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關(guān)于公德的作文500字

時(shí)間: 秀媛 500字

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于公德的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于公德的作文500字

關(guān)于公德的作文500字(篇1)

北風(fēng)中,一個(gè)年親的媽媽抱著自己的孩子來到了車站。衣著單薄的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她走向“母子上車處”驚奇的發(fā)現(xiàn)在那兒站的并不是一對(duì)對(duì)的母子而是一個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯的男人們。他們有的在聊天;有的人在看報(bào);還有的則閉目養(yǎng)神,假裝看不見,一臉的茫然。那位母親只好無助的站在一旁看著他們,心想:這不是母子上車處嗎?這些人怎么站在這里?

他們難道真的.不認(rèn)識(shí)這些字嗎?當(dāng)然不是這樣的。他們只不過是為了快點(diǎn)上車,找到一個(gè)好位置罷了。但是,他們?yōu)榱俗屪暂p松一點(diǎn),寧可昧著良心,背著壞名聲,真為他們感到羞恥。

在生活中,插隊(duì)也許很多人已經(jīng)習(xí)以為常了,但這是一個(gè)大問題。在世博會(huì)中,綠色通道是專門為老人、殘疾人和孕婦開通的。和一旁的普通隊(duì)伍相比,這兒顯得格外寬敞,畢竟殘疾人、老年人和孕婦來世博會(huì)的少之又少??矗B進(jìn)個(gè)沙特館都要排5、6小時(shí)的隊(duì)伍呢!有許多人想去,但都被自己的良心和公德心攔住了。但真有一些假殘疾走了進(jìn)去。你看,那個(gè)青年人是多么有精神啊,走起路來就像儀仗隊(duì),十分健康,但他不知從哪搞來一把輪椅,坐了上去,立馬變了——腳也變形、手指也變形了,腿更是變?nèi)沉耍蠲撁撘粋€(gè)變形金剛??!他“吃力”的轉(zhuǎn)著輪椅,還裝做嘴巴不好,讓志愿者推他進(jìn)沙特館內(nèi)。我轉(zhuǎn)了一圈走開了。等我再回來時(shí),在沙特館出口,又出現(xiàn)了一把熟悉的輪椅,那個(gè)青年人活蹦亂跳地走了出來,但一坐了輪椅,他又變形了。這分明是自欺欺人,違背道德。

像這些“假文盲”、“假殘疾”都是為了自己的一時(shí)之便而做出了沒有公德心的舉動(dòng)。因此我,我們一定不能模仿這些人,要牢牢地護(hù)住自己的一顆公德心。

關(guān)于公德的作文500字(篇2)

每個(gè)人都就應(yīng)遵守社會(huì)公德,上到,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有禮貌的和諧社會(huì),但是內(nèi)部還隱藏著許多不講禮貌不講道德的人。

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。

這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫忙”一個(gè)年輕人?為什么此刻的年輕人不為大家著想?先來評(píng)價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì)怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢?

以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的.道德品質(zhì)為恥。

關(guān)于公德的作文500字(篇3)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我踏上了公交車,看見了一幕又一幕敲擊我心的畫面

公交車終于到了,我在站牌旁等候許久,希望終究來臨。我踏上公交車,四處張望,尋找棲息之地。突然,我一個(gè)趔趄,摔到地下。我還來不及吃痛一聲,就聽身后凌厲的女聲“哼!真是不長(zhǎng)眼睛,沒看見我在身后嗎?磨磨唧唧的!”我怒了,本想反駁她“你推了人你還有理了!你才瞎吧,我怎么知道你在身后?!”但看見她懷中緊摟的小孩子,我強(qiáng)壓怒火,告訴自己要冷靜。何必跟沒素質(zhì)的人一般見識(shí)?鬧得自己也沒素質(zhì)了!

我找到一處座位坐了下來。而那位婦人,嫌這個(gè)座位臟,那個(gè)座位的窗戶打不開,悶得慌。于是選了半天也沒坐下。不一會(huì),人多起來了,座位很快要被占滿。當(dāng)一位慈祥的老爺爺拄著拐杖慢悠悠的走向僅剩的座位時(shí),那位婦人眼疾手快,趕緊跑過去,猛地推開老爺爺。老爺爺一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些跌倒。我們見了都很為爺爺打抱不平,婦人理直氣壯的說:“老頭,我還抱著個(gè)孩子呢!怎么這么不愛幼???!沒公德!還有你們少管閑事!”

老爺爺尷尬的.站在一旁,車一停,他又差點(diǎn)摔倒。我見了,連忙站起來,“爺爺,您快請(qǐng)坐,別摔著!”說完又鄙夷的看看那位婦人,冷笑著道:“不比某些人,沒教養(yǎng),口中說著愛幼,卻不尊老!真是好有“公德”??!”

