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描寫螳螂的作文500字

時間: 秀媛 500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫螳螂的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫螳螂的作文500字

描寫螳螂的作文500字(篇1)

今天,我在草叢里玩,捉到了一只小螳螂?;氐郊?,我把它裝在一個小瓶里仔細觀察起來:只見小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”,頭是倒立的三角形,一對烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上,頭上是兩根又細又長的須,頭下是一雙長滿小刺的“大刀”,我捉它的時候,被它夾得“唉,唉,”直叫喚。他它的中肢和后肢十分靈敏,在瓶子里來回地跑著,想逃出這個可惡的瓶子。我想:還是我來養(yǎng)它吧。正在這時候,媽媽走了過來,看見我捉的螳螂,連忙說:“你應該把它放了,它是益蟲,一天能吃許多害蟲呢!”

聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的.,急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱。看著小螳螂一蹦一跳的十分活躍,我在心里暗暗地說:“再見了,小螳螂!”

描寫螳螂的作文500字(篇2)

螳螂,在農(nóng)村很常見,是比較大型的昆蟲。它的前臂像兩把大刀,有鋸齒,還有勾,很多小朋友都怕它。它舉起手臂站起來,像西方祈禱的少女;收起手臂趴下去,又像東方拜神的`老人。因此,有人也把螳螂叫做“禱告蟲”。

說到螳螂,讓我想起十天前一件令人難忘的事。

那天晚上,夜已深,人也靜,正準備考大學的二姐坐在書桌前刻苦學習著,而我則躺在床上懶洋洋地翻來滾去。

天氣炎熱,屋里頭有點悶,姐姐推開了窗戶。清風襲來,沁人心脾,就像春天里一樣舒爽。突然,一只螳螂從窗外跳進來落在書桌上,姐姐被嚇了一跳!螳螂怎么會跳過一米高的圍墻后又跳進屋里呢?像孫悟空一樣神通廣大么?我和姐姐都非常怕昆蟲這一類東西,特別是有兩把大刀的螳螂,會“砍”人會“鋸”人,怎么辦?除了這,還因為螳螂有時雙腳一曲,就會跪下來。聽老人們說過,如果被螳螂正面跪到,人就長不高了,我和姐姐最怕長不高,因此必須離它遠遠的,才行!可是,怎么才能讓這只討厭的螳螂離我們遠點呢?

描寫螳螂的作文500字(篇3)

“穿綠衣,戴綠帽,手舉兩把大砍刀,莊稼地里忙巡邏,它為豐收立功勞”你們知道這是什么動物嗎?它就是螳螂!

螳螂是綠色的,好像一片會跳動的綠葉。學名為螳螂,亦稱刀螂。它是無脊椎動物,屬食肉性昆蟲。在古希臘,人們將螳螂視為先知,因為螳螂前臂舉起的樣子像正在祈禱的少女,所以又稱禱告蟲。

螳螂家族種類很龐大,世界已知20__多種左右,我們南方最常見的就屬“綠靜螂”了。這種螳螂非常兇猛呢!有一次,我回到鄉(xiāng)下,看望外婆。無意間在門上發(fā)現(xiàn)了一只很小的螳螂。因為門很大,也是綠色的,所以沒被發(fā)現(xiàn)。我急忙指著那只螳螂,說:“哇!螳螂!這種冷天氣居然能見到螳螂!”因為那天雨剛停,外婆家的大楓樹還滴著雨點。沒想到那只螳螂竟然兇我,跳了一下,沒夠著;跳兩下,差點咬到我??粗菍Α按箸牭丁闭铱硜?,我心里不由自主地冒起一絲恐驚恐,連忙跑回家了。網(wǎng)上一查才知道是“綠靜螂”。所以碰著螳螂還是有多遠跑多遠吧。

別看螳螂很兇猛,吃相可是細嚼慢咽,很紳士呢!就是吃蛇也是嚼了再吞呢!它用前臂帶刺的關(guān)節(jié)夾住小蛇,用它的尖嘴巴啃,也能把蛇啃成兩半,再把頭去掉,不吃,剩下的帶回去慢慢啃,啃個精光剩點殘渣留在那,然后把頭丟在那里,算是給它個墳墓吧。螳螂的胃口很大,連蒼蠅也是它的美食。真是“無憂無慮的小螳螂”呀。

這螳螂,真是霸氣十足。

描寫螳螂的作文500字(篇4)

我家養(yǎng)了一只螳螂,因為它是我的姐姐從英格蘭給我?guī)Щ貋淼?,所以,我為它取名為瑪麗,它和我們朝夕相處,已?jīng)成為我們家的一員了。

它有著優(yōu)美的體態(tài),苗條輕盈的細身;俏麗的短上衣,紗網(wǎng)羅的翅膀;還有一副尖銳敏捷的小嘴;這只螳螂和別的螳螂不一樣的是,它的肚子寬而小,它冷時穿上我為它織的披風時,顯得威武、英俊。

