以觸景生情作文500字
以觸景生情作文500字篇1
我的家鄉(xiāng),雖然并不是很大,也沒(méi)有很多人在意,更沒(méi)有什么名勝古跡讓人前來(lái)觀(guān)望,只是普普通通的一個(gè)區(qū)域。我最喜歡的是龍神湖!
龍神湖面積不是特別大,但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時(shí)呈綠色的,時(shí)呈藍(lán)色的。綠色是因?yàn)橹車(chē)挤N了一排排柳樹(shù),藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)籃的天倒影在湖上。湖里有許許多多的魚(yú)兒在游玩,它們可以游到很遠(yuǎn)的地方。湖有兩米深,湖底下有很多泥土……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)湖面,蕩起一圈一圈的波瀾——美極了!湖面圍了一米四高的圍欄,就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周?chē)€有許多的小青蛙,在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一只青蛙的聲音雖小,可那兒有數(shù)不勝數(shù)的青蛙,這聲音足夠大了,給寂寞的湖增添了無(wú)限的樂(lè)趣!周?chē)牧鴺?shù)也一樣,在對(duì)著湖面臭美的照鏡子呢!柳樹(shù)們羞澀的說(shuō):“湖姐姐,我們漂亮嗎?”湖姐姐蕩起了水花,好似在說(shuō):“嗯——漂亮漂亮!”
湖中間還有一個(gè)噴 水器,雖然我不知道它是干什么用的,但是它總是像噴泉一樣的噴出水來(lái),水射的也不怎么遠(yuǎn)。龍神湖有一個(gè)很奇怪的地方:最角落。它那里常年開(kāi)著荷花,不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開(kāi)著的,但并不是含苞欲放;夏天有很多顏色;秋天也是,還沒(méi)有枯萎;直到冬天,荷花依舊開(kāi)了幾朵,但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落才有一些荷花。
這就是龍神湖!
以觸景生情作文500字篇2
四平八穩(wěn)的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。
僻靜之處的讀書(shū)樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來(lái)。身處高處的近月亭,預(yù)示著讀書(shū)有成,自然會(huì)在高處,恰是應(yīng)了那句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),造就了一代又一代的何氏子孫,系住的是一個(gè)家族的興旺。
蜿蜒曲折的復(fù)道回廊,是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的,不僅是中國(guó)立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過(guò)的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽(tīng)流水潺潺,淌過(guò)的是百年不變的淡雅的心性。
中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓,配以西式的建筑手法,實(shí)為巧妙。法式的百葉門(mén)窗,日式的拉門(mén),法式的壁爐,無(wú)一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒(méi)有傳統(tǒng)裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。
何園的韻味,并非三言?xún)烧Z(yǔ)所能概括的。何園,一代園林的杰作,以寧?kù)o致遠(yuǎn)的心性,書(shū)寫(xiě)了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現(xiàn)了大家風(fēng)范。
用心體會(huì)何園,那韻味定是獨(dú)特的,帶著美幻的靈性。
以觸景生情作文500字篇3
清早,我剛起床,隔窗遠(yuǎn)眺,天陰沉沉的,朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗,遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)和燈箱全都籠罩在晨霧之中,可能要下雨了。
走上陽(yáng)臺(tái),一股股細(xì)雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。
一陣輕風(fēng)吹來(lái),毛毛雨輕拂我的臉頰,好涼好涼,清新飄逸,沁人心脾。
漸漸地,雨越下越大,開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠往下落,滴噠滴噠的,一會(huì)兒就連成了一條線(xiàn)。有的落在水塘里,冒出一個(gè)個(gè)小水泡,春風(fēng)一吹,向四面飄浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;
有的輕吻麥苗,染綠麥地,麥芽懶懶地伸展腰枝;還有的打在近處的臉盆上,“叮?!敝表?,不斷地濺起一朵朵小水花,輕盈、透明,好看極了。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了笑臉,照得樹(shù)葉、小草上的水珠晶瑩透亮,搖搖欲墜,閃閃發(fā)光,絢麗多彩。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
瞧,春雨飄落大地,滋潤(rùn)了土壤,喚醒了青蛙,為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn);春雨落到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩;
春雨噴到桃樹(shù)上,染紅了桃花,像一把把粉紅色的傘撐在大自然上,給人以美的享受;
春雨灑到河面上,小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦亂跳的;
春雨澆灌莊稼,莊稼貪婪地吮吸春水的乳汁,枯黃的葉子,露出了笑容……。春雨落到哪里,哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
