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青春頌歌初中優(yōu)秀作文600字

時間: 嘉馨2 600字

  青春頌歌初中優(yōu)秀作文600字篇1

  我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。

  小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。

  多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺的石階上。

  多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

  多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……

  書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。

  我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

  青春頌歌初中優(yōu)秀作文600字篇2

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

  我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。

  因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨?,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四?,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四?,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會。

  如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。

  我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

  不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。

  沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。

  青春頌歌初中優(yōu)秀作文600字篇3

  正值十六七歲花樣年華的我們,最寶貴的財(cái)富就是青春。青春是我們創(chuàng)造力的源泉,可以賦予我們無盡的活力與智慧;青春也是我們革命的本錢,善用青春、把握青春的人將會滿載人生最燦爛的光輝。

  當(dāng)然,青春的意義不止如此。

  讀了著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》后,主人公林道靜的人格魅力深深地感動了我。

  林道靜出生在一個大地主家庭,親生母親出身貧苦,被她父親林伯唐霸占成姨太太,后又被逼死,林道靜從小像個小狗似的成長。為了尋找個人出路,毅然踏上流亡之路。在經(jīng)歷了一個又一個的挫折,直到遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川,開始接觸到革命思想之后才如夢方醒,積極投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

  林道靜的成長經(jīng)歷使我懂得了,一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時,不斷改造自己的主觀世界,才能找到真正的前途和出路,也才有真正值得贊頌的美麗青春。

  再想想現(xiàn)在的祖國,是多少革命先輩拋頭顱、灑熱血,奉獻(xiàn)了他們?nèi)康那啻汉蜕庞辛巳缃竦姆睒s、昌盛,才有了如今人們的幸福生活。

  新中國的旗幟上積淀了無數(shù)革命先輩的青春和熱血,我感謝他們,贊頌他們,向他們致敬!

  梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”作為新時代的主人,祖國未來的接班人,我們應(yīng)該珍惜大好的青春時光,努力學(xué)習(xí),增長才干,完善自我,將來為祖國的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人民的幸福作出自己的一份貢獻(xiàn)。

  讓我們向林道靜學(xué)習(xí),向無數(shù)的革命先輩學(xué)習(xí),把青春獻(xiàn)給祖國,把青春獻(xiàn)給人民,讓我們的青春綻放美麗!

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