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五年級的作文500字

時(shí)間: 新華 500字

五年級的作文500字篇1

“驕兵必?cái) 边@句名言說的很對,我就親身經(jīng)歷了這么一件事。

記得三年級時(shí),老實(shí)交代我們寫讀書筆記,我心想:想我這樣學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,區(qū)區(qū)的讀書筆記豈能把我難倒?叮當(dāng),叮當(dāng),放學(xué)了。回到家里,我自言自語的說:“反正明天是周六不用上學(xué),明天再寫也不遲?!闭f完,我就立刻跑出去玩去了。

第二天早晨,我吃過早飯。媽媽正準(zhǔn)備出門干活時(shí),站在門口嘮叨:讓我趕快寫完作業(yè)。我匆匆忙忙寫了一篇應(yīng)付了事,然后去找同學(xué)玩。當(dāng)我來到到同學(xué)家時(shí),看見她正在認(rèn)真的寫讀書筆記。她的書桌上擺著許多的書,還有一些精美的卡片。當(dāng)我一次又一次地要求她和我去玩時(shí),她卻搖頭說:“讓我跟你去玩可以,不過要等我寫完讀書筆記?!蔽铱戳丝此淖x書筆記,她才剛裝飾封面呢,這么慢!我只好離開她家。

我又去了別的同學(xué)家,沒想到她們都在寫讀書筆記。看到她們都在寫讀書筆記,我也不忍心讓我的讀書筆記落下一個(gè)眼羨的份兒。我回到家又急忙寫了一篇,寫完之后,我才想起今天是一個(gè)同學(xué)的生日。才吃過晚飯,沒等同學(xué)來邀請我,我就已經(jīng)自覺地到她家去吃美味的蛋糕了。結(jié)果我竟在這個(gè)時(shí)間內(nèi)把寫讀書筆記這事給忘了,所以只交了兩篇潦草的。只得了65分,實(shí)在是糟透了!

從那時(shí)起我便明白了“驕兵必?cái) 钡恼嬲囊馑?,這句格言也成為了我的座右銘。

五年級的作文500字篇2

“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲,一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰(zhàn)勝了自己,過了一回“蹦極”的癮。

今年暑假,我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠(yuǎn)大約300米左右?!笆最I(lǐng)”媽媽當(dāng)機(jī)立斷這天下午去海邊玩。

午時(shí)時(shí)分,我們來到了海灘。“哇——!這里真美呀!天和海成了一個(gè)顏色,沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是:那兒有一個(gè)游樂場!你肯定喜歡!”媽媽笑著對我說。我循聲望去真的有一個(gè)游樂場而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的.尖叫,我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見狀立刻說:“女兒,見證你的勇氣的時(shí)刻到了,敢不敢玩?”我不吭聲。爸爸又說:“你這個(gè)膽小鬼,不用你說我就知道你肯定不敢?!蔽覍Π职中拇娌粷M,立刻說:“玩就玩,誰怕誰?。寢尶烊ベI票!”

當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí),我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了:到底去不去了?去了,我害怕;不去,會被他們笑話,好決定了我去。

就這樣,在瞬間,我被推上了天空,“哇!真舒服!順手就可以摘到白云!”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。

過了一會,我再一次的尖叫:“太棒了,我終于戰(zhàn)勝了自己,我愛蹦極?!?/p>

這個(gè)暑假真開心呵!

五年級的作文500字篇3

同學(xué)們每天去上學(xué),在上學(xué)路上肯定發(fā)生過很多有趣兒、或高興、或倒霉的事,我來給大家講一件我在上學(xué)路上的尷尬事兒。

那天,媽媽騎車帶我去上學(xué),因?yàn)橄掠曷飞虾軡窕?,媽媽一邊小心翼翼地騎著,一邊抱怨著這可惡的天氣??晌覅s不那么想,我覺得雨淋著很舒服。我抬頭望天,雨滴滴答答得落在屋頂上、馬路上、汽車上和人們的雨衣上,發(fā)出不同的`聲音,仿佛構(gòu)成了一首美妙歡快的樂曲。

我正入迷地享受著雨天的交響樂,突然咣當(dāng)一聲,還沒等我反應(yīng)過來,就從電動車上摔下來,摔了個(gè)狗啃泥,衣服和褲子都被泥水弄濕了。原來是媽媽帶著我經(jīng)過一片凹凸不平的道路時(shí),車輪掉到一個(gè)小水坑里,我沒坐好被顛了下來。當(dāng)著那么多人的面摔在泥水里,羞得我不敢抬頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是尷尬極了。媽媽見狀,趕緊把我抱到旁邊的一個(gè)飯店里給我換衣服。至于怎么換的,我就不想多說了,反正在大庭廣眾之下?lián)Q衣服,肯定是很害羞的。