漸漸地,那位婦人臉色難堪,也站起身來,愧疚地說:“大爺,是我太沒有禮貌了,您原諒我。小同學(xué),你說的很對(duì),我同意你的說法?!蔽覀兌紩?huì)心一笑

關(guān)于公德的作文500字(篇4)

公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹?,?yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

關(guān)于公德的作文500字(篇5)

社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會(huì)公共生活所務(wù)必的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講禮貌懂禮貌等。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會(huì)公德的重要性。首先上車要排隊(duì)。此刻好多人為了自我能坐到位置,都不排隊(duì),而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會(huì)被踩到腳,瘦弱的人甚至?xí)粩D倒,同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次,要主動(dòng)讓座。因?yàn)榇丝讨鲃?dòng)讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位,車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請(qǐng)主動(dòng)為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關(guān)語(yǔ)音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車?yán)锏膹V播提示。第三,要講究車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會(huì)看到有男士在車內(nèi)吸煙,然后被司機(jī)勸阻了,但是有些人還不服氣,硬要跟司機(jī)爭(zhēng)論。另外,在車內(nèi)亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會(huì)看到有人在公交車上吐口香糖。為什么此刻公交車車上都有個(gè)垃圾簍?為什么會(huì)有“請(qǐng)講究車內(nèi)衛(wèi)生,禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣?huì)公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽(yáng),也為了給乘客帶給更好的乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達(dá)國(guó)家的公交車時(shí)沒有

配備窗簾的。但是一個(gè)夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會(huì)那么短的。

遵守社會(huì)公德,人人有責(zé)。而且對(duì)社會(huì)具有用心的作用。

首先,遵守社會(huì)公德,有利于精神禮貌建設(shè),有利于創(chuàng)造更加完美的生活。社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)公民共同遵守。遵守社會(huì)公德從我做起,從身邊的小事做起。

其次,貼合新時(shí)代的主題------建設(shè)和諧社會(huì)。只要大家遵守社會(huì)公德,相互體諒,相互幫忙,就能夠避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一齊。

第三,有利益提高全民的道德素質(zhì)。然后在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。然后遵守社會(huì)公德,更是個(gè)人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。

關(guān)于公德的作文500字(篇6)

有些人卻損人利己,亂仍垃圾,亂寫亂畫,在居民區(qū)里大聲放音響……

記得,有一次,我的媽媽帶我去姥姥家,看見一輛車來了,車剛停,門剛開,就有許多人爭(zhēng)著要上,我和我的媽媽好不容易擠上了車,看見有座,我和我的媽媽就坐下了,車開了一站,只見上來一位,腿腳不便,白發(fā)蒼蒼的老人。這時(shí),那位老人看看沒座,就扶著座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應(yīng)該把座位讓給他。于是,我對(duì)那位老人說:“老爺爺,您坐我的位置吧?!崩蠣敔斦f:“沒關(guān)系,我過說:“您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會(huì)兒吧?!蹦俏焕蠣敔斠^來,可是腿腳又不靈便,走一兩站就下了!”走幾步就得停一停,我連忙扶著他到我的座位上坐下。

老爺爺坐下之后,對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的人真是太少啦!”“沒什么,沒什么,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”我說。

從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂,知道了那些幫助別人的人在幫助過別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。

為了讓我們的祖國(guó)更加美好,那就先從小事做起吧!

關(guān)于公德的作文500字(篇7)

那是今年夏天的一個(gè)下午,天熱得像一個(gè)火爐,烤得我臉上淌滿汗水。

放學(xué)后,我準(zhǔn)備到商店去買鋼筆。只見一家店門前擠滿了買冰棒的人。我實(shí)在抵擋不住誘惑了,擠進(jìn)人群里,掏出2元錢買了一支雪糕。然后習(xí)慣性地隨手把包在外面的紙一扔,紙片飄落在地上。

我正要離開,突然看到了一個(gè)果皮箱。我愣了一下,對(duì)剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧,但轉(zhuǎn)念一想:“未必我要把紙屑撿起來再扔進(jìn)去嗎?算了吧?!庇谑牵页肆艘惠v公交車到商店買鋼筆去了。

買完鋼筆,我往家里走,只見不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩親昵地喊著:“爸爸,你看。”他一邊喊,一邊舉起手上的兩只雪糕。他剝?nèi)ネ饷娴募?,用小手把雪糕送進(jìn)爸爸的嘴里,另一只手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,然后表情嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說:“好孩子,那邊有果皮箱,別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑,那這些地方會(huì)變成垃圾堆。你不是愛干凈嗎?地也愛干凈呀,你把地弄臟了,土地爺爺會(huì)不高興的'?!毙∧泻⒄A苏Q劬?,轉(zhuǎn)身向果皮箱跑去。

