有失敗才會(huì)有成功?？疾盍?，找找原因，咬咬牙，重拾信心，點(diǎn)燃奮斗的信念，再戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌;考好了，也不會(huì)因?yàn)樗查g的勝利而蒙蔽雙眼，因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是暫時(shí)的，成功也不會(huì)永久，生命不息，奮斗不止!

十字路口，也許往前沖才是我的宿命，挑戰(zhàn)中考，決戰(zhàn)中考才是我的目標(biāo)。帶著夢(mèng)想，一路向前，在成功路上奔跑，即使有失敗，或許不稱(chēng)意。不軟弱，不哭泣，含著淚水，繼續(xù)奔跑，直到?jīng)_破黑暗的束縛，贏來(lái)光明前途的那一刻……

只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的!為夢(mèng)而戰(zhàn)，為前途而拼搏，聽(tīng)!中考的鐘聲已敲響，夢(mèng)想在召喚，十字路口上，我必須向前沖!

路口作文600字篇2

人生路上，青云會(huì)永遠(yuǎn)籠罩住你的的雙眼，沒(méi)有誰(shuí)能望盡天涯之路

——題記

有位一路從小學(xué)同我一起走過(guò)的朋友，至于成績(jī)或者是電腦游戲水平，可謂是旗鼓相當(dāng)，彼此既是知己，也是對(duì)手。

小考，都考出了不菲的成績(jī)。面臨我們的是兩個(gè)選擇，一個(gè)是學(xué)習(xí)氛圍濃厚，管理相對(duì)較嚴(yán)的私立學(xué)校，一個(gè)是管理比較松散，不全以學(xué)習(xí)為目的的公立學(xué)校。這似乎的確讓人難以抉擇。

最終我選了前者，他選了后者。

現(xiàn)在，我們時(shí)常還會(huì)見(jiàn)面，交情不減當(dāng)年。但如今的我們不再如從前一般，在學(xué)習(xí)方面，我比他更勝一籌，在向自己夢(mèng)中的重點(diǎn)高中沖刺;他卻屢次參加中國(guó)電子競(jìng)技比賽，并且能不斷取得進(jìn)步……

誰(shuí)能說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的正人君子，又有誰(shuí)能說(shuō)他是不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟?選擇有對(duì)與錯(cuò)之分嗎?

沒(méi)有人知道在路口的轉(zhuǎn)角會(huì)是什么，因?yàn)樯咸齑耸枪降?。如今都認(rèn)為讀書(shū)是正道，是捷徑，但是在未來(lái)什么是王道，我們也無(wú)從得知。

面對(duì)路口，就要果斷選擇你喜歡的那條路并執(zhí)著地走下去。風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒?，在于?jiān)持自己的道路。

高山聳立，巍峨雄偉，它的目標(biāo)是天空，想要直插青云，與天爭(zhēng)鋒，把最高峻的身影展示給所有人。

大江東去，氣勢(shì)磅礴，它的目標(biāo)是大海，想要乘風(fēng)掠影，奔流不息，把最壯觀的形象永遠(yuǎn)烙人心中。

在人生之路上，永遠(yuǎn)不要猶豫，俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”每一條路都通往成功，他人怎么走并不重要，重要的是堅(jiān)定不移地作出選擇。

人生的路口，說(shuō)說(shuō)也就那么回事。

路口作文600字篇3

走到十字路口，代表著你面臨又一次選擇，你向左拐，向右拐，或是直走，都是正確的。只要你不會(huì)為你的選擇感到失望。

我們生活在這世上，必定要面臨一些選擇。而每一次選擇，又都是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)十字路口。你的選擇將決定你將何去何從。

有的選擇是微不足道的。比如，今天我該不該起床?今天午餐吃米飯還是吃面?……等等?？捎行┻x擇是十分重要的。如果不小心走錯(cuò)了方向，那么后果將不堪設(shè)想。但我們不應(yīng)該不把這些微小的選擇看得不重要，而應(yīng)該謹(jǐn)慎，認(rèn)真地去做好沒(méi)個(gè)選擇。當(dāng)你對(duì)自己的選擇結(jié)果很滿(mǎn)意時(shí)，就代表你在這個(gè)十字路口順利地留下了足跡;可如果你不滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)果或是對(duì)這個(gè)結(jié)果很失望甚至絕望時(shí)，就等于你在這個(gè)十字路口碰上了“車(chē)禍”，或大或小，每當(dāng)碰上“車(chē)禍”，我們都要勇敢面對(duì)，可如果碰上了“大車(chē)禍”，實(shí)在解決不了的，也不能坐以待斃，要去想想辦法，做一些有意義的事，就相當(dāng)于通過(guò)了這道十字路口了吧!