我真希望自己能融入這春雨之中,給人們帶來(lái)春天的溫馨,豐收的喜悅,無(wú)限的遐思。
以觸景生情作文500字篇4
春來(lái)了,把大地染綠了,把柳樹(shù)的枝條“拉”出來(lái)了,把小草小花從地下叫起來(lái)了,把我家門(mén)前的公園變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
這天,我走進(jìn)公園,來(lái)感受春的魅力。迎面,兩棵鐵樹(shù)揮舞著翠綠的手臂,對(duì)你說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你,左邊,一旁參天大樹(shù)正對(duì)著你笑,石頭小路通向遙遠(yuǎn)的前方,右邊,小草正與蝴蝶嬉戲,那兒一條小徑正被小草攻占。
走上右邊的小道,四周一片祥和:“小草兒從地下探出頭,好奇的望著世界,樹(shù)葉從樹(shù)枝上鉆了出來(lái)”,以登高望遠(yuǎn)的姿勢(shì)俯視大地,蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈,路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去,眼前或濃或淡的一片新綠。
再往走,來(lái)到一個(gè)池塘,幾個(gè)老爺爺正在釣魚(yú),湖面飄著幾只紙船,塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來(lái),下面小魚(yú)兒正在捉迷藏,清澈的水面映著湖底的沙石,一旁的青蛙正放聲高歌,小鳥(niǎo)用清脆的嗓音為他伴奏。
前面是個(gè)廣場(chǎng),那兒人來(lái)人往?;仡^望一眼公園,深深的吸一口氣,這氣味有著草的樸素,樹(shù)的慈祥,花的嬌艷,那是春的氣息。
我找到了,春的魅力。
以觸景生情作文500字篇5
冬日復(fù)臨,迥異往昔。陰霾罩天,隱日月星辰;寒風(fēng)而作,驚草木花葉。
旦起,窗霧朦朧,不知所向。常至湖畔,晴則時(shí)時(shí)大霧,素白一片,咫尺不見(jiàn),漫于林中,恐怖益增,山雀驚鳴,若鬼幽泣,揪心斷腸,坐立不安,悚然懼行,絕類(lèi)“鬼林”。
雖然無(wú)霧,日起亦遲,陰云覆天,乾坤失色,空余死水一潭,波平無(wú)漣,荒無(wú)人跡,孤獨(dú)無(wú)何。南國(guó)風(fēng)光,終異北國(guó)!無(wú)冰霜之清雅,無(wú)素白之覆松。寒風(fēng)起,觸而似刀劈劍刺,凌利無(wú)情,見(jiàn)隙而入,渾然顫抖。故人行甚微,皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴,惟天際孤鶴一痕,觀(guān)之,戚然淚落矣。
至若雨作,亂珠打葉,嘩然一陣,零星枝頭益微,似冰雪之凍,甚涼,急行則濺泥,而無(wú)所顧,遂至具濕,則心有所失,茫然耳。
冬景甚惡!
噫!斯是無(wú)異,何謂之迥異歟?心亂耳!春風(fēng)之時(shí),風(fēng)雨悅耳,雷鳴電華;失意之時(shí),錦簇似譏,鶯歌嘈哳。夫范公登岳陽(yáng)樓,春和景明,則心曠神怡;陰風(fēng)怒號(hào),而憂(yōu)讒畏譏。公明之,云:“不以物喜,不以已悲?!庇喾欠豆浚瘎t惡景,宜乎常也。
身于低壑,志在凌霄。太史公辱而書(shū)史;岳鄂王貧而報(bào)國(guó)。故云:歲寒,知松柏后凋;境逆,曉寒門(mén)奮學(xué)。心志不定,風(fēng)雪載途途亦傾;精神不滅,千鈞壓志志俱揚(yáng)。冬日風(fēng)光亦有妙哉。殘山剩水,就絕世佳畫(huà);心境闊然,成千古文章。
以觸景生情作文500字篇6
一季的春雨落了,催開(kāi)了素白的梨花,宛若綻放在我的心弦上。
樹(shù)梢上抽出了嫩綠的新葉,并蒂開(kāi)著淡雅的梨花,淺黃的花蕊矗在瑩白色的花瓣間,沿著花芯泛出清新的綠色。梨花雅得不俗,香得不膩,美得不艷,它那別致的韻味如不食人間煙火的謫仙,超凡脫俗。
湊近一嗅,一股雅致的清香飄來(lái),帶著梨葉的香味,芬芳醉人……站在樹(shù)下仰望,一片淺綠與潔白的天,朦朧了世界。梨花一簇?fù)硪淮?,把?shù)枝擠得沒(méi)有一絲縫隙?;ò昙?xì)膩無(wú)瑕,淡淡的條紋印在花瓣上,像錦緞似的柔軟。一縷清風(fēng)撫過(guò),沉甸甸的枝頭在風(fēng)中搖曳。
陰天的灰色更是襯得梨花如夢(mèng)如幻,花兒被綠葉遮著,透出養(yǎng)眼的綠色,梨花耐看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望則是更有風(fēng)韻。
滿(mǎn)樹(shù)的白花交錯(cuò),隱約露出朦朧的嫩綠。花海片片,別有風(fēng)味。它沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有芍藥的艷麗,沒(méi)有菊花的堅(jiān)韌,也沒(méi)有桂花的濃香。它秀,它潔,它雅,這便是梨花不同凡響的高貴。
如玉般的花兒,染白了枝頭,雪白一片。那么點(diǎn)鵝黃,那么點(diǎn)蔥綠,點(diǎn)綴在茫茫一片白色之中?;熘x了……乍起溫風(fēng),梨花散了……漫天飛舞,像一場(chǎng)大雪,落進(jìn)我心里,化成一片柔柔的雪水。
這場(chǎng)“雪”,讓我真正懂得了什么叫“千樹(shù)梨花千樹(shù)雪”。梨花如雪為人開(kāi),空氣中滿(mǎn)是梨香,令人陶醉……
以觸景生情作文500字篇7
有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯,一杯茶,一個(gè)動(dòng)作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景,是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次,為了800米考試能考出好成績(jī),我與幾個(gè)好朋友相約,放學(xué)時(shí),來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道,一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。
心靈深處的風(fēng)景,是校園里的朗朗讀書(shū)聲。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道……”“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春……”清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞,有的在朗讀課文……