雖然瑪麗的外表斯文、優(yōu)雅,可卻配上了一對又細又長的“劫持爪”,像捕獵的夾子。它休息時,會把“劫持爪”收折回來舉到胸前,好像是個虔誠的祈禱者。爬行時,兩把大刀也能當爬行的.工具,看起來真的有幾分氣勢。

它喜歡吃蝗蟲,我給它捉了些蝗蟲,說時遲,那時快,剎時間,捕獵夾突然伸出,祈禱的姿勢不見了。只見它用力一鉤,大小臂合攏,那只蝗蟲來不及顫抖一下,就束手就擒了。此時,瑪麗露出了一絲得意的笑容。

只見它從蝗蟲頸背部的結(jié)合處,把小尖嘴探進去,一口一口地咬著,鍥而不舍。它最愛吃的是蝗蟲的后大腿,它抓著大腿不斷地送到嘴里,邊細嚼,邊品嘗,小臉上還露出了陶醉的神情。蝗蟲的大腿對于螳螂來說,是一塊上等好肉,大概就像我們吃的烤羊肉串,我看著看著,有些垂涎三尺了。不多一會兒,那蝗蟲就被瑪麗津津有味地吃盡了,剩下的只有蝗蟲的翅膀?,旣惓酝旰?,用小嘴舔著自己的捕獵夾,又接著等待蝗蟲的到來。

我愛我的螳螂——瑪麗!

描寫螳螂的作文500字(篇5)

想起卓螳螂,這是我去年暑假的事情了。

中午,奇哥打了一個手示,表示可以溜出去玩了,哼,鬼才知道他葫蘆里賣得什么藥,不過我很樂意跟著,他把我?guī)У揭粋€小山旁的一個草叢前,說他給我捉螳螂,又指了指我的嘴,示意要我閉嘴,于是,他躡手躡腳地在草叢里翻,他都不覺得烈日炎酷,也不覺得草地深處的泥濘味道難聞,當他看見第一只螳螂跳出來時,他突然喊了一句:“沖啊!”只見他飛快地去捉螳螂,眼看就要追上了,只聽見:“?。 钡囊宦?,我連忙跑過去一看,原來,螳螂既沒有捉到,奇哥的手指被螳螂劃開了一道小印痕,奇哥說:“呀!我竟被小蟲子劃傷了,真氣人!”說完又帶我回到了草叢旁邊守著第二只螳螂,不過這次他吸取了第一次失敗的教訓,這次用陷阱捉,首先,拿一個小籃子,用樹枝撐著,在樹枝倆側(cè)放倆個高度正好的小鋼絲,最后在籃子下放一些小草,就可以等螳螂上鉤了,只見,過了好一會兒,第二只螳螂出現(xiàn)了,它見了籃子下的草就跳了過去,結(jié)果,也是沒捉到,于是,他開始捉第三只螳螂,用的方法和第一種差不多,他在草叢里找呀找,只見他猛地一把,用他那快如風的手抓住了第三只螳螂的脖子,這似乎是在一瞬間完成的,連我都看呆了,然后他從兜里拿出一個玻璃瓶,把螳螂裝了進去,但這只不服氣被抓起來限制了自由的螳螂想使出“懶魚打挺”之功,但也試了幾次都不行,最后,它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”,奇哥高興地挑起了地挑起了他自創(chuàng)的“勝利之舞”,看著奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子,嘴都樂歪了,好像他進入了半瘋狂的狀態(tài),于是,我也跟著他跳了起來。

我喜歡和奇哥玩,每次都覺得在一起的時間太少,但每次都會給我留下深刻的印象。

描寫螳螂的作文500字(篇6)

每次看到介紹螳螂的書籍,就讓我想起上次飼養(yǎng)螳螂的有趣經(jīng)驗,是我印象深刻的一次昆蟲飼養(yǎng),也是最令我驚喜的一次觀察,因為這件“大事”,讓我對螳螂的了解又更上一層樓。

有一天,爸爸在草原抓到一只寬腹螳螂,經(jīng)過觀察后,發(fā)現(xiàn)它是一只母蟲,我把盒子中最大的蟋蟀抓起來,然后放入飼養(yǎng)箱給母螳螂飽餐一頓,結(jié)果沒想到,它竟然以迅雷不及掩耳的速度,把蟋蟀吃得一干二凈,真是厲害!

