愛心500字的作文篇1

這幾天，余老師準(zhǔn)備去給開化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請小朋友幫忙制作。聽到這個消息，我非常興奮，也打算做幾個小葫蘆獻(xiàn)獻(xiàn)自己的愛心。

我拿來一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬事俱備，馬上開工。

拿起筆，我很輕松地在紙上畫了起來，葫蘆我看的多了，簡單!不一會兒，一個葫蘆畫好了，咦，怎么不像?這里不夠圓，那里又太長了，這樣的葫蘆怎么能拿出手?太不好意思了!于是我拿起橡皮仔細(xì)擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過的地方變得白白的，真難看!哎，畫個葫蘆也也這么難。但是，我沒有氣餒，決定認(rèn)認(rèn)真真再畫一個。

我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫起來，里面的每一根線條我都要求自己畫得更完美一些……此時，我的耳邊已經(jīng)聽不到任何聲響，整個人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個可愛的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇，這個葫蘆胖胖的，圓圓的，好像挺著肚子在和我開玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛了!我忍不住畫了一個又一個，怎么都停不下來，一口氣畫了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來和我玩呢。

接著，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。

最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準(zhǔn)備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著大巴車，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。

愛心500字的作文篇2

今天，老師給我們讀了《愛心樹》這本書，我們聽完后，許多同學(xué)都禁不住地流下了激動的眼淚。

這本書講的是：一棵大樹和一個小男孩，他們每天在一起玩耍，有時小男孩玩累了就在樹下睡覺。隨著時光流逝，這個小男孩漸漸地長大了，他很長時間都不來看大樹了，大樹很孤寂。

有一天那個小男孩來了，他說他需要錢買些小東西，大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢，小男孩把蘋果帶走了，大樹很快活。過了些時候，男孩又來了，他向大樹要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍掉。

又過了很長時間，男孩又來了，這次他向大樹要一條船去旅行，大樹把自己的樹干給了他。最后，男孩老了，大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個小男孩付出了一切。

這就是老師給我們講的《愛心樹》，非常令人感動。文中的大樹總是無私地奉獻(xiàn)著，小男孩不停地索取著。我感覺自己就是那個小男孩，媽媽就是那棵大樹。

媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了，媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次，我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，中間起來上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會神地洗著我的臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認(rèn)真……

我想：我以后不能象小男孩那樣自私，只顧自己，不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

愛心500字的作文篇3

《愛心樹》這本書比較好看，講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。大樹喜歡上一個小男孩，小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子，累了在樹蔭下休息。隨著時光流逝，小男孩漸漸長大，不再來了，大樹感到很孤獨(dú)。有一天，小男孩過來了，他需要錢，大樹沒有錢，就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過了一段時間，男孩要蓋房子，大樹就把所有的樹枝給了他。又過了一些時間，男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方，大樹就把樹干給了他做了一條船，他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來，很長時間以后，他又來了。但是，他已經(jīng)老了，走不動了，只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。

看完了這個故事，我覺得小男孩做的一點(diǎn)都不好。因?yàn)閻坌臉浣o了這個小男孩所有的一切，滿足了他所有的愿望。但是，他只知道索取，卻沒有在大樹覺得孤獨(dú)時陪伴她、關(guān)心她，也沒有給大樹一點(diǎn)幫助和愛護(hù)。

假如我是《愛心樹》里的這個小男孩，我要用愛心照顧她、關(guān)心她，讓她長的更結(jié)實(shí)、更茂盛。我會靠自己的辛勤勞動和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛心樹學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，不能向書里的小男孩那樣自私。同時，對那些關(guān)心和幫助過我們的人，我們要懂得感恩和回報。

愛心500字的作文篇4

最近，我讀了一篇名為《愛心樹》的文章，非常感動我。

這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，有些時候，沒有去看望大樹，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子回來看大樹，他對大樹說：“我需要一點(diǎn)兒錢，”大樹回答，“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。

后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會兒吧!”孩子說“可以啊!”，孩子就坐到了大樹墩上，這時大樹是那樣的高興和激動。

讀完這篇文章，我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候，才會來找大樹，而且一點(diǎn)兒好處都不給大樹;而大樹，一直都是無私奉獻(xiàn)著，盡全力支持孩子。

只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過東西，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的母親就是那顆愛心樹，所以我們要盡自己的全身力量來保護(hù)我們的母親，讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧!

愛心500字的作文篇5

“丁零零……”上操鈴聲響了，各班同學(xué)蜂擁而至，操場上人山人海。榆林市慈善協(xié)會主席上臺致辭，許多小志愿者和老師們把大家捐助的衣物依次放入存放臺，各式各樣的五顏六色的衣服堆成一座小山。榆林市慈善協(xié)會主席代表那些貧困戶向我們致謝，雷鳴般的掌聲此起彼伏。此時的我也是激動不已，捐獻(xiàn)了我穿小了的小兔子上衣。

一天中午吃飯的時候，聽媽媽說，她們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。這個女孩兒母親離家出走，父親殘疾，家庭貧窮，孩子衣著破爛……聽著聽著，我對這個素未謀面的小朋友不禁產(chǎn)生憐憫之心。就急切地問媽媽：“媽媽，我可以把我的學(xué)習(xí)用品送她一些嗎?”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦，我女兒長大了!”于是我狼吞虎咽，幾口把飯扒拉完，就去翻我的百寶箱。我找到了小花形的橡皮，16色的水彩筆，棒棒糖樣子的修正帶……這時，媽媽也翻箱倒柜，找了我和哥哥穿過的一些衣服和鞋子，裝了滿滿兩大袋子。

下午到了學(xué)校，我跟隨媽媽來到她的辦公室，媽媽把她們班的那個同學(xué)叫過來。我把心愛的學(xué)習(xí)用品和衣服遞給新同學(xué)。只見她滿臉通紅，眼睛里噙著淚水，羞澀地說：“謝謝你，老師……”也許是感動吧，我也不由得心潮澎湃，仿佛做了一件特別了不起的事一樣。

正所謂：贈人玫瑰，手有余香。希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。