媽媽把我送到學(xué)校時(shí),已經(jīng)開始上課了,同學(xué)們都用一種奇怪的目光瞟我,說什么“都上課了!”、“你怎么才來呀?”這樣的話,弄得我很沒面子。

唉,本來覺得淋點(diǎn)雨是很舒服的事,沒想到又經(jīng)歷了這樣一件尷尬事。事到如今,也只能怪自己運(yùn)氣不好了。

五年級的作文500字篇4

沙、沙、沙,細(xì)雨把春雨給喚來了。黃角的蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽兒,它東瞅瞅,西望望,點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。

步入校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方,刻著四個(gè)紅紅的字:飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長大、成才。

向右看,那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去,地理園就被綠色覆蓋著,滿地的嫩葉在地上打滾,如同一張會動的綠地毯。左側(cè)面,有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇,花壇中心有一棵秀麗的桃花樹,樹上的桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹越長越高,樹葉也漸漸地茂盛起來。樹葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭芳奪艷,只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。

走出地理園,它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場。下課了,同學(xué)們爭先恐后地從教室里魚貫而出,飛快地跑到操場去玩耍。大家你推我,我推你。這時(shí),校園便會洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

這里僅僅是校園的一角,卻是這樣美麗,這樣充滿生機(jī),充滿陽光。難道你不覺得美嗎?

五年級的作文500字篇5

人生的路途漫長,又處處充滿了障礙。我們從啟航開始,便要一直向前。前路是平坦也好,是險(xiǎn)阻也罷,我都要背上行囊,繼續(xù)前行。

啟程

秋初的陽光依舊熾熱,梧桐樹葉雖已微微泛黃,卻努力展現(xiàn)自己最后的美麗。

我站在校門口,背著我的新書包,臉上揚(yáng)著笑容。母親也笑著,同我擊掌。“啪”的一聲,仿佛我啟程的號聲,我背著我的行囊,走進(jìn)校園,踏上一段新的旅程。

新的啟程,前路未知,我堅(jiān)定勇敢地前行,為填充我的行囊。

挑戰(zhàn)

北風(fēng)呼呼吹過,刮得臉生疼,天色蒼白,遠(yuǎn)處的景象被霧霾籠罩。小城顯得灰暗而毫無生機(jī)。

馬路旁的人行道上,我飛快地蹬著自行車,手臉冰涼,腦中卻思考著一道奧數(shù)題。風(fēng)在耳邊呼呼作響,雙腳用力蹬著,大腦也飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。幾日后的奧數(shù)比賽是一次新的挑戰(zhàn),我不知結(jié)果會如何,只能全力以赴。

新的挑戰(zhàn),前路坎坷,我義無反顧地前行,為充實(shí)我的行囊。

探尋

微風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,溫暖的陽光透過琴房的窗,照在了黑白的琴鍵上,照在了專心練琴的我的身上。

我聽從老師的教導(dǎo),十指靈活地在琴弦上翻飛。琴聲流淌在空氣中,充滿了整個(gè)房間,伴著我的新的探尋。我專注地回憶琴譜,十指不斷跳躍、舞動。初學(xué)《拜厄》,新的探尋,充滿驚喜和快樂。

新的探尋,前路平順,我仔細(xì)謹(jǐn)慎地前行,為豐富我的行囊。

我們走在路上,用我們的經(jīng)歷,豐富行囊,不斷前行。

五年級的作文500字篇6

那一天,我和媽媽正在逛街。剛剛下車時(shí)就看到一位滿頭大汗的年輕人跪在街頭,,向人們施舍,可是,竟然沒有一個(gè)人去理他,那些人只管走自己的路無視著那個(gè)年輕人。在烈火炎炎的夏天那個(gè)年輕人顯得十分無助。我也實(shí)在看不下去了,拿出自己的零花錢10元放在了那個(gè)年輕人的盒子里,然后就去逛街了,天十分熱,不知那個(gè)年輕人怎么樣了。

逛完街了,我來到車旁,還是那個(gè)年輕人,還是原來那個(gè)摸樣,大家各忙各的,沒有一個(gè)人去看一眼那個(gè)年輕人。盒子里也只不過多了幾塊錢零零碎碎的,這時(shí),只見一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶騎著三輪車緩緩的騎了過來,她停了下來,走到了那個(gè)年輕人的身邊,然后摸著年輕人的頭說:“可憐的孩子。”只見年輕人雙眼緊閉,原來那個(gè)年輕人是一個(gè)盲人,后來老奶奶從包里拿出了一堆零錢,我看見老奶奶的手上有一道道傷疤,有的還血跡未干,可見這個(gè)老奶奶也是一個(gè)并不富裕的人,他輕輕的放在了年輕人的盒子里,年輕人也是在磕頭。這是,老奶奶去買一個(gè)包子去吃時(shí),有一枚硬幣掉了出來,掉進(jìn)了下水道里,年輕人也聽到了,再到處摸,找,這時(shí),老奶奶還走了過來,把手中的一元錢硬幣給了那個(gè)年輕人說:“別找了,在這呢?!蹦贻p人的臉上露出了甜蜜的笑容。過路的人看到了,也紛紛地停了下手中的活,一個(gè)個(gè)的走了過來,紛紛地把手中錢放在了年輕人的盒子里年輕人的臉上笑容更加深了。