見此情景,我的臉感到微微發(fā)燙。剛才那父子倆的舉動(dòng),像一顆小石子投入了我原本平靜的心海,心潮一下子起伏動(dòng)蕩了。我的嘴機(jī)械的吮吸著雪糕,卻吃不出味兒。心里像打翻了五味瓶似的。我的心里隱隱作痛,感到愧疚。我若有所思,我才發(fā)現(xiàn)自己丟失了公德心。

關(guān)于公德的作文500字(篇8)

社會(huì)公德是人類在社會(huì)生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、救死扶傷等。它對(duì)維系社會(huì)公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。

社會(huì)公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,將被人們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。

當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對(duì)社會(huì)公德的重視。

為了更好的融入社會(huì)、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動(dòng),我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會(huì)被人們所尊重。當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩。

中國(guó)自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的研究從古代社會(huì)就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國(guó)時(shí),革除了許多社會(huì)陋習(xí),社會(huì)面貌煥然一新。新中國(guó)把思想品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。

愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待社會(huì)公德,取其精華、去其糟粕。

關(guān)于公德的作文500字(篇9)

生活就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人的言談舉止都會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上亮相。在我們的生活中,有很多不講究社會(huì)公德的人,他們的一舉一動(dòng),都在人們的.視線中。

有一天,我和我的媽媽去新瑪特買東西,在車站等了十五分鐘,車才慢悠悠地來了。上了車,我們竟然看見有一個(gè)人在車廂內(nèi)抽煙!難道他沒看見“禁止吸煙”的告示牌嗎?這個(gè)人抽完后,將煙頭扔在地上,然后用腳踩了踩。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

過了六站,我們下車了。下車后,(.)我們路過杏林湖公園,忽然看見一條狗正在地上大小便,然后便在草坪上走來走去,把美麗的景色破壞了。而狗的主人就在那里站著,對(duì)于這些竟視而不見,放任不管。還有人坐在凳子上吃東西,吃完了食物之后,就把包裝袋扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

我們到了新瑪特后,一進(jìn)門我就想上廁所??墒菐锍魵庋?,令人作嘔,不知是誰(shuí)在便后沒沖。于是,我馬上將廁所沖干凈。

買完?yáng)|西之后,我們就回家了。這時(shí),在后院有幾個(gè)叔叔在烤羊肉串,烤完后就在那里大吃大喝,邊吃邊把簽子扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,講究社會(huì)公德,遵守社會(huì)公德,做一名有社會(huì)公德的人。

關(guān)于公德的作文500字(篇10)

公路上,寒風(fēng)呼呼地吹著,車站上站滿了人,人們都想早點(diǎn)上車,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。在‘母子上車處’前站著幾個(gè)人高馬大的人。他們難道一點(diǎn)兒沒看見在他們的前面有一個(gè)瘦弱的母親抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒?jiǎn)??難道他們沒看見那幾個(gè)字嗎?難道他們不識(shí)字嗎?不!不是的!他們個(gè)個(gè)穿的衣冠楚楚怎么可能不識(shí)字呢?只不過是因?yàn)樗麄儧]公德心罷了!他們只顧自己吃飽穿暖一點(diǎn)也不管別人。

看到這里我不由的想起上一次我們坐公交車時(shí)發(fā)生的事了:一位孕婦上了車可是沒人給這位孕婦讓座明明有些座位上標(biāo)明了“老弱孕殘”專坐。那寫字那么大難道他們都沒看見嗎?不!是他們坐位上粘了502嗎?不!是因?yàn)樗麄儧]有公德心!就這樣那位孕婦就在一開一停一剎車的車上站著。人們?nèi)粢暉o睹沒有人讓座。最后一位七八十歲的老爺爺站起來準(zhǔn)備給孕婦讓座,可老爺爺一站起來時(shí),一位律師模樣的人就立馬坐了下去。閉著眼睛假裝睡覺……孕婦和老爺爺只好站著…再看那律師…唉…再看看那一車人,他們雖然看見了,可是因?yàn)楹妥约簺]關(guān)系所以理都不理。

這樣的事例在生活中不是一兩件了,而是隨處可見了。因?yàn)槲覀兪茄S子孫所以我們每一個(gè)人都有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,改變這種現(xiàn)象我們是義不容辭。

“假文盲”他們比文盲更可恥,文盲他們雖然不識(shí)字,但他們有一顆火熱而富有激情的心,而假文盲也就是一些有知識(shí)的人,有學(xué)歷的人他們的心反而更冰冷!他們反而更沒有公德心!處處只為自己著想。

難道生活中沒有人會(huì)為他人著想嗎?如果真的.是這樣的話那世間將只增加幾顆冰涼而無情的心那么人與人將變得……人與人之間不應(yīng)該有一堵冰冷的墻,只有多為他人想想那世間才會(huì)變的更多彩,更絢麗。

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