每每通過(guò)了這道十字路口，又一道十字路口，立馬出現(xiàn)了前赴后繼，其實(shí)人生就像是一條縱橫交錯(cuò)的路，上面布滿(mǎn)了十字路口以及一些丘與溝。

十字路口，都是一次次選擇，走到那兒，認(rèn)真地去選擇，去應(yīng)對(duì)這個(gè)未知的結(jié)果。等過(guò)了這道十字路口，就要樂(lè)觀，充滿(mǎn)希望地去迎接下一個(gè)“十字路口”!

路口作文600字篇4

十字路口，是人們做出選擇的地方。

——題記

“釘鈴鈴……”開(kāi)考的鈴聲響起來(lái)了，老師發(fā)下來(lái)的試卷使我們?nèi)矶汲錆M(mǎn)了淡淡的墨跡香味。教室里鴉雀無(wú)聲，只有在寫(xiě)字時(shí)，筆和紙之間的摩擦發(fā)出的沙沙聲，一道道難題被我攻克，就像攻下了一座座城堡一樣滿(mǎn)是驕傲。轉(zhuǎn)瞬間，就做到了作文題，我伸了伸懶腰，掃視了一下四周，突然，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友——李東軒正在抄答案，我很驚訝!想去告發(fā)他，但我馬上又想到他是我最好的朋友啊!我到底該怎么辦呢?這時(shí)，我的心里好像有兩個(gè)小人兒，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“為了朋友，你不該告發(fā)他!”另一個(gè)則勸我說(shuō)：“為了公正，你應(yīng)該告發(fā)他!”

此時(shí)此刻，我站在友誼的十字路口上。

過(guò)年的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去姥姥家吧!姥姥這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你，她可想你了!”而爸爸又說(shuō)：“你去奶奶家吧!奶奶家住得近，接送又方便，更何況你去姥姥家還那么堵車(chē)呢!”

我到底該聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)呢?我雖說(shuō)從小是被姥姥拉扯大的，可我又很舍不得奶奶，怕傷了她的心，但是她們兩個(gè)我都愛(ài)呀!

此時(shí)此刻，我站在親情的十字路口上。

今年寒假，我馬上就要為考外校做最后沖刺了，但我現(xiàn)在又在發(fā)愁，我是去剛看上的一個(gè)教得很好的外沖班?還是去我一直補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的培訓(xùn)班呢?矛盾在于他們的時(shí)間是沖突的，那我到底該怎么辦才好呢?

此時(shí)此刻，我又站在了自己抉擇的十字路口上。

人的一生有許許多多數(shù)不盡的十字路口，但是只要你能做出好的選擇，走出十字路口，幸運(yùn)女神就一定會(huì)眷顧你的!

路口作文600字篇5

在寧?kù)o的時(shí)候，回憶總是最喧鬧。

就在這樣安靜的片刻，腦海中一幅幅畫(huà)面悄然掠過(guò)。

然而，那時(shí)那刻，在即將邁入初中學(xué)習(xí)殿堂的路口，誰(shuí)也無(wú)法想象當(dāng)時(shí)還孩童般的我，卻邁開(kāi)了那將決定我一生的步伐——如此堅(jiān)定地。

耳旁是車(chē)水馬龍的喧鬧聲。眼前是與我相隨了半個(gè)初中的晨光中學(xué)的校園。然后就仿佛聽(tīng)到整個(gè)空寂校園中都回蕩著那稚嫩的童聲……

那年的我，帶著大大小小的“包包”，以及那尚未蛻去的殼，乘上了去往晨光的車(chē)。一路上，哼著不成調(diào)的曲子。我隔著車(chē)窗看周?chē)暮馍缴?，心情是如此地放松，全然沒(méi)有即將應(yīng)考的緊張。然而，就在我隨父親步入那個(gè)校園后，我才知曉，父親并不能和我一起進(jìn)入那棟教學(xué)樓，我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個(gè)會(huì)考的地點(diǎn)，腦中只是回蕩著父親在校門(mén)口的千叮萬(wàn)囑：

“千萬(wàn)要沉住氣，不要在難題面前亂了陣腳!遇到不會(huì)的先放置著，把會(huì)做的都做完。記住了嗎?”

“清楚了，爸?！?/p>

然后，他便沒(méi)入人群中了無(wú)蹤影。

我倏地感到分外孤獨(dú)，想回過(guò)頭來(lái)跟他道聲再見(jiàn)，腳步卻不知邁向何方。我想找一個(gè)人問(wèn)清楚情況，卻從來(lái)往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而，我卻沒(méi)再回去找父親了。在這樣無(wú)一熟識(shí)的人流中，我鬼使神差般地找到了應(yīng)考之地。在這樣喧鬧的校園，我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。

后來(lái)一步出校園，我便撲入了父親的懷抱。

父親不問(wèn)我應(yīng)考之況，但我與他都心知肚明，重要的不是這次考試，而是他不在時(shí)我邁出的那份沉穩(wěn)。那是換入成熟驅(qū)殼的象征，是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。

感謝選擇了晨光，讓我冥冥中多了一份果斷與安然。