五年級的作文500字篇7

說到清明節(jié)可謂是眾人皆知,但是你知道清明節(jié)的來歷和習(xí)俗嗎?如果你不懂就聽我說一說。

清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的日子,也正是春游(古代叫踏青)的好日子。傳統(tǒng)的清明節(jié)起源于周代,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕鞴?jié)跟寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓的祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。

清明節(jié)還有一個(gè)傳說:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,晉公子逃亡到國外,在中途餓暈了,介子推從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,從而十分感動。19后他終于當(dāng)上了國君,封賞忘了介子推,很多人勸他去討賞,然而他去綿山隱居了。晉文公聽說后,親自去請介子推,可介子推就是不出來,后來有人建議火燒綿山。大火燒遍大山,可沒見介子推,火熄滅后人們才發(fā)現(xiàn)介子推和老媽媽燒死于老柳樹下。為紀(jì)念介子推,晉文公把這天定為寒食節(jié)。第二天晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)生,封老柳樹為“清明柳”,并把此天定為清明節(jié)。

清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠、斗雞、植樹、蠶花會等。

五年級的作文500字篇8

轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了一半了,都要八月了,在這一個(gè)月里,我過得非常開心,愉快,我相信在這個(gè)暑假里,我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧,不,應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了,他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識的,他是我最親密的伙伴,我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧,還有其他兩位好伙伴:何龍和張賓,我們幾個(gè)參加任何集體活動都是一組的。

不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中,我每天都做了很多作業(yè),學(xué)了六年級的知識,我每學(xué)會一點(diǎn)知識,就非常的開心,數(shù)學(xué)我學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘除法……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象,因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩,從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋,作家在北京,首先被征服的就是北京的樹葉,讓作者就這樣醉了,沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會了,但還是要老師來教的。在這里,我又遇見了我的老同學(xué),朗勍軒,我們一起玩兒,一起吃東西,在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”,我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”,我們爭來爭去,結(jié)果時(shí)間到了,我們還是沒有爭出個(gè)勝負(fù),我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。

這個(gè)假期很快就過去了,希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。

五年級的作文500字篇9

春節(jié)時(shí),我們一家人在包餃子。我很好奇,想去幫忙,所以懇求媽媽教我包餃子。

首先,媽媽先拿出一張餃子皮。用小勺子往餃皮里鏟下一勺餡,然后在餃皮邊緣抹了點(diǎn)水,包了起來。我很疑惑不解,問:“為什么要在餃皮邊抹了水呢?”“因?yàn)檫@樣,餃子皮才容易粘和在一起呀!但也不能抹太多,否則會把手黏住?!卑职纸舆^了媽媽的話?!昂昧?,該你包了。”媽媽一邊把一張餃子皮和鏟勺給我,一邊說。

我開始包餃子了。我模仿媽媽做的那樣,把一勺餡放在餃子皮上,在餃子皮邊上抹點(diǎn)水,包上。雖然方法。步驟順序都正確,但就不像媽媽包的那么好。個(gè)個(gè)不是皮多餡少,就是露了餡。

我嘴一撅,當(dāng)我想要放棄時(shí),奶奶拉住我,對我說:“有志者事竟成,你只要努力練習(xí),準(zhǔn)能包個(gè)好餃子!”奶奶的話鼓舞了我。我拿起餃皮和鏟勺,又繼續(xù)包了起來。

“呀!詩涵,你這個(gè)餃子包得可真好啊!”媽媽開心地看著我手中的餃子說。我一端祥,呀!真的很不錯?。吼W飽滿,又不外漏;皮不薄也不厚,看起來還像個(gè)“金元寶”呢!

看著這些“金元寶”我高興得一蹦三尺高,大聲喊著:“耶!我終于學(xué)會包餃子了!”全家也開心地直夸我。

餃子出爐嘍!一家人坐在桌子旁邊,高高興興地吃著餃子。我吃著自己包的餃子,覺得比任何時(shí)候吃的都好吃許多倍!