心靈深處的風(fēng)景,是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍,舞動(dòng)著身上得金鱗片,又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧,“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn),“銀龍”呼嘯著游向天空,“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起,聲響過(guò)后,各色煙花在空中飛灑飄落,如同天女散花,五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如盛開(kāi)的鮮花,有的如少女的身姿……可謂紅彤彤,綠瑩瑩,金燦燦交織在一起!那雪亮的光照得四周亮如白晝,與燈火相映成輝,真是漂亮呀!
心靈深處的風(fēng)景,都充滿(mǎn)著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去,在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。
以觸景生情作文500字篇8
夏,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的世界,她來(lái)也匆匆,去也匆匆。
終于,夏姑娘現(xiàn)身了,農(nóng)民伯伯才剛剛送走春,還沒(méi)來(lái)得及休息,就來(lái)迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來(lái)到田邊,見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在耕種,她端來(lái)一盆水,嘩,把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了,流下了我們所謂的汗水。沒(méi)過(guò)多久,她感到無(wú)聊極了,誤打誤撞的來(lái)到西瓜地剛才還在睡懶覺(jué)的小西瓜們,聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來(lái)的芳香,都欣欣然張開(kāi)了眼。所有的西瓜見(jiàn)了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了夏姑娘的身旁,想要自己長(zhǎng)的很大,夏姑娘笑了笑,手一揮,小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來(lái)到小河邊,準(zhǔn)備好好梳洗一番。無(wú)意中,她看到了在水中嬉戲的人們,他們正拍打著河水,濺起一層浪花,美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了個(gè)澡,舒服多了。這時(shí),刮起了微風(fēng),大家都說(shuō)這風(fēng)來(lái)的及時(shí),說(shuō)罷,便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來(lái)到熱鬧的集市里,呵,服裝店可真是生意興隆??!大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣,女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!
人們穿著新買(mǎi)的衣服,各個(gè)都趾高氣揚(yáng),都在炫耀自己的衣服。
我想:如果夏天不會(huì)過(guò)去,那么我會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
以觸景生情作文500字篇9
陽(yáng)光擂動(dòng)了天空的鼓點(diǎn),春悄悄的來(lái)到人間,徘徊于千家萬(wàn)戶(hù)。春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作,靜靜的享受春的溫暖。
正是桃花爛漫的季節(jié),花團(tuán)簇?fù)?,在枝頭盛開(kāi)成為一片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香,有一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣不同凡響,能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉?,變?yōu)榧?xì)微的塵埃,變?yōu)闇卮娴暮粑?,定格在那一剎那的美好,成為永恒。
這時(shí),揣上一部相機(jī),來(lái)到田園小徑,去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,述說(shuō)著春天的故事;草叢中上下翻飛的蝴蝶,見(jiàn)證了春天的到來(lái);花園里爭(zhēng)奇斗妍的花朵,簇?fù)碇禾斓拿篮谩]p輕按下快門(mén),便把春的足跡永遠(yuǎn)留在人間。
春天的陽(yáng)光是溫柔的,摘下眼鏡與帽子,張開(kāi)雙臂,盡情的享受陽(yáng)光,讓陽(yáng)光深埋在心中。
春天是花枝招展的小姑娘,是母親溫柔的手掌,是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛(ài)的形象,我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧!
冬天的寒冷與肅殺,那些遺失的美好,那些傷痛的記憶,全落在春的泥土中,滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵,綻放在枝頭,將痛苦化為美好,將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。
春天短暫地讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,恰似櫻花,如火如荼,卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝,但卻留給人們無(wú)限的遐想,永恒的思念,以及不滅的回憶。
原來(lái)須臾也可以變?yōu)橛篮?,原?lái)平凡也可以是美麗,原來(lái)溫柔也可以是堅(jiān)強(qiáng)。