當母螳螂吃飽后,它爬上我們放置的木頭,樣子就像在玩自由落體一樣,但其實它爬上樹枝是在產(chǎn)卵!而且不是只有一顆卵而是生了好幾百顆的卵,全都用特殊的“黏液”包起來。

經(jīng)過一段時間,小螳螂一一從卵里孵出來,剛孵出來的螳螂寶寶有綠色、有黃色,甚至還有少見的咖啡色,所有的螳螂寶寶都是一起孵化的,場面十分壯觀,讓我看得目瞪口呆,這真是比看書上的照片還要精彩一百萬倍!就我的觀察,螳螂寶寶的體色在一齡到四齡以前都是黃色的,但小時候,就已經(jīng)有父母“寬腹”的特征。

我覺得我十分幸運,能見識到大自然的孵育奇跡,以后我多么希望能再次看到更多大自然奇妙的景觀,相信只要永遠保持著一顆努力學習的赤子之心,一定能夠?qū)W到更多知識之外,也能開拓自己的視野。

描寫螳螂的作文500字(篇7)

我最喜歡我家的螳螂,它有一身翠綠的鎧甲,那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神,后腿還有一排鋸齒,看了讓人不寒而栗,它的致命武器就是前身的兩把“斬月雙刀”。所以我把這個威風凜凜的螳螂叫做“綠武士”。

“綠武士”在捕食前是十分溫順的,我把它放在玻璃杯里,它就像雕塑一樣靜靜地站著,一動也不動,兩把大刀折疊起來,置于胸前,像一個忠實的教徒做著祈禱的動作。“綠武士”表面上溫文而雅,一點兒也不可怕。

這時,一只螞蟻爬了進來,螞蚱一蹦一跳,豪不在意“綠武士”。這一舉動似乎激怒了“綠武士”,“綠武士”惡狠狠地盯著螞蚱,兇神惡煞的。螞蚱回頭一看,驚訝極了,有點不知所措?!熬G武士”向前逼近螞蚱,螞蚱愣在原地一動也不動,十分害怕。這時,“綠武士”把翅膀展開來,發(fā)出“撲棱棱”的聲音,向螞蚱沖了過去,一向靈活的螞蚱竟失去了往日的自由自在,傻傻地站在原地,等待著接受懲罰?!熬G武士”走到螞蚱面前,拔起“斬月雙刀”,狠狠地揮向螞蚱,來了兩擊,只聽“嘭嘭嘭”幾聲,螞蚱已經(jīng)被打得奄奄一息?!熬G武士”展開了自己的兩把大刀,似乎在享受勝利的喜悅,它把蚱蜢抓住,咬掉它的頭部,津津有味地吃了起來。不一會兒,那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間,瓶中只剩下在一旁咂吧著嘴的“綠武士”。

這就是我家的“綠武士”,你是否感覺到它的威風凜凜呢?

描寫螳螂的作文500字(篇8)

上次,我“行兇”O(jiān)K了一只很像螳螂的蟲子。這次,我們捉了只真正的螳螂。

這天,我在公園與朋友打羽毛球。突然,一個綠色的東西掉了下來?!巴?!快來看!”我?guī)缀跆饋?。這時,一個最高大的朋友走過來一看興奮地叫著:“是螳螂!”這一叫,大家都擁上來了,卻把我擠在了外面。只見一個膽大的小心翼翼地捏住螳螂的后半身,緩緩舉高。這只螳螂的前雙只勾子般的手不安分地動著。

而那高大的朋友卻到處找裝螳螂的`容器。顯然,他想留住螳螂。他很快找到“旺旺冰冰”的小外殼。眼看那螳螂要進去了,可那捏住螳螂的人卻早早放了手,雖然放手早了點,但用手一豎,提下螳螂也可以放進去。只見螳螂用勾子死死勾住外殼邊,想做最后的垂死掙扎,就是不進去。這時,大家有點不知所措。力用大了,怕它受傷。小了進不了。只好把外殼平放在地,果然,螳螂“聰明”地放了手。高大的朋友馬上把外殼的口對著螳螂的頭,想來個所謂的“請君入甕”??审霌]舞著勾子,這邊瞅瞅,那邊抓抓,十分神氣。就是不上當。

先禮后兵,膽大的又伸出手來。螳螂后一跳,用勾子逼向要進攻它的人,好像說:“來吧!我準備著!”可高大的朋友不放棄圍著螳螂轉(zhuǎn),好一個不捉不放棄。我們圍著螳螂轉(zhuǎn)了十分鐘左右,還是一無所獲。這時,一位叔叔見我們在圍著起哄,走過來見我們在抓螳螂,笑著說:“敢抓嗎?”正說著,撥開人群,看好時機,捉起螳螂。叔叔手一揮笑著說:“走,嚇女生去!”人群一哄而散。

只剩下我和另一個朋友繼續(xù)在打羽毛球……

描寫螳螂的作文500字(篇9)