五年級的作文500字篇10

對我們來說,童年是美好的,快樂的。今天,我在往事記憶的長河里,我找到了一個(gè)童年的貝殼,這是一個(gè)五彩斑斕的,美麗的貝殼。

一個(gè)夏天的晚上,我們在家里玩電腦。妹妹老是跟我爭,妹妹再加上有老媽這保護(hù)神,我蚴不過她,只好罷手。于是,懷恨在心的我就想到了一個(gè)毒計(jì)。妹妹天不怕,地不怕,就怕公園的臭蟲。當(dāng)時(shí),正是盛夏時(shí)期,公園正是臭蟲的天下,到處亂飛,捉只臭蟲輕而易舉。不一會,我便帶著“勝利品”凱旋歸來。

這時(shí),妹妹已經(jīng)躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我?guī)е粝x礙手礙腳的來到妹妹后面,我先試意鄰家小孩不要出聲,鄰家小孩也本是愛惡作劇的人,明白我的動機(jī)后,還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發(fā)現(xiàn)了后面有什么“玄機(jī)”將手往后面一摸。

不摸不知道,一摸嚇一跳。緊接著,一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳,妹妹馬上便嚎啕大哭。這下不得了了,無論媽媽怎么勸,怎么哄,都無動于衷。好不容易平息了這場“臭蟲之亂”。到了晚上,妹妹嚇得睡不著,千方百計(jì)的她哄睡了,半夜又被嚇醒,看來這事對妹妹影響不小啊!現(xiàn)在回憶起來覺得很可笑,我竟然會用這種方法來報(bào)復(fù)妹妹。

童年往事真是令人趣味無窮啊!我們有時(shí)多多回憶往事,會給人身帶來很多趣味。

五年級的作文500字篇11

沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!剛曬好的花生又得收回來了。家人把飯碗一放,沖進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中,有拿掃把的、有拿鏟的、有拿籮筐的、有拿箢箕的,將撒在曬場的花生拉掃成堆,然后,一鏟一鏟地把花生裝入籮筐里。看著家人緊張搶收花生,多么辛苦呵!可我還坐在屋里吃飯。

突然想起,如果花生被雨淋濕了,花生可能會變質(zhì),以后,我吃的花生就不是可口美味的啦!這時(shí),我不顧自己的身子,也沖進(jìn)了雨中加入搶收。我拿起鏟子,插進(jìn)堆得有膝蓋高的花生里,提起裝滿花生的鏟子往籮筐倒,這樣的一鏟一鏟把花生裝入籮筐。也不知 來的勁,我一口氣裝了幾筐,這時(shí),雨點(diǎn)越下越大,為了花生不被淋濕,我和姐姐把裝好的花生抬進(jìn)屋里,因?yàn)榛ㄉ亓耍еㄉ咂饋硪蝗骋还?,剛走到屋門前就放下來。再下來又抬了幾筐,我累得走不動了,只好幫年老的奶奶把剩下的花生入進(jìn)箢箕里,將余坭掏出┈  

緊張的搶收,終于把花生收回來了,看著家人辛苦得流的汗,衣服都濕透了,剛停下來歇歇,只聽見嘩啦啦、嘩啦啦┈傾盆大雨下起來了。我坐在花生堆旁,隨手抓了幾顆花生,吃著花生甜滋滋的。

五年級的作文500字篇12

童年像一個(gè)五彩繽紛的夢,使人留戀,讓人向往。童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù),它們在空中調(diào)皮地眨著眼睛,讓你打開回憶的閘門……

有一次,我看到窗臺上的仙人掌綠綠的,不是我吹牛,那蒼翠欲滴的“手掌”在陽光下顯得更加青蔥肥厚了,更加迷人的是那紅色的花兒,是那么地嬌艷,于是我便情不自禁地想去撫摸一下。

可是,我的手剛觸到上面,便不由“哎呀”一聲慘叫,我還沒有碰到仙人掌的花兒,卻反它身上的刺給扎了一下。唉,忘了仙人掌的特點(diǎn):渾身上下都是刺!人要是一不小心就會被扎著手。針對這一點(diǎn),我想出了解決的辦法:就是替它修理一下。今天,就看到我大顯身手的本領(lǐng)吧!

于是,我對仙人掌的“整容手術(shù)”便開始了。我拿來小鉗子,小心翼翼地把仙人掌上的刺一根根地拔了下來,一邊拔一邊還數(shù)著數(shù)。我越拔越帶勁,動作也越來越熟練。一心想著仙人掌沒刺后的樣子,仿佛給了我很大的動力。我高興地笑出了聲,可能是因?yàn)槲夷莻ゴ蟮慕茏鞫吲d得吧!

不一會兒的工夫,我的大作便宣布完成了。這時(shí),你再看去,一棵光禿禿的仙人掌顯現(xiàn)在了我的眼前。

晚上,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們先量陣大笑,我聽后更加得意了。笑過這后,他們又說我不動腦子,我簡直就是丈二和尚摸不著頭腦了。我心想,難道我做得不對嗎?

看,我童年的時(shí)候就是這樣的無憂無慮,時(shí)常做出這樣的一些可笑的事情,現(xiàn)在想來,可真值得回憶啊!

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