在我無憂無慮的童年里,趣事可真不少,每一件都能讓我回味無窮,可令我記憶猶新的還是捉螳螂。

記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰,在草地里東瞅瞅,西瞧瞧,拿著木桿一片一片葉子敲打著,葉子仿佛把一切全部染成了綠色,讓這次行動更加困難。我因為是初次捉螳螂,并不知如何是好,就邊跑邊叫:“螳螂螳螂快出來!”正在這時,媽媽叫住了我,撫摸著我的頭說:“因為螳螂有件衣,能與葉子融為一體,幾乎一樣,所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)?!甭犃藡寢尩脑挘夷昧烁?,也學著躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的過去了,可我卻連個影都沒看到,這家伙真是神出鬼沒,著急的我像熱鍋上的'螞蟻。正在這時,我看見什么動了一下,本以為是紡織娘就沒怎么注意??蛇@時媽媽大叫一聲:“順子,看后面!”只見一只翠綠,揮動兩把大刀,兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前,真是機不可失,要“先下手為強”,便想挾住它的脖子,可它一揮大刀朝我的手一劃,呀,我的手上竟出現(xiàn)了一個小血珠。敢跟我斗,看我怎樣你!我伸出“”快速向它靠去。這時,螳螂似乎也察覺到了,以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來,只見他拿了一根說要和螳螂大戰(zhàn)一番,可這狡猾的對手卻不見了。

雖然我并沒有捉到螳螂,可通過這次,我明白了生活中的趣事可真不少,只要你去用心觀察與體會,總會發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂的時光。

描寫螳螂的作文500字(篇10)

在一個炎熱的夏天,有一只螳螂餓了,就出去找吃的。

它走著走著,聽見一個很噪的聲音,自言自語地說:“是誰這么討厭呀?”

它想到了一個辦法能確定是誰在叫。他就順著聲音走。但是只一下,就沒聲音了。它又自言自語地說:“奇怪,怎么沒聲音了?”

忽然這個聲音又來了。它必須要找到是誰在說話,只是它覺得快要餓死了。

后來,他終于找到了。原來是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時,小鳥飛來了,他對螳螂說:“螳螂叔叔,你在干什么呀?”螳螂說:“我在捉蟬呢!”小鳥說:“天氣這么熱,太陽像火球,你不去陰處躲躲呀?再說蟬叫的意思就是天氣很悶,很熱,假如小朋友們很悶,他們就可以和蟬玩兒呀?!斌肼犃?,說:“小鳥,你說得對,蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓,該去哪兒找吃的呀?”小鳥聽了,說:“你可以去找螞蚱呀?!斌肼犃?,說:“好的,謝謝你,小鳥?!毙▲B說:“不客氣?!?/p>

螳螂去樹林里的陰處去找螞蚱,可是怎么也沒找到。螳螂想:我先睡一覺吧。等它睡醒時,已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了,它用它隨身帶著的鐮刀把螞蚱弄死了,就開心地吃了起來。他吃飽了,還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎說:“我們的孩子長大了。”小螳螂聽了,不好意思地低下了頭。

描寫螳螂的作文500字(篇11)

一天,一群蝸牛到森林里去找吃的。一根木頭擋住了它們的.去路,這下可把它們急壞了!

這時,遠處走來一只螳螂和一只螞蟻,蝸牛們喜出望外。一只老蝸牛急忙上前向螳螂和螞蟻求援。螳螂拍拍胸膛說:“這有什么,看我的!”說著走到木頭的一端,用力推木頭。可推了半天,木頭一動不動。螳螂無可奈何地說:“太重了,我看沒人抬得動?!蔽伵J麡O了。立在一旁的小螞蟻開口了:“我們來抬!”螳螂看了看螞蟻說:“你們抬?我都抬不動,你們還能抬動?”小螞蟻什么也沒說,飛快地跑回家,一會兒就叫來一大群螞蟻。只見它們這兒幾百只,那兒幾百只把木頭圍了起來。一只大螞蟻站在前面指揮,眾螞蟻齊心合力,木頭終于移開了。螳螂在一旁感嘆不已。

蝸牛們謝過了螞蟻,又開始了旅行。

描寫螳螂的作文500字(篇12)

今天,我在馬路上走著,突然看到一個過路的小家伙在我的腳下爬,我急忙把腳縮了回來。仔細一看,小家伙正揮舞著兩只利爪,也在馬路上走呢。

根據(jù)我平時的昆蟲知識,一看我就認出這個小家伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上,仔細觀察。我發(fā)現(xiàn),這還是一只母家伙,身體有六個節(jié),頭尖尖的,背上有一對土黃色的翅膀,與我們平時說的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它帶回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“換肉試一試”,于是我把捉來的`蝗蟲給它吃?!俺粤?!”我驚呀地大叫著。我馬上找來《昆蟲》百科書,查看,發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲。于是,我決定把螳螂放到離我家樓房十幾米外的菜園里,讓它幫助抓蟲子。

螳螂獲得自由后,就一下子跳到菜葉子上,揮舞著大刀忙碌起來。

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